（優(yōu)秀）四年級(jí)學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
9月8日，中秋節(jié)到了。晚上，爸爸、媽媽、奶奶和我團(tuán)聚在餐桌旁，吃著香甜可口的月餅，看著天上圓圓的月亮和正綻放的五彩繽紛的煙花。
傍晚，爸爸帶著媽媽、奶奶和我去公園散步邊欣賞著湖邊美麗、動(dòng)人的景色。尤其是月亮，它把明亮而皎潔的月光灑在了湖面上，給湖面添加了色彩。遠(yuǎn)處還有一此女子穿著古代的衣服，臉上還化了妝，她們有的`唱戲，有的跳舞，有的表演對(duì)話，有的彈琵琶······我們玩累了，就在旁邊的長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒。坐著坐著，我就睡著了，夢(mèng)見(jiàn)爸爸講了《嫦娥奔月》的故事······我剛要聽(tīng)第五個(gè)故事，突然，媽媽說(shuō)：“起來(lái)啦！”我睜開(kāi)眼晴一看，呀！天亮了！
我喜歡中秋節(jié)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
他有一頭烏黑的短發(fā)，頭發(fā)下面長(zhǎng)著彎彎的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，像葡萄般明亮，小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張略大的嘴巴，他的嘴總是很“甜”，每當(dāng)客人來(lái)了，他總會(huì)主動(dòng)和客人打招呼，你知道他是誰(shuí)嗎？告訴你吧，那就是我，一個(gè)名叫井良斌的英俊的小男孩。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我看到我的同桌急得像熱鍋上的螞蟻一樣，她左翻一下，右翻一下，前看一下，后看一下，我湊上前關(guān)心的.問(wèn)她怎么了，她說(shuō)她沒(méi)帶水彩筆，聽(tīng)后我戀戀不舍地把水彩筆給了她，她高興地直說(shuō)：“謝謝”。
我還有一個(gè)值得炫耀的優(yōu)點(diǎn)，那就是我的運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)。二年級(jí)的時(shí)候，我像黑馬一樣橫空出世，在跳繩比賽中我一分鐘跳了169個(gè)，成了二年級(jí)男生組第一名�？次叶鄥柡Γ∥矣袃�(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，對(duì)于我的缺點(diǎn)我還真有點(diǎn)不好意思說(shuō)。我是一個(gè)特別馬虎的孩子，在這次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我數(shù)學(xué)卷上的計(jì)算題錯(cuò)了好幾道，導(dǎo)致我丟了很多分，回到家還被媽媽說(shuō)了一頓。
如果我沒(méi)有馬虎，我一定會(huì)前進(jìn)幾名，我一定要把這個(gè)馬虎的毛病改掉。這就是我，一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的我，一個(gè)愛(ài)馬虎的我。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
年年冬天都可能下雪,但在去年冬天,卻沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)耐人尋味的雪.
我記得以前每到冬天的時(shí)候,北風(fēng)呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔 、潔白,像一朵朵梨花,一片片鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飛舞著飄落在大地上.房子、樹(shù)木和街道,都披上了白色的冬衣,使世界活起來(lái)了,它好像有著魔力似的.雪在人們心目中是高尚的,純潔的.它引得無(wú)數(shù)詩(shī)人 、畫(huà)家為之傾倒,你看,在盧綸的<<塞下曲>>后一句中:欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。雪在這里好像復(fù)生到了這位戰(zhàn)士的刀和弓上，都白了，賜予了力量一般，真是奇妙��！
下雪之前，天慢慢變黑，慢慢變暗，灰白色的`云霧，拉開(kāi)了下雪的序幕。一開(kāi)始，幾片調(diào)皮的雪花飛舞著沖在最前面，飄落下來(lái)，慢慢地，伙伴們都來(lái)了，一個(gè)挨著一個(gè)，談天說(shuō)地，在這是，我們來(lái)到這個(gè)花花世界打雪仗……
剎那間，小草小花都披上了一層厚厚的白棉被，做起了美夢(mèng)。不一會(huì)兒，到處都蓋上了雪被。天是白的，地是白的。這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，就像分離以久的親兄弟，和我盡情玩耍……不知不覺(jué)，雪停了。
這雪，使我流連忘返。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“饃饃籃子花花幡，點(diǎn)心果子甘口甜”此刻，我正舉著老姥爺?shù)摹靶欣睢睘樗托小?/p>
媽媽告訴我，初五老姥爺出殯，需要我這個(gè)重外甥去打花幡，我欣然接受。
到了哪兒，我穿孝衣戴孝帽，跟著爸爸媽媽進(jìn)去吊唁，隨著幾聲鼓鳴過(guò)后，就是一陣哭聲，我來(lái)到老姥爺?shù)墓撞那皞牡目牧藗�(gè)頭，等待下午的出殯。
匆匆吃過(guò)午飯，我跑到大街上，聽(tīng)到幾聲炮響，有人喊“出殯了”。老姥爺?shù)挠H人、朋友、還有看熱鬧的男女老少一起涌向老姥爺家，我便跟著舅舅打花幡，一陣凄涼的.哭聲之后，我跟著姥爺、舅舅、爸爸、一起上前磕了九個(gè)頭，看著老姥爺?shù)墓撞�，我的心都涼了�?/p>
隨著送殯的人群，我打著花幡一步步走，冰冷的風(fēng)吹著我冰冷的心，我頂著風(fēng)來(lái)到老姥爺?shù)膲炃�，真可謂是不見(jiàn)棺材不落淚，想起老姥爺?shù)囊羧菪γ�，再看看這木呆呆的棺材，那一次，我真的哭了。
我在老姥爺?shù)恼掌澳弥ㄡι钌畹乜牧司艂�(gè)頭，舉著花幡直到埋棺材的時(shí)候還不愿離開(kāi)。
“饃饃籃子花花幡，點(diǎn)心果子甘口甜�！庇绖e了，老姥爺。
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)學(xué)生作文05-19
四年級(jí)學(xué)生作文11-06
四年級(jí)的學(xué)生作文11-03
四年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)08-05
四年級(jí)學(xué)生作文11-09
四年級(jí)學(xué)生作文【經(jīng)典】01-14
【精選】四年級(jí)學(xué)生作文01-21
【經(jīng)典】四年級(jí)學(xué)生作文12-04