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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
我已經(jīng)整整學(xué)了4年的古箏了，古箏既讓我愛(ài)，又讓我恨。
古箏實(shí)在太枯燥了，就那幾個(gè)音符，就那幾首曲子，有些長(zhǎng)的曲子老師要教上好幾個(gè)星期。在學(xué)習(xí)的幾個(gè)星期中，我一遍又一遍地練習(xí)，一有錯(cuò)，媽媽就要我重彈，彈得弦都斷了幾根，彈得窗外的知了不停地叫著，好像在說(shuō)“不要彈啦，不要再?gòu)椑玻?tīng)厭啦，聽(tīng)厭啦！”這么枯燥的彈奏使我一次又一次地想打退堂鼓。
但是隨著考級(jí)數(shù)的提高，我逐漸能彈一些比較動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了，比如《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》、《彝族舞曲》等，第一次可以熟練彈這些曲子時(shí)，另一房間的爺爺以為是電視上的表演，知道是我彈的大吃一驚；奶奶一邊喝咖啡，一邊聽(tīng)我彈奏，臉上都是陶醉的`神情；姑姑還認(rèn)真的問(wèn)我：“可以教我嗎？我可以付你學(xué)費(fèi)的哦！”。我自豪極了。
孫老師也經(jīng)常會(huì)組織我們參加各種形式的表演。有八音盒的春之聲表演，學(xué)校藝術(shù)小舞臺(tái)表演，還有讓我心動(dòng)的電視臺(tái)表演……，看著每次表演結(jié)束后觀眾們的掌聲，我的心里象心里吃了蜜一樣甜。
媽媽曾經(jīng)告訴我：“有付出才能有回報(bào)”，在我堅(jiān)持學(xué)古箏的這段時(shí)間中，我明白了這句話的含義，而且越來(lái)越喜歡古箏了。
四年級(jí)作文300字 篇2
村莊里住著一位李奶奶，她的親人都離開(kāi)了她，現(xiàn)在就只剩下她一個(gè)人了，她的腿腳很不方便，常常一個(gè)人連飯都難得弄到口，不過(guò)，村里有個(gè)熱心的好孩子，叫玲玲。
有一天早上，玲玲起了個(gè)大早，她悄悄地走進(jìn)了李奶奶的家，一進(jìn)門，玲玲就看見(jiàn)了放在盆里的'被子，玲玲馬上系上圍裙，打了一盆水，把它泡在水盆里，如果有很難洗的地方，她會(huì)使勁兒的搓，因?yàn)楸蛔犹裉�，�?shí)在搓不動(dòng)的就用腳來(lái)踩，看著被子在水盆里一起一伏，就像跳舞一樣�？赡苈曇籼篌@動(dòng)了李奶奶，她拄著拐杖走來(lái)，玲玲洗得正起勁兒沒(méi)有察覺(jué)。李奶奶看到了這一切眼睛都紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她一把抱住了玲玲，用她那粗糙的手摸著玲玲紅的像蘋(píng)果一樣的臉蛋兒，玲玲反而有點(diǎn)不好意思，搓著她那凍紅的小手。
李奶奶感激的說(shuō)：“你真是我的乖孫女兒！雖不是親人卻勝似親人��！”
這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)屋外的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，跳著，都像是在給玲玲鼓掌，都在夸贊玲玲是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子！
四年級(jí)作文300字 篇3
鄉(xiāng)村，是我童年的記憶。夏天快到了，春天姑娘要邁著匆匆地腳步離開(kāi)了。我趁著雙休日去奶奶家走一趟。
我來(lái)到奶奶家，進(jìn)入屋門，見(jiàn)奶奶不在家，我獨(dú)自一人看起電視來(lái)。我看了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)奶奶家屋后傳來(lái)一陣“嘰里呱啦”聲，我走到屋后，一打聽(tīng)，才知道大家在商量搬西瓜的事情。聽(tīng)說(shuō)在村里每戶有家都能得到兩個(gè)大西瓜，真是一件喜事啊！我急忙跑向田野，想快點(diǎn)得到兩個(gè)解渴的大西瓜，我來(lái)到田野邊，一切的景色都變了，一排排綠樹(shù)成了遮涼傘；一朵朵小花張開(kāi)了笑臉；一畝畝農(nóng)田像觀音菩薩的蓮花座；一種種植物似乎像觀音菩薩，雙手合十地坐在上面……先不管這么多，搬西瓜才是正事。
我走下田里，彎腰用手去搬西瓜，結(jié)果兩手一抓兩個(gè)大西瓜，轱轆轆的滾走了，來(lái)來(lái)回回的`搬了好幾次都沒(méi)辦法抓住，弄得我已是汗流浹背的，把幾個(gè)大西瓜都弄得快要破裂了。結(jié)果還是我奶奶跟爺爺來(lái)搬回家里去的。
就這樣，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，體驗(yàn)了一日的鄉(xiāng)村生活，真是收獲滿滿的。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天剛上課，老師讓我們做了一個(gè)有趣的小活動(dòng)。
老師先把我們分成兩隊(duì)，給每隊(duì)發(fā)兩個(gè)氣球，玩氣球大賽。老師把游戲規(guī)則告訴了我們，老師下令：“第一組開(kāi)始比賽。”只見(jiàn)我們的人穩(wěn)穩(wěn)地扔著氣球，只見(jiàn)他們的人，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒后退。我們的氣球還是很聽(tīng)話，堅(jiān)持了一分鐘，我們贏了，同學(xué)們歡呼地叫了起來(lái)，而對(duì)手像霜打的茄子，一聲不吭。
輪到我啦！我緊張的汗都流了下來(lái)，“開(kāi)始！”我輕輕地把氣球扔到空中，氣球像彈力球一樣蹦來(lái)蹦去。呀！一個(gè)氣球快要出圈了，我趕緊來(lái)了個(gè)“海底撈月”，終于把握撈進(jìn)來(lái)了，可是另一個(gè)球又處在危險(xiǎn)中，我急忙跑過(guò)去，伸長(zhǎng)了胳膊把那個(gè)球救了回來(lái)，可另一個(gè)球又緩緩地靠近地面，我就這樣在圓圈內(nèi)像打仗一樣，左一下，右一下，前一下，后一下，真是搞得我頭暈眼花，我快要堅(jiān)持不住了。我看到那兩個(gè)向征勝利的'紅色氣球，我鼓起勇氣，使出全身力氣，把球弄回來(lái)，直到最后一刻，不過(guò)我還是輸了，在同學(xué)們的努力下我們隊(duì)取得了最后的勝利。
今天的活動(dòng)課，真有趣！我相信無(wú)論結(jié)果怎樣，只要堅(jiān)持那也是一種勇氣。
四年級(jí)作文300字 篇5
夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。它是多么的美麗，曾受到多少文人墨客的贊譽(yù)�。∪欢β档某鞘腥藚s忽略了它，我愿停下匆匆的腳步，沐浴在皎潔的'月光里，靜靜地欣賞它的美。
這天是農(nóng)歷正月十五，天氣晴朗，好一個(gè)月圓之夜。我們一家人把天文望遠(yuǎn)鏡搬到屋頂，開(kāi)始賞月。仰望夜空，深藍(lán)深藍(lán)的，像天鵝絨幕布。平時(shí)不可計(jì)數(shù)的星星，今夜卻寥寥無(wú)幾，此刻，他們只能做月亮的陪襯。
再看月亮，如同鑲嵌的藍(lán)絲綢上的一顆璀璨的黃寶石，真不愧于“百星不如一月�！蓖高^(guò)天文望遠(yuǎn)鏡再仔細(xì)看，月亮頓時(shí)從平面變成了立體的！咦，月亮上怎么到處都是坑坑洼洼，而且有暗有明呢?媽媽告訴我，明亮的地方是高山，黑暗有坑坑洼洼的地方是盆地。我國(guó)古代有嫦娥奔月的傳說(shuō)，所以我一直幻想月亮上有嫦娥、玉兔、廣寒宮和桂花樹(shù)，現(xiàn)在我了解了真相，那份神秘感卻沒(méi)了！
于是我又幻想自己是一名宇航員，登上月球，親身去感受那般壯觀的景象。
夜深了，“賞月行動(dòng)”在媽媽的催促下結(jié)束了，然而那晚看到的美景使我至今難忘！
四年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂(lè)譜所寫(xiě)的故事
考場(chǎng)上，我坐立不安。語(yǔ)文考卷上其它題目都做出來(lái)了，可就是課內(nèi)閱讀里的'一道題難住了我。
我焦躁不安，怎么辦？怎么辦？怎么辦？慌亂中，我突然發(fā)現(xiàn)鄰桌的一位同學(xué)把手伸進(jìn)了課桌我一下子有了主意，低下頭，望著考卷，雙手不知不覺(jué)伸到課桌里，摸到了語(yǔ)文書(shū)，緊緊抓在手里。我微微低下頭，憑感覺(jué)把書(shū)翻到目錄頁(yè)，摸摸糊糊看到兩個(gè)字。有同學(xué)咳了一下。我的心猛的一驚，手好像被針刺了一下，連忙把書(shū)放回原位。教室里又安靜下來(lái)，幾秒鐘過(guò)去了，我的心漸漸平靜了下來(lái)，我感覺(jué)我一個(gè)詞再我腦子里閃現(xiàn)。
我想在翻書(shū)，，可是還是沒(méi)翻�？催@這道題，努力思考著
走出教室，我第一次沒(méi)有為失分，懊惱萬(wàn)分，因?yàn)樵谌松缆飞�，我邁開(kāi)了一大步。
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