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小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
慈慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草報得三寸輝,每當聽到這些詩詞,我都會想到我的奶奶,她今年已經(jīng)60來歲了,她每天嘴里都帶著燦爛的笑容,記得當時要小升初的原因所以就沒回鄉(xiāng)下陪奶奶過生日,令奶奶非常不愉快。
還記得我小時候是跟著奶奶長大的,她是多么的疼愛我,我喜歡別人背,于是在奶奶就把我背到背上,每天當天還沒亮的時候,奶奶就背著我經(jīng)過即狹窄,又不好走的山路上,那地上的鵝卵石滿地都是一不小心都會被那石頭給刺傷,奶奶就是這樣,穿著不舍得換的,破爛不堪的鞋子背上我每天,翻過這一座上來到菜地上做農(nóng)活兒。就這樣過了沒幾天的時候,我發(fā)了高燒,那時候是凌晨12點左右,奶奶非常著急,連忙叫醒爺爺把我送上了醫(yī)院,在一路上奶奶的眼眶里閃耀著幾顆淚珠掉落在了我的腦袋上,還像在撫摸著我的小腦瓜似的`,我非常感動,到現(xiàn)在還記得事情的來龍去脈,好想銘記在我心里似的。奶奶還記得我們和你一起度過每一個快樂的生日,我們一起唱著生日歌,一起吃這蛋糕,是多么的愉快,但是每次都來不及說句生日快樂,請原諒我的過錯,奶奶。
奶奶雖然我那次沒陪你度過生日,但我心里還是祝您生日快樂,不管什么時候我都不會忘記您,我考試的每一分都將是您最好的生日禮物!
小學(xué)四年級作文 篇2
夏天的一個早晨,我在家里睡覺,醒來時聽見外面淅淅瀝瀝的聲音,我在窗前看,從天而降的雨水像一串串珠子落在了樹葉上,像小朋友從滑梯上滑到了地面,濺起一顆顆水珠。一會兒的時間,街道上積滿了水,街上的人撐著雨傘急匆匆的往家趕。
雨漸漸小了,周圍的景物都變清晰了,遠處的.山也慢慢的變成了一層薄薄的紗籠罩著。雨停了,太陽出來了,一條彩虹掛在天邊,小朋友們也出來玩了。
要下雨了,天很暗,空氣很潮濕。烏云厚厚的、黑黑的,聚集在一起把太陽都給藏起來了。風呼呼地吹著,把樹葉吹得沙沙響。有的樹葉被吹到天上去了,就像天使在跳芭蕾舞。
一天早上,小明在家里寫作業(yè)。寫著寫著,就下起了傾盆大雨,小明站起來看了看窗外小明看到了,外面很黑很黑,就像一個黑色的蓋子一樣,蓋起了小明的家。烏云越來越黑,雨越下越大,就像一個被蓋住的游泳池。
小明看到了衣服也被淋濕了。小明就立刻跑到了一樓。小明打著一把大雨傘下來的。他馬上把衣服一件一件的拿下來。小明真是一個愛勞動的好孩子!
爸爸告訴我;下雨了對霧霾天氣有緩解作用,可以降低或減少空氣中的懸浮小顆粒。我懂了一些新的天氣知識,希望西安的天氣質(zhì)量會越來越好!
雨,已經(jīng)下了三四天了。今天早晨上學(xué),我的腳都淋透。只聽到雨點正在唱歌,如果不用心聽,是聽不到的。我聽到了:秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那小朋友的眼睛里。這里有綠樹,這里有水坑,還有會唱歌的小雨點。啦啦啦,啦啦啦,我喜歡秋天的雨點。
記得我上幼兒園時,遇到下雨時媽媽就會給我準備好雨具,穿上雨鞋或者背著我上幼兒園;今天我長大了是一名小學(xué)生了,不能再讓媽媽操心了,我要自己準備好東西上學(xué)去啦!
今天早上起床后天空中下著小雨,我穿上雨衣雨鞋去上英語課,走在路上小雨滴在我的臉上感覺涼涼的,空氣很新鮮,路邊的小樹被小雨滴洗的干干凈凈的。
今天下雨了,空氣很好。下雨了,給小花小草和大樹洗了個澡,讓他們喝飽了水。我喜歡下雨,是因為下雨坐在家里和坐在教室里看著外面有一種說不出來的感覺。
下雨了,把前天的沙塵暴消除了。雨滴打敗了飄在空氣中的灰塵。今天小雨傘開始說話了,她說:“今天都下雨了,快點兒把我撐開,我窩到哪兒很難受,快點把我打上出去玩吧,空氣多新鮮。
你看,那小樹芽子多可愛呀!樹坑的周圍開滿了五顏六色的小花,小草也發(fā)芽了。好困呀,我要睡覺啦。
小學(xué)四年級作文 篇3
我喜歡的鳥是百靈鳥,它們有著大自然“送”給它們的羽冠,有著最美妙的“舞姿”和最動聽的“歌”聲。百靈鳥的頭部有著漂亮的羽冠,巧小玲瓏的嘴巴呈圓錐形(有一些別的種類的鳥嘴巴會稍微長一點)。褐色的'翅膀又尖又長,尾巴比較短。百靈鳥的鳴聲多樣,婉轉(zhuǎn)動聽,不愧被人家稱它為草原上的“歌唱家”。百靈鳥有著超高效鳴本領(lǐng),可以學(xué)習其它動物的語言,不僅會模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的鳴叫,還會學(xué)母雞的咯咯聲、鴨子的嗄嗄聲、貓的喵喵聲、狗的汪汪聲……百靈鳥既是“歌手”,也是“舞蹈家”。
它在歌唱時,又常常張開翅膀,跳起各種舞蹈,仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。百靈鳥是人類的好伙伴,大自然正是有了百靈鳥才多姿多彩。
小學(xué)四年級作文 篇4
我的爸爸是一位小學(xué)教師,他戴著一副近視眼鏡,有一雙炯炯有神的大眼睛,可帥氣了!不過,我的爸爸可是一個“超級籃球迷”,接下來,我就說說我為什么叫爸爸“籃球迷”。
暑假里,6:30我早早地從床上爬起來,來到客廳,就看到爸爸悠閑地躺在沙發(fā)上看電視,我開始洗臉刷牙,時不時地聽見爸爸喊:“科比!科比加油!”接著,我又聽見爸爸的`嘆氣聲。
“哎呀,這么好的一個機會怎么就丟了呢?”緊接著,爸爸又笑容滿面。“贏了!贏了!”爸爸一下子從沙發(fā)上蹦起來,好像要頂破天花板似的。
中午我學(xué)完舞蹈,回家一看,爸爸還是躺在沙發(fā)上,姿勢都沒變一變。我又看看電視,畫面上還是籃球,我頓時感覺想吐。
開始吃飯了,爸爸還是占著電視不放,我心疼極了,我那好看的少兒頻道!
下午,我要學(xué)畫畫,發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,我就偷偷地把電視調(diào)到我那愛看的少兒頻道。爸爸又不知道從哪里冒了出來,又把遙控器搶過去,調(diào)到他心愛的那個頻道。不料,我又被媽媽叫了出去,因為我要學(xué)畫畫,我只好跟著媽媽出去了。
晚上,我回來了,爸爸還是看……我應(yīng)該不用說了,你們都知道了。
我該睡覺了,跟媽媽說:“媽媽,我好害怕!
“害怕什么?”
“我害怕爸爸不愛我了,愛籃球!
媽媽點了點頭,說:“說的在理!
小學(xué)四年級作文 篇5
老王 你的到來,讓我們欣喜萬分。你的喜,你的怒,我們銘記在心! ——題記 他是我們的英語老師,姓王,我們本該叫他“Mr.Wang”,由于他下課總是和我們打籃球,仿佛是老頑童一個,我們便叫他“老王”。 初來乍到一個新的班級,人生地不熟,班里幾乎沒有人認識,想跟陌生人說話,又不敢說,真乃苦煞吾也! 突然,一位身高一米七五的老師出現(xiàn)在教室門口,我立刻害怕起來,因為我聽說初中老師特嚴肅。我開始緊張起來。他站在陽光下,顯得異常嚴肅,“敏捷”的平頭,“美國大鼻子”上架著一副比啤酒瓶底還厚的眼鏡,比柳葉還細的眼睛,卻發(fā)出犀利的光,頗似托爾斯泰!他嘴巴微微一笑,我莫名其妙地顫抖,同桌卻呵呵大笑,我問他,他說“好像一只黃鼠狼”。
“是。≌娴暮孟!”我點了點頭。 他走了進來,咳了一聲,“我是你們班的英語老師,我姓王,你們叫我‘Mr.Wang’吧!”他嚴肅地說。 班里一下子樂開了鍋,突然,有人直呼老師的名字,我們一下子靜下來,只有那秒針還在走動,我們都在為他祈禱,他死定了! 下面一幕真是出人意料,王老師笑了笑:“哎呀!這么快就記住
我的名字了,真了不起!名字這東西,本來就該直叫嘛!不然起它干什么,你們說是不是?” “是!”我們邊笑邊叫,尤其那個直呼老師名字的人,叫得最歡。 于是,我們和王老師越來越親近了,甚至可以稱兄道弟了!不過,我們還是沒有直呼其名,因為我們是師生關(guān)系!但是,我們都在背地里叫他“老王”。 一天七節(jié)課,其他課都死氣沉沉,像打了敗仗,唯獨英語課,我們生龍活虎,為啥?因為我們喜歡老王唄! 在老王的精心指導(dǎo)下,我們班英語成績突飛猛進,從倒數(shù)第一變成順數(shù)第一,不及格的人已銷聲匿跡。一些上課搗亂的.同學(xué),疑似“多動癥”,但進過老王的辦公室后,竟然比好學(xué)生還文靜,此乃奇跡也!還有一些討厭上課的學(xué)生,總在課上神游,贊日“特困生”。
可在英語課上,卻兩眼放光,聽得流下哈喇子,呵呵! 初二開學(xué)了!傳來了一個駭人聽聞的消息,這消息比海地地震還恐怖,那便是,老王不教我們班了! 我們?nèi)w大哭,哭得感天動地,可還是留不住您,老王! “沒關(guān)系,下次如果有機會,我還來教你們班!”您是多么樂觀,但您的眼睛背叛了您,那雙紅紅的細眼,還殘留著淚珠,您的嘴巴,欲說卻張不開。 “老王!我們不能沒有您!”我們發(fā)自內(nèi)心地呼喊著。 但是,您還是離開了我們班。
小學(xué)四年級作文 篇6
今天,我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。文章講述的是一個14歲的德國女孩烏塔一個人獨自游歷歐洲的故事。
“愛孩子,為什么就不能讓他們獨立出門”文中的這句話讓我感觸很深。并讓我想到了我們中國的孩子,一個個嬌生慣養(yǎng),都像小公主,小皇帝似的,過著衣來伸手,飯來張口的生活,什么事都由父母代勞,什么風雨也沒經(jīng)過。天天賴在媽媽的懷抱里,既固執(zhí)又任性。哪會有烏塔那樣獨立自主的能力呢?
烏塔在家里就設(shè)計了出行路線,準備了地圖,還閱讀了許多國家書籍,每到一處就會先查尋警察局的號碼,以便遇到危險時請求幫助。而中國的孩子根本就不的可能有這樣獨立的機會。一方面是家長總是排我們干不了,不讓我們?nèi)ィ涣硪环矫媸菑男【陀筛改笌е,沒有鍛煉的機會。就拿我來說吧;讀了烏塔后,我想烏塔一個人都敢獨闖歐洲,我為什么不可以從獨立睡覺開始呢?所以,我在晚上不怕了,變的像烏塔一樣勇敢和具有獨立性。
媽媽曾不只一次的告訴我,做什么事都要有計劃,有安排,早完成,剩余的時間就可以靈活使用?晌铱偖敹燥L,心想,反正我能完成,不用你管?傻诙焐蠈W(xué)的時候,才發(fā)現(xiàn)該完成的并沒有完成,只有哭著鼻子寫作業(yè)。學(xué)了這一課,烏塔的.事跡給了我很大的啟發(fā)。從今以后,我做什么事就都要有計劃,有安排,早完成。
父母的過分溺愛,不利于我們的成長,不經(jīng)風雨,很難成才,我們要學(xué)會獨立,放開爸爸媽媽的手,去追尋自己的天地。
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