四年級作文
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
今天,我在外婆家寫作業(yè)時,我的表妹王 琳小聲地對我說:“姐姐,我們出去玩一會兒,好不好?”我想了想,點了點頭答應了。
我先去找小燕阿姨玩。真巧,沈丹妮也在這兒, 沈丹妮一看見我們就說:“要不,我們?nèi)フ疑虻つ人麄兲咦闱虬!”我們幾個都滿意地點了點頭。很快,沈丹妮拿到足球后,對我們幾個人說:“你們不會,只要踢進球門,不超范圍就行了!蔽覀儙讉左看看右瞧瞧都點頭表示知道。
很快,一場激烈的'足球賽就開始了,沈丹妮做裁判,女生一隊,男生一隊,只見沈丹妮一吹口哨,大家就沖出去搶球了。當然,我也不例外,就在這時,小燕阿姨囑咐我:“你跟在我后面,以備不時之需! 可是,畢竟我們女生體力、耐力都不如男生,他們還是占了上風,突然,球跑向我這邊,我連忙沖過去,邊踢邊跑,等到接近男生隊的球門時,我猛地一踢,球一躍而起,守門員還沒反應過來,球就從他的身邊竄了過去。就這樣,我們女生隊得了一分。
后來,你猜怎么著,共5場,5場我們女生隊都贏了,男生卻抱回個零鴨蛋,看著他們男生吹胡子瞪眼那樣,我的心里真是樂開了花。
四年級作文 篇2
甌江里的水娃娃,每天跟哥哥、姐姐一起一會兒翻跟斗,一會兒捉迷藏,玩得可高興啦!同學們,你們羨慕嗎?可是,你們可不能盲目地跟我做朋友哦!
你想知道為什么嗎?讓我來告訴你吧——首先,你們要對我的性格、脾氣、愛好了解清楚。不然,就會隨時有生命的危險。我歡迎會游泳的同學來跟我一起玩耍,尤其是當你們在爸爸、媽媽的陪同保護下,和我親密接觸盡情嬉戲的時候,我就會變得特別的.乖特別的溫和特別的善解人意。
但有些同學在對我了解甚少的情況下,莽莽撞撞,一心只想自己痛快,這時候,我就會變得很暴躁。假如誰惹惱了我,我甚至會毫不留情地吞噬了他。同學們,你們想和我交朋友嗎?那就快快去學好游泳的本領吧,并且要在爸爸媽媽的陪同保護下才能進入我們的世界!這就是我——水娃娃的忠告,請同學們一定要認真記住哦!
四年級作文 篇3
離春節(jié)還有幾天的時間,我家還沒有買年貨。唉!真湊巧,老媽今天正好放假,一會兒我們就去買年貨。
唉呀!說實話我還真沒買過年化,平常都是老媽去買的。
嘿嘿,可樂、雪碧、-----這都是必買的,但到老媽那兒一說,就成了不必買的了?--我生氣了(撒嬌),才給我買了一瓶雪碧。雖然我嘴上說老媽摳兒門,但是心里可不是這么想的`。我呀!就愛吃!這都半小時了,光買吃的零食了。不過,吃也好,因為現(xiàn)在我正是長身體的時候不能不吃,俗話說得好:“不吃白不吃呀!惫,開句小玩笑?汕f別當真。
隨后,我和老媽買了許多東西,我左、右手都沒閑著,老媽也是。到家后我和老媽累得満頭大汗。
沒事,雖是第一次買,但感覺還真是很爽!哈哈------
四年級作文 篇4
我們的學!褪袼{湖郡小學,座落在北部新區(qū)。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去,就會有一種溫馨、和睦的感覺涌上心頭。這里春天陽光明媚;夏天綠葉成蔭;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。
來到校園門口,你就會發(fā)現(xiàn)校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心,四海為量。它蘊含著巴蜀國際學校的胸懷。
進入校園,首先映入眼簾的就是我們的室內(nèi)籃球場和綠草如茵的大操場,操場四周有四條紅色的環(huán)形跑道,每條道有200米那么長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。
繼續(xù)前行就到了我們的門廳,門廳的左前方有一堵笑臉墻,墻上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的'笑臉。門廳的左邊墻上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫梁上,寫著我們學校的教育理念——與學生脈搏一起律動。
穿過門廳,就來到了用石頭鋪成的名人廣場,給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。
再往里走,就來到了我們的心愿林。里面的樹是我們一年級時種下的,樹根底下埋著我們的愿望。我們常到這里來捉迷藏。
瞧!那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你,那是我們的陽光農(nóng)場。農(nóng)場里面是我們自己種下的蔬菜。
沿著石板路繼續(xù)往前,就到了迪斯尼樂園了,那里常年洋溢著孩子們的歡笑聲,那里也是我們最喜歡去的地方。
繞了一圈,該回到學校中心了,這里有我們的教學樓。我們的教學樓就更不一般了,整個樓成回字形。清晨,從教室里傳來同學們朗朗的讀書聲。教學樓里面有一顆黃角樹,不知過了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高,常年蔥綠,給校園增添了生命的色彩。
這就是我們的校園,只要你愿意用你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去認真觀察,你會發(fā)現(xiàn)校園里的美麗真是無處不在。走進巴蜀園,走進快樂園;走進巴蜀園,走進創(chuàng)造園;走進巴蜀園,走進成長園。
四年級作文 篇5
我有一個老師姓周名彩玲。她是一位從事教師職業(yè)多年的女教師。周老師高高的鼻梁上架了一副黃色的眼鏡,顯得非常有學問。
在我心里,她像一位慈祥的.媽媽。
一次體育課上,我不小心摔了一跤,這時我的腿上感到了陣陣火辣辣的感覺,眼淚也不斷地流了出來。心想:一定出血了。要不然不會那么痛。陸怡晴和楊瑛見了連忙把我送到醫(yī)務室。衛(wèi)生老師剛幫我涂好藥,忽然樓梯上傳來了急促的跑步聲,那會是誰?怎么腳步聲這么熟悉?我不由得朝門口望去,原來是周老師。周老師進來時口里喘著粗氣,說:“怎么樣?要不要緊呀?”然后走到我的身邊,蹲下來,小心翼翼地把我的褲腳往上卷。當她發(fā)現(xiàn)只是輕傷時。舒了口氣自言自語地說:“還好,只是擦破點小皮!闭f完在我腿上吹了幾口氣,又說:“龐昕妍,你最堅強了,只是擦破點小皮,怎么能把你哭成那樣呢?”她迅速地抽了幾張餐巾紙,輕輕地幫我擦干了眼淚。聽周老師這么一說,我不好意思的笑了。
我們休息了一會兒后,周老師說:“到我辦公室去休息吧。你能走了嗎?要不我扶你?”說完居然蹲了下來。我連忙搖手,說:“我雖然摔痛了,但路還是可以走的。”就這樣,周老師一只手扶著我的腿,一只手拉著我的手,一步一步的往前行。雖然路很短,但在我心中,這段路永遠走不完。剛到辦公室不久,吃飯的鈴聲響起來了。周老師說:“你坐好吧,被動了,我?guī)湍闳ツ蔑。”過了一會兒她果然把我的飯送了過來,然后自己才回到了食堂。
老師,雖然這件小事是兩年前的事了,可這件事深深地刻在了我的心里。你的愛就像母愛一樣偉大。
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