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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-05-01 12:30:48 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  林老師是我們班的語(yǔ)文老師和班主任,她非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)以及健康。當(dāng)同學(xué)生病時(shí),會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)同學(xué)情況;當(dāng)有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不明白時(shí),也會(huì)耐心地講解,直到學(xué)生明白。

  林老師一頭烏黑的亮發(fā),身穿一件外套和藍(lán)色牛仔褲,眼睛炯炯有神,散發(fā)著智慧之光。

  林老師對(duì)我們上課、做作業(yè)、考試等學(xué)習(xí)方面要求很高,但也使我們的`學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度上升,受到了不少同學(xué)和老師的好評(píng)。記得一年級(jí)到兩年級(jí)期末的時(shí)候,語(yǔ)文是我的弱項(xiàng),每天幾乎都被老師留下來(lái)做作業(yè)。但是從林老師做我的老師的時(shí)候,我的分?jǐn)?shù)漸漸地提高,越來(lái)越少地留下來(lái),從只留下來(lái)一會(huì)兒到一個(gè)學(xué)期很少留下來(lái),有了莫大的進(jìn)步,期末考試也獲得了優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)。

  林老師不但給我們上課,而且還經(jīng)?磿(shū),推薦我們看些歷史名著、外國(guó)文學(xué)名著,把自己所學(xué)到的知識(shí)毫不保留地傳授給了我們。林老師上課語(yǔ)言生動(dòng),連開(kāi)小差的同學(xué)也像吸鐵石一樣被牢牢地吸引在課堂中,感覺(jué)似乎身臨其境,似乎自己就像是主人公,每一幕好像都在自己眼前發(fā)生。

  林老師,您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使我們這些小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使我們的樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。這就是我心目中最好的老師——林老師!

四年級(jí)作文300字 篇2

  一年級(jí)時(shí),我只會(huì)騎有輔助輪的自行車,騎得慢,抖得又很厲害。每當(dāng)看見(jiàn)那些大哥哥騎著車在路上飛馳,可羨慕了。于是,我叫外公明天早晨開(kāi)始幫我訓(xùn)練。

  第二天早晨,我推著一輛自行車左右搖擺地來(lái)到了樓下。外公說(shuō):“要學(xué)會(huì)騎車,首先就要學(xué)會(huì)溜車!薄傲镘嚒本褪侵赴延夷_放在地上,另一只腳放在腳踏板上,然后用右腳使勁讓車前進(jìn),與此同時(shí),身體要向右傾。一開(kāi)始我還是不錯(cuò)的,可是過(guò)了一會(huì)兒就差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,幸好旁邊有個(gè)垃圾桶幫我穩(wěn)住了身體。

  最難的.就要數(shù)騎車了。兩只腳分別放在腳踏板上,不停地騎。起初外公一直在背后默默地扶著我,在我騎地越來(lái)越流暢時(shí),悄悄放開(kāi)了手。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),心里就發(fā)毛了。一不小心就連人帶車摔了個(gè)嘴啃泥。一次,兩次,三次……都沒(méi)有成功。我很想放棄了,但就在這時(shí),腦海里閃過(guò)了一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。外公也告訴我要知難而進(jìn),不能遇到困難就退縮。

  我重新振作了起來(lái),扶起車,繼續(xù)練習(xí)。在外公的細(xì)心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  真是“功夫不負(fù)有心人”!什么事情都要持之以恒,不能半途而廢。就像語(yǔ)文課本里說(shuō)的一樣“有志者,事竟成!

四年級(jí)作文300字 篇3

  我最喜歡我們的語(yǔ)文老師——湯老師

  湯老師長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙引人注目的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的嘴巴。

  湯老師講課非常好。一篇枯燥無(wú)味的.課文,總能被她講得歡快有趣。所以我特別喜歡上語(yǔ)文課,提起語(yǔ)文課,我便開(kāi)心極了!有一次,老師講了一篇課文。她先教我們讀課文讀完后,她和我們開(kāi)始了互動(dòng),玩分類選擇,大家思考了一小會(huì)兒,好多同學(xué)讀舉起了自己的手爭(zhēng)先恐后的回答。那一節(jié)課我們十分開(kāi)心!

  湯老師是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!有一次,一位同學(xué)有一道題不理解,湯老師就耐心地講給他聽(tīng),湯老師問(wèn)那個(gè)同學(xué)有沒(méi)有懂呢?那個(gè)同學(xué)不好意思地跟湯老師說(shuō):“老師我還沒(méi)太懂!睖蠋煵坏徽f(shuō)他,還很有耐心地給他講解。如果他還不理解,湯老師就會(huì)講第三遍,四遍。直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。

  還有一次,我們快要進(jìn)行班與班之間的朗誦比賽。湯老師就領(lǐng)著我們一遍又一遍地讀著兩首詞。

  老師您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們就是花兒和大地,吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)!

四年級(jí)作文300字 篇4

  班長(zhǎng),我想對(duì)你說(shuō):身為班干部中的頂頭人物,就要處處帶好班上的頭、處處為班級(jí)著想、處處做好老師的左膀右臂;

  班長(zhǎng),我想對(duì)你說(shuō):你是班長(zhǎng),自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關(guān)心他人、要和同學(xué)友好相處,不為雞毛蒜皮的小事鬧別扭;

  班長(zhǎng),我想對(duì)你說(shuō):你是老師的左膀右臂,更是校長(zhǎng)的左膀右臂,你要在每一位學(xué)生面前都面帶微笑,在他們孤獨(dú)寂寞時(shí)給他一份溫暖。

  你不知道,其實(shí),好多人都不服你來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)。都在疑問(wèn):班上有這么多的好學(xué)生,為什么當(dāng)班長(zhǎng)的是你?

  在和同學(xué)相處上,你總顯得那么驕傲自滿,你別忘了古人最愛(ài)說(shuō)的一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;在學(xué)習(xí)上,總想抄別人的作業(yè),要記住,只有自己寫(xiě)的,才算自己的`作業(yè)。

  你還不服班上的同學(xué),如果哪位同學(xué)背課文背的快,你總會(huì)說(shuō):“靠”,你應(yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)那些同學(xué)做的更好才對(duì)。

  希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也讓群眾擁護(hù)你當(dāng)班長(zhǎng),對(duì)了,別因?yàn)橐患掠绊懥藢W(xué)習(xí)進(jìn)度哦!

四年級(jí)作文300字 篇5

  在一個(gè)烏云密布,狂風(fēng)暴雨的日子里,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)游泳.這個(gè)暑假,我最重要的任務(wù)之一就是學(xué)習(xí)游泳,因?yàn)橛斡静粌H是一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,更是一項(xiàng)重要的生存技能。于是我下定決心,一定要認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,決不放棄。

  說(shuō)實(shí)話,要想學(xué)好游泳,可不像嘴上說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,必須付諸實(shí)際行動(dòng),勤學(xué)苦練才能出效果。往往因耽誤一節(jié)課都有可能打亂學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),所以我學(xué)游泳的時(shí)候從不缺課,不管是連續(xù)的'狂風(fēng)暴雨,還是那炙熱的太陽(yáng),都不能阻擋我一心學(xué)好游泳的腳步。

  我每天反復(fù)練習(xí)著換氣、蹬腿和劃手,糾正著自己不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。一次次失敗、一次次努力,最終我學(xué)會(huì)了游泳。在這一天,太陽(yáng)高高地升了起來(lái),心情特別舒暢,也許這就是大自然對(duì)我刻苦學(xué)習(xí)游泳的最大鼓勵(lì)吧!鼓勵(lì)我經(jīng)受住了那一周狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),鼓勵(lì)我從不放棄的精神和毅力……

四年級(jí)作文300字 篇6

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。早上,我翻開(kāi)日歷,9月1日這幾個(gè)大字映入我的眼簾。對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),這是一個(gè)全新的開(kāi)始,因?yàn)槲覀儼?9個(gè)人一齊踏入了這令人向往的陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  我們背著書(shū)包,步入這美麗的校園。一推開(kāi)教室門(mén),迎面是耀眼的玻璃窗,教室里最多的要算桌椅了,一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽(yáng)光中。教室正前方是黑板,里面還藏著一塊多媒體電子白板,一看到這些,就使我迫不急待地想在這里汲取更多的知識(shí)。在505班這個(gè)教室里,課桌前坐滿了莘莘學(xué)子,大家交換著自己獨(dú)特的經(jīng)歷,無(wú)處不洋溢著我們的歡笑。走廊的柱子上有繪畫(huà)大師精心繪制的.圖畫(huà),墻上有書(shū)法大師寫(xiě)的三字經(jīng)、弟子規(guī),這使得我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。校長(zhǎng)、學(xué)部主任、老師的不懈努力,更是讓每個(gè)角落都煥然一新。

  我們的寢室也是寬敞明亮,甚至加上了空調(diào),讓我們涼爽舒適,更有生活老師對(duì)我們的悉心照顧,讓我們感受到了家的溫暖。

  我不會(huì)辜負(fù)老師的期望,一定會(huì)加倍努力,提高成績(jī),來(lái)回報(bào)老師們的辛勤付出!

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