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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-04-05 15:50:22 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  有人喜歡做飯,那他喜歡的地方就是廚房;有人喜歡使用電腦,那他喜歡的地方就是電腦桌;而我非常喜歡讀書,所以我最喜歡的地方是書桌。而且它有一種很強(qiáng)的魔力,我每次讀書的時(shí)候好像飛到書里面。每一次讀書都好像在冒險(xiǎn),總是驚險(xiǎn)萬(wàn)分,非常有趣。

  我印象最深的“冒險(xiǎn)旅程”是三國(guó)志,我飛進(jìn)書本里,竟然化身成為鼎鼎有名的`曹操,還跟蜀國(guó)及吳國(guó)打仗。我親自帶領(lǐng)軍隊(duì)和敵軍打得你死我活。雖然吃了不少敗仗,但我還是取得了最后的勝利并統(tǒng)一了三國(guó)。

  我讀到西游記這一本中國(guó)著名小說(shuō)時(shí),我化身成了西游記里面的孫悟空,我要保護(hù)師父──唐三藏;我也要和師弟豬八戒和沙悟凈為世人斬妖除魔,真過(guò)癮!

  我看到哈利波特這本書時(shí),我又飛進(jìn)書里。我變成主角哈利波特,此時(shí)自己居然可以使出魔法,讓我大吃一驚。在這個(gè)奇幻世界里我還能夠騎掃把,甚至不小心就飛去把墻壁給撞破了!最后我還到魔法學(xué)院學(xué)了幾招魔法,打算到學(xué)校獻(xiàn)獻(xiàn)寶!

  我在神奇的書桌前看這么多書,度過(guò)這么多美妙的幻想時(shí)光。所以,我以后也要出書,成為一位家喻戶曉的作家,讓所有大小讀者可以在他們家神奇的書桌前完成一場(chǎng)又一場(chǎng)、一趟又一趟的神奇冒險(xiǎn)之旅!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  咱們家里有一只小貓,它是一只黑白相間的小貓。他的毛毛很柔軟,就像是穿上一件毛茸茸的衣服,摸上去非常的'柔軟的。他的眼睛很明亮的,就像一片黑暗中閃出一顆光芒星星。他有時(shí)候很機(jī)靈的,也有時(shí)候很調(diào)皮的。

  如果說(shuō)她調(diào)皮的話,那么沒(méi)有任何寵物可以和他相提并論。我記得那一次,我在寫作文的時(shí)候,它就趁我沒(méi)有警惕的時(shí)候,他一撲上來(lái),那其實(shí)就像排山倒海一樣向我撲來(lái)。我又靈機(jī)一動(dòng)離開(kāi)了座位。誰(shuí)知他不是向我撲來(lái)而是向我的作文紙撲來(lái),不一會(huì)兒,我的作文紙上印出了它一只只小腳印,就像一朵朵小梅花。我火冒三丈,向他跑來(lái)準(zhǔn)備跟它玩一玩?墒牵尤凰谷辉缬蟹纻,一下子跑到這里的床下,一下子又跑到那里的電視旁。我跑來(lái)跑去的,覺(jué)得很累上氣不接下氣,我舉起手來(lái),向他表示投降。他就發(fā)出一陣陣聲音:喵喵!喵喵!好像是瞧不起我這個(gè)人類。我根本沒(méi)有放在心上,不跟他計(jì)較。

  我今天是怎么了?讓這個(gè)小調(diào)皮給弄的。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  春光明媚,三月是放風(fēng)箏的好時(shí)候,今天我和小伙伴們約好去放風(fēng)箏。

  我們走在路上,春風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),路邊的泥土解凍了,散發(fā)著泥土的香味,呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的景色:山啊,水啊,真象一幅山水畫呀!

  我們站在高山頂上,俯視山下,路上的行人如同螞蟻一般。

  我們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏。有老鷹的,蝴蝶的',青蛙的和美人魚的,各種各樣,好看極了;這些風(fēng)箏都代表著伙伴們美好的夢(mèng)想,例如:老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士,蝴蝶代表美麗如仙的乘務(wù)員……

  我的呢,是一只美麗的黃蝴蝶,它代表飛翔,我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名飛行員,飛向祖國(guó)的藍(lán)天。

  我們放開(kāi)線,它們慢悠悠地飛上藍(lán)藍(lán)的天空。越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想都飛了起來(lái),我們的心也跟著飛了起來(lái),飛到了未來(lái)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  現(xiàn)在的汽車操作過(guò)于繁瑣,對(duì)于開(kāi)車的人有很多不便,對(duì)城市,也有很大的危害。那么,未來(lái)的汽車會(huì)是什么呢?讓我們一起來(lái)暢想吧!

  未來(lái)的汽車外型與現(xiàn)在汽車差不多,但是用材就不一樣,是一種更輕更堅(jiān)固的合金,里面有的方向盤已經(jīng)換成液晶顯示的操作平臺(tái),所有的操作只要在上面按按就行了。

  坐在未來(lái)的汽車?yán)锊粌H舒適,而且你只要在操作平臺(tái)上設(shè)置好路線,汽車就可以自己在路上行駛,駕駛員就算睡著了,汽車也可以照常在路上行駛,對(duì)面有人或汽車的話,汽車可以感應(yīng)到,繞過(guò)去就行了。遇到大霧或下雨天,未來(lái)的汽車可自動(dòng)感應(yīng)車內(nèi)的.溫度或燈光,自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。

  說(shuō)到這兒,有人肯定要問(wèn):未來(lái)的汽車有這么多功能,那一定要用很多油吧?呵呵!你的問(wèn)題也太天真了吧,我的話還沒(méi)說(shuō)完呢!

  未來(lái)汽車的“食物”可不是汽油了,而是二氧化碳,它們排出的廢汽也變成了水。這樣一來(lái),未來(lái)的汽車還很環(huán)保呢!

  我相信,這樣的汽車一定會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)的。我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)發(fā)明家,讓這樣的汽車早日走進(jìn)我們的生活,讓大家早點(diǎn)和現(xiàn)在即不環(huán)保,操作又繁瑣的汽車說(shuō)拜拜!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  乍暖還寒,盡管大家還縮著頭,但春天已悄悄地來(lái)到了校園里。

  總聽(tīng)媽媽說(shuō):“你得有一雙細(xì)心的眼睛,這樣才能觀察到最美麗的春天!”今天,我便來(lái)到校園里,草坪旁,希望能在這兒碰上春天。我扒開(kāi)又黃又密的枯草,眼前的顏色已不再是那么枯黃,而是一點(diǎn)點(diǎn)或濃或淡的新綠 ,看著讓人心里有種說(shuō)不出的興奮和喜悅!

  忽然,我發(fā)現(xiàn)一叢一年四季都是墨綠色的灌木,在葉子的遮掩下,一顆顆的嫩芽已悄然立在枝頭,好像一個(gè)個(gè)新生嬰兒一樣在對(duì)著我笑。我忍不住為它們堅(jiān)強(qiáng)的毅力感動(dòng)了:在零下一度的氣溫下,還能夠頂住寒冷,勇敢地和春天握手。

  一路走來(lái),看到的春天幾乎都是綠色。我不禁很是納悶:難道校園里的春天只有綠色這一種顏色嗎?好奇心驅(qū)使我去找更多五彩繽紛的春天。

  我在另一片草坪旁停下來(lái),再一次扒開(kāi)草叢,想去找春天的'另一種顏色。果然,在草叢的深處,里面藏著幾朵嫩黃嫩黃的小花,只待天氣一熱,便會(huì)爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。

  一路走著,一路發(fā)現(xiàn)著。校園里的春天,它不像暴風(fēng)雨般鋪天蓋地,而是如細(xì)雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,不經(jīng)意間,它就在校園的某個(gè)角落,偷偷地向你問(wèn)好。

  我就這樣被春天感動(dòng)著!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,也喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡秋高氣爽的秋天,更喜歡白雪皚皚的冬天。

  冬姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,呈現(xiàn)出一幅幅美麗的雪景。下雪時(shí),雪花是柔軟純潔的,像無(wú)數(shù)位仙女身著白色的舞裝,在空中翩翩起舞。晶瑩剔透的花瓣紛紛落下,把大地裝扮得格外純潔與美麗,像一只只雪白的蝴蝶,散落在大地的每一個(gè)角落而小朋友們也時(shí)常在下雪時(shí),看到她那颯爽的英姿,像一個(gè)頑皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右,她永不疲倦的與人們嬉鬧,撲打著人們火熱的臉龐,化成一滴滴小水珠。下雪的`時(shí)候,我和小伙伴們一起撲到雪姑娘的懷抱中。我們爬到樹(shù)上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戲玩!笕藗?cè)谝慌钥粗覀儯路鹨不氐搅送陼r(shí)的下雪天。

  哦,我喜歡這個(gè)冬天!你們喜歡這個(gè)讓人歡樂(lè)讓人憂愁的冬天嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇7

  在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一些意外事故:在馬路上邊走邊看手機(jī),結(jié)果被車撞,喪失了生命。

  這些人正是由于不珍惜生命,才導(dǎo)致意外身亡。但就在我的小區(qū),我發(fā)現(xiàn)了一群珍惜生命的小家伙——螞蟻。

  一天放學(xué)后,我和我的小伙伴們?cè)跇窍峦嫠#@過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把一只螞蟻?zhàn)プ,沒(méi)想到小小的螞蟻竟然咬了我一口,“啊—-”只聽(tīng)一聲慘叫,我迅速把螞蟻給摔掉。我不甘心,又把螞蟻?zhàn)チ似饋?lái),這下它可沒(méi)咬到我,F(xiàn)在只要我手指輕輕一按,它就會(huì)瀕臨死亡,奄奄一息,但它極力掙扎著,不停地?fù)]動(dòng)它那細(xì)小的腿,企圖從我的.手中逃開(kāi)。那一刻,我仿佛感到哪些細(xì)小的腿化作一股生命的力量,在我指尖撲騰,螞蟻求生的那種欲望令我震驚,我忍不住,松手放了它。

  雖然螞蟻只是一只小小的動(dòng)物,可它們卻隱藏著多么強(qiáng)的生命力啊!生命是美好的,但同時(shí)也是脆弱的,所以,我們也應(yīng)該像螞蟻一樣珍愛(ài)生命!

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