四年級的作文精選[9篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我最熟悉的一個人,那就是鄭立群。
她有著烏黑的頭發(fā);薄薄的劉海;水靈靈的大眼睛,十分有神。她特別喜歡粉紅色,她就跟粉色一樣可愛。
鄭立群的成績不錯,數(shù)學(xué)和英語都是她的強(qiáng)項(xiàng)。我總夸她很聰明,可她卻從來都不會驕傲。友情對她來說很重要,要知道,我非常看好她。
還記得有一次,我因?yàn)樽x后記寫不好,被老師批評,我很傷心,她不會嘲笑我,真誠的安慰我,沒有一點(diǎn)虛假。當(dāng)我請教她問題的`時候,她不會拒絕我的請教,而是教我更多的只是。我真的好感動,我能認(rèn)識到這么好的朋友,是我這一生中最大的榮幸!
一天,我在電腦上制作了一個圖片,效果不錯,就是技術(shù)太差了。
鄭立群看到了,連連贊好,說得我都不好意思了。
她問我為什么她做不出那么好看的圖片呢?
我就借此機(jī)會報(bào)答,把這些技巧都教給了她。慢慢地,她做的比我還好了,我不后悔,而是心中的喜悅一直在跳動。
趁著周末,我去她家寫作文,由于她家比較遠(yuǎn),要坐公交車過去。
在坐車的途中,她一直在擔(dān)心我,害怕我走丟了,一連通的打來電話呢!真是一個超會擔(dān)心別人的人哩……
鄭立群,是我最熟悉的一個人,也是我的好朋友。
四年級的作文 篇2
從前,一個村子里有座漂亮的花園,里面鮮花盛開,綠樹成蔭,各種果子掛滿了枝頭。那里生活著一位開朗、熱情、和氣的巨人。它身高有6米,頭上帶著一頂大帽子,好像一頂撐開的雨傘,眼睛瞪得圓圓的,像鴨蛋那樣大!
一天,這個巨人出去買菜,打算做早飯,回到花園看到一大群孩子們在快樂地玩耍,心里很高興:“孩子們,歡迎你們來到花園里玩!”這聲音驚天動地,震耳欲聾,話音剛落,孩子們快樂的表情一下子變了,四處逃散。巨人還不知道發(fā)生了什么事情呢?難道火星撞地球了?外星人來了?巨人望著天空,并沒有發(fā)現(xiàn)異常。巨人開始找自身問題:可能是因?yàn)檎f話聲音太大,樣子可怕。
第二天孩子們又來到了花園,他們看看四周,沒有巨人。又開始玩了。巨人被喧鬧聲吵醒了,看到窗外又有許多孩子們在玩,他趕快穿上小丑服,打算逗孩子們笑,沒想到一出門,孩子們就說:“鬼啊,快跑!”孩子們紛紛逃竄。下午孩子們又來到了花園。巨人也早準(zhǔn)備好了:他造了一臺飛信機(jī)。把自己的信全用飛信機(jī)傳飛過去。
孩子們看了信,上面寫著:孩子們,我就是那個巨人,你們不用怕,其實(shí)我沒有惡意,只是想和你們一起玩,同時我也會把花園裝扮地更好,讓你們玩的開心!我還給你們準(zhǔn)備了好吃的。和你們一塊做游戲。
1850年10月18日
愛你們的巨人。
孩子們讀了信才知道巨人是個善良的人,都跑來和巨人交朋友。孩子們爬到巨人肩上摘樹上的果子。巨人還拿出自己的`魔術(shù)棒變了一架飛機(jī),讓孩子們坐上去在天空中翱翔。
打那以后,巨人把花園裝飾的更加美麗,鮮花了,還建了一所圖書館供孩子們讀書。一進(jìn)花園就可以看到他寫的:孩子是世界的未來。孩子們都感到和巨人生活在一起非常幸福。
四年級的作文 篇3
10月2日一早,爸爸媽媽帶著我一起去了杭州。一路上我興奮極了。經(jīng)過了三小時,終于到達(dá)了目的地。急急得放下了行李,便開始了今天的行程。
下午來到了宋城,只見城門口站著一個穿著盔甲,面無表情得站著那。里面的人個個都穿著古代的衣服。我們還看了一場《宋城千古情》的表演。真是精彩極了,連我也一個勁得拍手鼓掌。
第二天我們?nèi)チ宋飨獓覞竦毓珗@。整個園區(qū)約70%的面積都是水域,我們便坐了小船。兩邊種著許多得柿子樹,一個個好像紅燈籠似的。這兒的'空氣新鮮,風(fēng)景迷人。媽媽說如同世外桃源。
我們還去了西湖,這兒可真是人山人海哪!坐上了游船欣賞著兩邊的風(fēng)景。三潭印月,斷橋,蘇堤,雷峰塔……真不愧被譽(yù)為“人間天堂”。
時間過得真快,三天一眨眼就過去了。再見了杭州。
四年級的作文 篇4
一二年級,我常常羨慕取得名次的乒乓隊(duì)員。三四年級,我走上了乒乓之路,卻屢屢被淘汰。每次正當(dāng)我得意時,常被對方反擊,從而成為“手下敗將”。今年,我打敗了幾乎全班的能手,再次上陣。這次,我整裝待發(fā)一定要為班級爭光!
我在乒乓球場抽簽。哈!太棒了,我的對手并不厲害!我得意洋洋,走到小裁判那邊猜球?蓺獾氖,小裁判并不知道我,因?yàn)槲沂切率!可惡,我非要拿個名次給你看看!盡管大家都站在對手那邊,但最終對手還是敗了,因?yàn)楫吘共皇菍κ帧?/p>
第三盤,我的對手是陳涵毅。切,不就是我的敗將嗎。然而比賽一開始,我就被陳涵毅的氣勢嚇倒了,形成了二比四的敗局。我發(fā)出了殺手锏,不料被扣殺。真急啊,二比六了,我又要重演四年級的悲劇了!但我很快發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)——反手!按驍×艘惨匆黄矗 蔽蚁。又一個旋球飛了過來。我又急又惱,“呀”一打竟扣了出去,打中了對方的反手。對手旋球不敢發(fā)了,退了一步,然而我又一扣球,把分?jǐn)?shù)追了回來。這下可好,我頭發(fā)都快直起來了。對手反被我嚇到,終于被我打敗。
總決賽了。裁判看到我一個“無名小卒”,竟殺進(jìn)了相爭“王位”的比賽,甚是驚訝。咦,這不是上次把我打敗的人嗎?我的兩眼頓時“噴”出怒火。本來拿第一名無所謂,可看到“仇人”,便“分外眼紅了”了。對手還真不賴,各樣本領(lǐng)都使出來了,雙方僵持著,不分上下。!我失分原因大部分是因扣球太急,所以我要內(nèi)心平靜。對手又把球稍打高了點(diǎn)!澳妥,耐住!”我對自己說。我最終勝了決賽,大挫對方的氣勢,被我拿下。哈,我贏了!表格最頂峰出現(xiàn)了我的名字。我們班乒乓球全校第二。我自豪地想,班級名次的.提升,一定有我的功勞吧!
人生就像那張爬山式的表格一樣,它就是一座山,誰付出更多的汗水,誰就更有可能爬到勝利的頂峰。
四年級的作文 篇5
這本書還讓我受益匪淺。以前我的情緒很不好,現(xiàn)在看了這本書以后我會自己管理情緒了。不高興或難過的時候可以用深呼吸解決,方法是:
第一步:把氣吸入腹部,右手抬升,歇息片刻。
第二步:把氣吸入胸腔,左手抬升,歇戲片刻。
第三步:開始有控制地 慢慢的腹部吐氣,右手降低。
第四步:把胸腔中的剩余氣體呼出,左手降低。
除了這些還可以痛快的哭一次,可以向自己的'好朋友傾訴,也可以想一些高興的事情。那情緒就會好起來。
看到我學(xué)會了那么多,你們一定很羨慕吧!我告訴你們?nèi)A之友超市有買哦!
四年級的作文 篇6
隨著秋天腳步的臨近,天氣一天天變冷了起來,我的擔(dān)心也一天天愈加強(qiáng)烈:不久前我新認(rèn)識了一只流浪狗“歡歡”,我每天都給它帶吃的,它和我也很友好,只要我一下樓,它就會跑到我跟前和我玩耍,每次分別它都顯得很戀戀不舍,總是跟著我到二樓才失意地跑下去。眼看天氣越來越?jīng)隽耍娌蝗绦淖寶g歡孤零零的挨凍!唉,可憐的歡歡,我該怎么幫助你呢?
傍晚,我正和朋友們在花園里玩,歡歡也興奮地跑過來在我腿邊不停地蹭來蹭去。突然,我眼前一亮:可以給歡歡建一個小窩。∥疫B忙把這個好主意告訴了朋友們。他們都一致贊同我的創(chuàng)意?墒牵w“房”需要磚頭呀,我們上哪兒弄去?“我家樓下有好多建筑工人不要的廢磚,可以去那里拿!”我身后的李淑童激動地說道!昂绵希
說干就干,我們男女生一共四人,我來負(fù)責(zé)搭狗窩,剩下三人負(fù)責(zé)搬磚。我們先把狗窩的位置定在李淑童家那棟樓的墻角處,這樣既不影響社區(qū)美觀,又可以減少磚頭的用量,真是一舉兩得!
看我們的施工現(xiàn)場多么火熱:那邊是老李等三人交替著運(yùn)磚,這邊是我正發(fā)揮著自己的創(chuàng)造才能,專心致志地砌著磚。這砌磚可是細(xì)發(fā)活,一不小心就會轟然倒塌,前功盡棄的。我先把大塊整齊的磚鋪在下面,然后再把小塊的磚慢慢往上砌。費(fèi)了半天功夫,終于在墻角圍成了兩堵40厘米高的圍墻。這墻壁總算是搭好了,我還給這溫馨的小窩設(shè)計(jì)了一個不寬不窄、剛合適的“大門”,好讓歡歡自由出入。
這圍墻和大門都砌好了,可用什么做屋頂呢?有句俗話說的好啊——“李淑童出馬,一個頂倆!”關(guān)鍵時候,老李突然想起她家里還有一塊廢木板,便飛快跑回家將木板拿了過來。我小心地將木板放到圍墻上面,再拿幾塊磚頭壓住,以防大風(fēng)刮跑了“屋頂”。哇塞,至此,歡歡溫馨的小窩在我們的通力合作下終于建成了!我身邊的歡歡也興奮地盯著這個溫馨的小家,不時沖我們搖搖尾巴,好像是在感謝我們大家的'“善舉”!
歡歡的溫馨小窩大功告成了,可我總覺得還缺少點(diǎn)什么,“噢對了,毛毯!”我突然想到!懊海俊薄拔覀兗业拿哼有用呢!”“唉,這東西上哪找去……”朋友們個個面露難色!班忄忄忄,”終于輪到我出場了!“大家別發(fā)愁,請看我的!”我匆忙跑回了家,拿下來許多大塊的廢布(這是媽媽留給我?guī)桶疟茸鲆路玫模。我們把廢布輕輕放入狗窩中,整理平整。嗯,不錯,很溫馨的小家!更令我們意想不到的是,歡歡竟主動鉆進(jìn)了小窩里趴了一會兒,出來后還在窩外撒了泡尿,做了個氣味標(biāo)記。嘿嘿,歡歡真得很靈性,它竟然讀懂了我們的愛!想到歡歡從此以后再也不必忍受漫長夜晚寒冷的折磨了,我們大家都很高興,覺得為可愛的歡歡做了一件最有意義的事情,直高興的我們個個都是手舞足蹈,大呼小叫的!
童心無限大,動手把愛灑!在這個金色的季節(jié)里,我們用智慧和雙手送給了歡歡一個溫暖的“家”。嗨,就讓童心飛翔,就讓歡樂四溢,就讓善良的孩子們用雙手一起創(chuàng)造愛的奇跡吧!
四年級的作文 篇7
我用我的眼睛觀看春天。寒冷的冬雪已過去了,和煦的春風(fēng)來了,春風(fēng)吹遍了原野上的每個腳落,每個一點(diǎn)一滴春天,像童話中的小仙女,所到之處,萬物蘇醒。春風(fēng),是小河的老師,小河是春風(fēng)的學(xué)生;老師給學(xué)生帶來知識,學(xué)生給老師帶來美妙動人的音樂。
我用我的眼睛觀看夏天。鳥語花香的春天一走,烈日炎炎的夏天便到來了。人們都走到了郁郁蔥蔥的樹蔭下乘涼了,就連小狗、小貓都在樹蔭下直叫熱啊、熱啊、只要夏哥哥走到哪里,哪里就烈日炎炎。熱的讓人受不了。
我用我的眼睛觀看秋天。秋天,到處都是金燦燦的,麥香味彌漫到個個腳落。秋天給大地媽媽披上了一件金黃色的連衣裙,讓大地媽媽便格外漂亮格外美麗動人。只要是秋天,不倫你走到那里、走到什么地方,你都可以聞到果實(shí)和麥子的淡淡清香。
我用我的眼睛觀看冬天。冬天,世界上的一切都都是白茫茫。就連大地母親也要好好休息一下了,應(yīng)為打地母親連續(xù)忙祿了3個季節(jié)也要好好休息一下了,冬爺爺還特地從天上帶了一件雪白的`、軟綿綿的睡衣送給大地媽媽,冬爺爺也想讓大地媽媽睡個好覺。
啊,我用我的眼睛觀看四季。觀看鳥語花香的春天;觀看烈日炎炎的夏天;觀看果實(shí)累累的秋天;觀看風(fēng)雪交加的冬天。啊,讓我用我這雙明亮的雙眼觀看四季
四年級的作文 篇8
5月12日上午,我們聚源路小學(xué)的7名大河報(bào)小記者懷著激動的心情和民革鄭州市委的爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起去滎陽環(huán)翠峪小學(xué),看望我們的手拉手伙伴。
順著蜿蜒的山路 ,我們到了青山環(huán)繞的環(huán)翠峪小學(xué)。車門一打開,一股清新的空氣撲面而來。瞧,環(huán)翠嶼小學(xué)已經(jīng)今非昔比了!教學(xué)樓粉刷一新,籃球場、乒乓球臺一應(yīng)俱全,還有寬敞明亮的食堂呢。
鈴聲響起,那里的同學(xué)們迅速跑出教室歡迎我們。天啊,他們?nèi)5娜藬?shù)還沒有我們學(xué)校的一個年級人多!他們看著我們帶來的一袋袋沙琪瑪、一個個書包、一包包衣物,顯得十分激動。瞧,那幾個一年級的小弟弟正悄悄地對著我們指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,估計(jì)是還不知道我們的來歷吧。告訴你們,我們是來自的聚源路小學(xué)的學(xué)生,是你們學(xué)!笆掷帧被锇!去年,我們還給你們送過助學(xué)金和生活、學(xué)習(xí)用品呢!今天的這些禮物依然是我們聚源路小學(xué)全體師生和民革鄭州市委的爺爺奶奶,叔叔阿姨們一起為你們捐贈的呢!
隆重的儀式開始。首先是我們的王春喜校長致辭,接著是環(huán)翠峪小學(xué)的校長代表全校師生對我們的到來表示熱烈的歡迎。他激動說,聚源路小學(xué)和環(huán)翠峪小學(xué)已有三次手拉手活動了,去年春節(jié)前 ,聚源路小學(xué)還邀請他們環(huán)翠峪小學(xué)十名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生到鄭州市吃了洋快餐,看了《喜洋洋與灰太狼》的大片,更重要的'是還參觀了我們聚源路小學(xué),晚上到自己手拉手伙伴的家過夜,讓這些山村孩子領(lǐng)悟到外面世界的精彩。最后,是我們鄭州市的副市長、民革鄭州市主委劉東市長,代表民革鄭州市委和我們聚源路小學(xué)向他們捐贈了20000元現(xiàn)金和100多個書包,200多冊圖書和300多箱兒童食品,(劉市長個人當(dāng)場又捐1000元現(xiàn)金呢。)并表達(dá)了我們對環(huán)翠峪小學(xué)孩子們的祝福,提前祝他們六一兒童節(jié)快樂。環(huán)翠峪小學(xué)的全體師生一再激動地鼓掌。至此,民革鄭州市委、聚源路小學(xué)捐贈儀式圓滿結(jié)束了。
這時已經(jīng)是晌午了,我們才覺得饑腸轆轆。我們興奮地和環(huán)翠峪小學(xué)的同學(xué)們一起去餐廳吃飯。食堂好大呀!乳白色的墻,水泥地面,餐桌是用兩張長條桌拼成的,每張“餐桌”可坐6個人,桌上擺的有大饅頭、素菜湯和面條,我們吃得可香了!
集合的時間到了,我們只好戀戀不舍地離開了。坐在車上,我的目光一一掃過這兒的教室、籃球場、食堂和這些純樸的山村孩子,默默地說:再見了,環(huán)翠峪小學(xué)!再見了,親愛的伙伴!我們還會再來的!
四年級的作文 篇9
看到這個題目,你可能會納悶,你們聽聽過五壯士,還沒聽過三女俠的。讓我告訴你,這是我們班獨(dú)一無二的全班傍首的“女俠”(只是她們在某種方面的最強(qiáng)者)。
最不講衛(wèi)生的“女俠”——揭燕茹。她不講衛(wèi)生的事數(shù)不勝數(shù)。比如說:有一次,數(shù)學(xué)老師在上課,揭燕茹在用嘴咬指甲,被數(shù)學(xué)老師看到,便叫她站起來,她不知道干什么,便還在座位上安穩(wěn)地坐著。數(shù)學(xué)老師忍無可忍,便提起六十分貝的.聲音:“揭燕茹!”我們?nèi)嗾鹆艘幌,揭燕菇聽了便連忙站起來,大家看了,可想而知揭燕茹后來的“悲慘人生”了。如果你們不信,便到上小來看她“傷痕累累”的手(都是她自己咬的)。
淚腺最發(fā)達(dá)的女俠——余桂芝。余桂芝在我班是一個赫赫有名的人物。(因?yàn)榇蠹叶贾浪龕劭蓿。如:有一次,我和其它三位同學(xué)在邊吃邊玩飛行棋。不一會兒大家都吃完了,便去洗碗。洗碗回來,便看見了飛行棋的主人和其它三位同學(xué)在玩飛行棋。(其中包括余桂芝)我便說:“余同學(xué),我也要玩!笨捎嗤瑢W(xué)還沒出口,她便說“我們已經(jīng)有人了。”我聽到這句話,很氣憤便回了她幾句。沒想到,她聽到我話說完,便哭了,就像藍(lán)天白云頓時變成烏云密布還下了雨,雨如萬條銀絲從天上飄下來,使我落荒而逃。
千金大小姐——李子琦女俠。你們看到千金大小姐,肯定會覺得很嬌氣,可你們?nèi)f萬沒有想到這“千金大小姐”是很霸道。有一次,我早上來到學(xué)校,看見她正在追鐘晨。便攔住鐘晨,問他怎么了,鐘晨沒來得及說話,便被李女俠給打了一拳,鐘晨連忙落荒而逃。到后來,我才知道來龍去脈:原來鐘晨一不小心碰到了她,便開始了鐘晨的“悲慘人生”。你們看到這肯定會覺得“不看不知道,一看嚇一跳”的感覺吧!
這三位女俠雖然都有陋習(xí),但沒有她們,便沒有了學(xué)習(xí)的樂趣,和少年時代的天真無邪。啊!不說了,李女俠正向我一步步靠近……
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