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觀察蒲公英的四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的觀察蒲公英的四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察蒲公英的四年級作文1
有一次,我自己做了一個實驗,由此得出一個結(jié)論,大自然的潛力是無窮的。
幾年前,正是金秋時節(jié),我們的小區(qū)里有許多蒲公英,那蒲公英好像一團(tuán)小絨球,多么可愛!使我情不自禁的去摘它,我輕輕地摘了下來,覺得真好玩,還沒來得及吹,突然一陣風(fēng)來了,許多傘一樣的小絨毛滿天飛舞起來,其中有幾個落到了一棵槐樹下的土上,我便給它們鋪上了一層土,用我喝的水澆了幾下,便走了。
過了幾年,一天我在散步,突然,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那棵槐樹下,有許多翠綠的蒲公英草,我突然想起當(dāng)年一陣大風(fēng)把它們吹到這里,才長出來的。原來,那些好看的.蒲公英引誘我們?nèi)フ,那傘一般的降落傘又讓我們情不自禁的去吹,才會是這樣的。從那以后我發(fā)現(xiàn)許多大自然的事情跟這都很像,比如,在以前,沒有人類,只有動物,樹上的小果就引誘動物去吃,排出的便便就會有果子的種子,這樣,樹就開始繁殖了!
原來,大自然的潛力是無窮的,有許多事物都是符合大自然的,我將更加愛護(hù)大自然。
觀察蒲公英的四年級作文2
我來到了田野里,看見了金燦燦的稻田,猶如發(fā)著金光閃閃的黃金。
我仿佛隱隱約約看見了身穿綠白相間的少女,眼前出現(xiàn)了一副畫面有一位少女正在用她那優(yōu)美的'舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來我才回過神來。原來是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂風(fēng)大作,天空有一個黑色惡魔正在向我們跑來。我想應(yīng)該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
過了一會我才發(fā)現(xiàn)蒲公英還在田野里被淋著雨,于是我撐著傘來到田野用傘把雨擋住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著我,在對我說:謝謝你!
雨停了,我的眼前出現(xiàn)了一道彩虹,我望著那美麗的景色如癡如醉。時間飛快的過去了,夜幕降臨。
奶奶叫我吃飯了,在吃飯的時候我想:大自然著奇妙,我一定還要多多觀察發(fā)現(xiàn)跟多的奧秘。
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