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四年級的作文

時(shí)間:2024-05-31 15:16:26 四年級作文 我要投稿

四年級的作文實(shí)用(6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文實(shí)用(6篇)

四年級的作文 篇1

  爸爸的家鄉(xiāng)是云東海,暑假的時(shí)候,他經(jīng)常會(huì)帶著我回家鄉(xiāng)待上一陣子。我喜歡那里的鄉(xiāng)村美景------那里一種天然去雕飾的田園美。 我喜歡過節(jié),最喜歡過中秋節(jié),尤其是家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。因?yàn)榘嗽轮星,正是收獲的季節(jié),我們就可以沉浸在豐收的喜悅中。 在我們這里可好了,每年臨近中秋節(jié),媽媽和奶奶就會(huì)給我們包月餅吃,因?yàn),中秋?jié)是要吃月餅、賞月的。

  媽媽和奶奶坐下的月餅可漂亮了。做下的月餅?zāi)銊e看表面上像是大餅,但上面的圖案就像是雕刻家刻出來的一樣,其中,我最喜歡桂花瓣的圖案,不僅如此,還是用新鮮的`面和陷做成的。主陷是:紅糖或白糖,然后再加上點(diǎn)兒芝麻、果仁、花生豆和葡萄干什么的。做出來的月餅,不管是蒸出來的,還是考出來的。只要端在桌子上,就會(huì)有一股清香可口的味道,都會(huì)讓你的口水垂涎三尺。我喜歡過中秋節(jié),在院子里,全家人為主桌子,吃著月餅,喝著桂花茶,賞著天上圓圓的月亮。

  有時(shí)候,外出在外的家人如果不會(huì)來,我們就一邊賞月,一邊想他們,看到天上的月亮就想看到自己的親人一樣,俗話說得好:“每逢佳節(jié)倍思親”。

四年級的作文 篇2

  我,一個(gè)開朗、活潑,又不失風(fēng)度的女孩。

  三年前,自己為了夢想來到這里,日夜兼程,期待三年后的今天。

  成功要用理想去引路,用創(chuàng)造去開拓,用汗水去澆灌。從最開始,我就知道了有理想、有汗水。與人為善,德智體兼?zhèn),學(xué)習(xí)與生活能力相輔相成。

  由于我的性格,在班上也贏得了不少朋友。學(xué)習(xí)上,我敢正視面對自己的問題,雖說做事不能做到榮辱不驚,但也從不大喜大悲。我遵守校規(guī),不做違反校紀(jì)的事。我從容的面對每一件事,不求做得最好,只求做得更好。我不放縱自己,也不勉強(qiáng)自己。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,我相信堅(jiān)強(qiáng)的毅力會(huì)為我施肥,直到最后,榮譽(yù)與輝煌齊頭并進(jìn)。

  金無足赤,人無完人。追求完美是每個(gè)人的天性,我也不錯(cuò),但也有不足之處,正是由于學(xué)習(xí)是自己的事,要在學(xué)習(xí)方面多些主動(dòng),多些發(fā)現(xiàn)問題的眼睛。我的.體音美也不差,愛好打羽毛球的我,有著一個(gè)強(qiáng)健的身體。

  走自己的路,我會(huì)努力做更完美的自己。

四年級的作文 篇3

  我奶奶家有個(gè)極其可愛的小寶寶!今年1歲半了。

  他那白嫩嫩的臉透出一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,頭發(fā)短短的,像個(gè)光頭小孩一樣。他非常頑皮,又機(jī)靈。

  有一次,我在奶奶家時(shí),可愛的寶寶總會(huì)向我沖來,我急忙把他抱了起來,繞著天上轉(zhuǎn)幾圈!鞍~~!”我和寶寶不小心同時(shí)摔了下來,當(dāng)時(shí)我痛死,可一見寶寶他非常靈敏地站了起來,我還以為寶寶會(huì)摔到呢?誰知道他樂乎乎地,真是個(gè)頑皮鬼呀!

  寶寶最讓我討厭的是,無論桌子上放什么東西,只要給他瞄上了,等你跑過去的時(shí)候,東西己滿地飛。最讓我頭痛的'是,每次在桌子上做作業(yè)時(shí)都會(huì)給他弄得一塌糊涂,真氣人。

  有一次,使我暴跳如雷的是奶奶他們都不在家。寶寶尿在地板上之后,他便用雙手拍打尿尿,有時(shí)還把有尿的手放進(jìn)嘴里舔呢!我一氣之下打了他,他若無其事地面對著我大笑起來,還真以為我跟他玩,暈死我了,真拿他沒辦法呀!

  我奶奶家雖然有個(gè)頑皮的寶寶,可是我非常愛他,有了他,我生活中充滿了許許多多的樂趣和歡樂。

四年級的作文 篇4

  在夏天的每一天,每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)出不同的聲音,這些聲音匯合在一起就好像一個(gè)夏日的交響曲。

  早上,一起床布谷鳥就在“布谷,布谷”地叫著,知了也在扯著嗓子大聲地喊著,它們就好像在說:“許多!許多!該起床了!”

  我在刷牙的時(shí)候,牙刷仿佛在說:“洗刷刷,洗刷刷,小牙齒,變白白!”走出家門,一陣微風(fēng)吹來,樹木和野草發(fā)出了沙沙的響聲,好像在和我打招呼。

  終于走到了公交站臺,“叮咚”,公交車到站了,我砰地一聲跳上了公交車!哎!又有點(diǎn)堵車了,公交車走一步停一步,發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲,就好像在說:“我的老腰啊,都快被壓得抬不起來咯!”。我終于來到了小荷,還好沒遲到!叮鈴鈴,上課了!一陣清脆的鈴聲傳到了我的耳朵,只見海棠老師走了進(jìn)來,于是一天的課程便開始了。

  到了中午,下課了,此時(shí)我的小肚子早已咕咕地叫了起來,好像在說:“我好餓,我好餓!我要吃飯,我要吃飯!”這時(shí)候,我透過外面的玻璃窗,看到了來接我的爸爸,待爸爸把車子停穩(wěn)之后,我嗒嗒嗒地跑了過去,一把拉開了車門,坐了進(jìn)去,“咣當(dāng)”一聲,車門被我關(guān)了起來。

  中午,驕陽似火,我坐在車子里吹著空調(diào)?粗白油饷娴男腥,他們熱得滿頭大汗,臉上的`表情就好像在說:“好熱!趕緊下場雨吧!”

  到了晚上,夜深人靜的時(shí)候,大家都睡了?赏饷妫廊挥续B鳴聲,知了聲,鳥兒拍打著翅膀發(fā)出的“呼哧呼哧”的聲音。還有在馬路上飆車的聲音,風(fēng)馳電掣般,速度很快!。

  很多聲音匯聚在一起,就是一場有趣的夏日交響曲!

四年級的作文 篇5

  中山公園風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)美麗的大公園。

  周末,大姨帶我到中山公園玩賞。一進(jìn)公園大門,一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝,手柱手杖,雙眼凝視著遠(yuǎn)方,神情自若,栩栩如生。塑像四周,綠樹成蔭,鮮花簇簇,真令人心情舒暢。

  再往左走去,有一個(gè)游樂園。從外面看,游樂園被綠樹環(huán)抱,走進(jìn)一聞,鮮花的芳香撲鼻而來。當(dāng)你走進(jìn)娛樂場,很多游樂項(xiàng)目:“太空漫步”、“碰碰車”、“過山車”……就呈現(xiàn)在你的眼前,人們在里面正玩得可興奮啦。

  走出游樂園,我們又來到玉鑒湖,玉鑒湖里的'水綠得就像一塊碧玉。湖中,成群結(jié)隊(duì)的鯉魚在自由自在地游,真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋,古色古香的。走在橋上,讓人仿佛覺得來到古代。游客在橋上扔下魚糧,水里的鯉魚立刻爭先恐后地?fù)屖吵,真有趣?/p>

  中山公園的景色說也說不完,希望你有機(jī)會(huì)到那里細(xì)細(xì)觀賞。

四年級的作文 篇6

  我的弟弟今年5歲,既調(diào)皮又可愛,讓人哭笑不得,下面讓我給你們說說發(fā)生在他身上的小故事。

  一次,我們一家人去外面吃飯,剛進(jìn)到里面,弟弟第一個(gè)跑過去坐到椅子上,拿著菜單,像個(gè)小大人一樣叫道:“服務(wù)員,點(diǎn)菜”,我們哈哈大笑,連服務(wù)員也被逗笑了。于是我給弟弟起了個(gè)外號“小大人”。

  還有一次,爺爺坐在沙發(fā)上正津津有味地看報(bào)紙,弟弟跑到爺爺面前說:“爺爺,我給您捶捶背吧”,爺爺聽了很高興,馬上把身子坐直,等著弟弟給他捶背。誰知弟弟一下子把爺爺?shù)睦匣ㄧR取了下來,調(diào)皮地跑開了。爺爺氣得直皺眉頭。

  弟弟喜歡在本子上亂寫亂畫,有一次我在寫英語單詞,中途想去上廁所,我不放心弟弟,特意交代弟弟,不能在我本上亂畫。誰知,剛出廁所,就看見弟弟正用我的'鉛筆在有模有樣地寫字。弟弟看見我生氣了,委屈地說:“我在幫你寫單詞”,說完便拿起本子咕哩呱啦地讀了起來。我本來一肚子的氣再也發(fā)不出來了,被他弄得哭笑不得。

  弟弟很喜歡養(yǎng)魚,在他生日的時(shí)候,我送給他幾條金魚,弟弟很高心。我叮囑弟弟,要每天給魚喂食、換水。弟弟很認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天起床,我看到魚缸里的魚全部挺著大肚子,漂到水面上。弟弟傷心地說:“我怕他們餓,昨天喂了好幾次食呢”。我光然大悟,魚是被撐死的。

  聽了弟弟的故事,你們是不是也覺得我的弟弟很調(diào)皮,很可愛?

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