小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，保衛(wèi)祖國(guó)；有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，為人們解除病痛；有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑工人，建設(shè)祖國(guó)。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名老師，教書(shū)育人。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，睡夢(mèng)之中，我的夢(mèng)想居然實(shí)現(xiàn)了……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我踏進(jìn)了清華大學(xué)的校門，成為這所名校的一名學(xué)生，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，畢業(yè)后我來(lái)到了上海市的一所小學(xué)，成為一年級(jí)（５）班的一名老師。
第一次走上三尺講臺(tái)，我在學(xué)生面前自我介紹：“小朋友們好，我姓羅，名舒予，大家可以叫我羅老師，也可以給我起個(gè)好聽(tīng)的名字……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，一個(gè)男孩叫到：“我要叫你雪莉老師，大家說(shuō)行不行呀？”孩子們一致贊同。我面帶微笑說(shuō)：“好，大家就叫我雪莉老師吧，現(xiàn)在雪莉老師有話要跟你們說(shuō)喲�。薄⒅形缬� 2 個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，我會(huì)帶你們到游泳池玩，大家可以盡興地玩，不過(guò)要注意安全；２、我堅(jiān)決不會(huì)拖課；３、我布置的.作業(yè)只有口頭作業(yè)，且只要花５分鐘就可以完成；４、我會(huì)在課堂上開(kāi)展跟學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的游戲；５、只要你們認(rèn)真學(xué)，考試肯定不多；６、大家要懂禮貌，見(jiàn)到熟人要打招呼，比如：微笑、問(wèn)好、打手勢(shì)等等，懂了嗎？”“懂了，雪莉老師�！焙⒆觽儺惪谕暤鼗卮鹞�。突然，一個(gè)可愛(ài)的女孩輕快地說(shuō)：“雪莉老師，你還沒(méi)有告訴我你教我們哪一門課呢！”“哦，我太大意了，我教語(yǔ)文�！蔽覒M愧地說(shuō)。
到了做早操的時(shí)間，校長(zhǎng)要求孩子們隨便跳什么，但必須很新潮，有創(chuàng)造性。大家都在認(rèn)真地想，我突然想出了一個(gè)好主意：跳騎馬舞，孩子們一聽(tīng)齊聲贊同。我們大家一起跳了起來(lái)，孩子們覺(jué)得很有趣，邊跳邊咯咯的笑。為此，校長(zhǎng)還發(fā)了一張?zhí)貏e獎(jiǎng)給我們班，讓我們班和我在學(xué)校名氣大增呢！……
“快起床！快起床！”咦？怎么回事，原來(lái)是 我忠實(shí)的小伙伴 小鬧鐘在 呼喚我 呢！我戀戀不舍的離開(kāi)美好的夢(mèng)境！
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，天天學(xué)上，我的夢(mèng)想就一定能夠成真！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
20xx年的一天早晨，已有二十年教齡的我新的一天開(kāi)始了。
吃過(guò)專家調(diào)配的營(yíng)養(yǎng)早餐，我坐上了防滑陸地氣船，來(lái)到了我的學(xué)校門口——育才小學(xué)。
我坐著電梯來(lái)到最高層——辦公室。我的辦公桌上有三臺(tái)電腦。
一臺(tái)是監(jiān)考電腦，一臺(tái)是教師管理電腦，一臺(tái)是上下課規(guī)電腦。學(xué)校里有七棟樓，有6棟是為小學(xué)1—6年紀(jì)蓋的，每棟有7層，每棟樓都有電梯。剩下一棟是所有老師的辦公室。1層音樂(lè)，美術(shù)；2層語(yǔ)文，數(shù)學(xué)；3層英語(yǔ)；4層科學(xué)，品社；5層心理健康，體育；6層微機(jī)，主任辦公室；7層校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)辦公室。
學(xué)生的教室是由防火，防水，隔聲墻結(jié)合制作的'，學(xué)生們的課桌上都有電腦，要回答問(wèn)題時(shí)，教師會(huì)先把問(wèn)題提出，給學(xué)生5分鐘時(shí)間，讓學(xué)生先把答案打出來(lái)，然后向老師發(fā)出能否回答問(wèn)題提示，再通過(guò)老師允許后回答。考試?yán)蠋煂?huì)給每個(gè)學(xué)生電腦上發(fā)一封卷子，我用監(jiān)考電腦再監(jiān)視他們。
要是哪位同學(xué)受傷了，每個(gè)教室都有藥，涂上藥后他們受傷的同學(xué)可以玩電腦上的游戲。
每當(dāng)我疲勞工作了一天的時(shí)候，我便會(huì)來(lái)到我發(fā)明的地下操場(chǎng)，為什么我要發(fā)明地下操場(chǎng)呢？現(xiàn)在缺少土地資源，我們需要節(jié)省，所以我才有了這種想法。
操場(chǎng)上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰。你不要以為我們光有綠書(shū)，按一個(gè)按扭，樹(shù)林一翻就成了足，籃，排球場(chǎng)了。
歡迎你到育才小學(xué)來(lái)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
又到周末了，這個(gè)周末我們要去非洲旅行。
早晨，我們準(zhǔn)備好了行李。有人會(huì)問(wèn)：“非洲離這里那么遠(yuǎn)，你這么去��！”你不必?fù)?dān)心，我已經(jīng)發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船，吹了一下氣，飛船一下子就變大了，這個(gè)叫“噴氣飛船”。
我和爸爸媽媽進(jìn)入了飛船，剛好坐下三個(gè)人。飛船向非洲飛去，不到半小時(shí)，我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無(wú)比喜悅的心情走出飛船，這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去，走了一會(huì)兒，有一條小河擋住了我們的去路。這時(shí)，我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋，輕輕一吹，小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去，我們輕松地過(guò)了小河，這個(gè)玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”，可以通車輛，大大方便了人們到野外旅行。
我們走到了動(dòng)物保護(hù)區(qū)，這里動(dòng)物應(yīng)有盡有，有威武的.獅子、高達(dá)的大象、兇猛的老虎……走到獅子
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