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四年級的作文

時間:2024-03-18 08:39:10 四年級作文 我要投稿

四年級的作文范例[9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文范例[9篇]

四年級的作文 篇1

  我家以前有一個電腦,但搬家后就淘汰了,更換了一個新電腦,可是我們家都是“喜新厭舊”,很快,我就愛上了新電腦。

  它給我家?guī)淼姆奖憧烧娌簧佟S幸淮,爸爸在上網(wǎng)看電視,我要查資料,而媽媽是醫(yī)生,要上網(wǎng)考試。所以,一場“戰(zhàn)爭”即將爆發(fā)。我們?nèi)俗叩诫娔X前,各自闡述理由:爸爸說他好不容易才可以看一次,就讓我看吧。而媽媽說他要考試很重要,不然以后沒時間。我的理由是這資料明天要交,不然老師會批評,過了一會兒,爸爸覺得我們的事都很重要,便自動退出,后來,我們也羞愧不如,自動退出了。這時,我們?nèi)齻面沖面一笑,互相道歉了,我覺得,電腦真有用,為家里吹來了謙讓之風(fēng)。

  我看著這臺黑色的聯(lián)想電腦,它的顯示屏很薄,只有一副牌那么厚。但是它的屏幕卻很大,有1/4的窗戶那么大!主機(jī)是一個長長的立方體,簡直就像一個冰柜!顯示屏和主機(jī)之間連著一條長長的線,它們像母子;像手足;或像大腦和身體。我看著它,想到了那一天,不由得笑了。它怪不得叫電腦,因為它能干人腦干的`事,甚至能超過人腦!它好棒,我稱贊它。它在我的鼓勵下好像在對我說:“我其實沒人腦本事大……”它說時,含著一絲生氣,一絲害羞。

  我愛它,就因為它非常有用,為家里立了功。

四年級的作文 篇2

  在寒風(fēng)刺骨的星期天早上,我發(fā)現(xiàn)了一只奇異的昆蟲,那它是什么呢?

  我走在一條人煙稀少的大街上,正要去上補(bǔ)習(xí)班,抬起頭向前看,看起來永遠(yuǎn)走不完。我在一棵樹下看到了一個黑團(tuán)團(tuán),睜大眼睛蹲下來伸著脖子離它二十多厘米遠(yuǎn)。

  它好像是“蠶蛾”。那熟悉的身體,又肥又胖。嗯--根據(jù)我多年的判斷這--是只母的。慢慢的我觀察到它的翅膀一直不停的'上下扇動,跪在那里像一只瑟縮在殼里的烏龜。我想“大概是冷了吧!”我打開手表看了看“才四度!毕胂胍部吹贸鰜,我穿了四件衣服都在抖,再看看它就是“一層皮”。

  我走開找了一片枯干的秋葉,嘴朝枯葉哈了兩口氣,想把它蓋著暖和一點,又想起百科全書上說“美麗的動物不能去摸”。當(dāng)時我猶豫了一會兒,最后硬著頭皮蓋了上去。它并沒有出來,卻是待在里面,我笑了笑,悄然無聲地走了。

四年級的作文 篇3

  世界上最幸福的事就是過生日了。

  今天,是我的生日,爸爸媽媽給我買了一個蛋糕,我欣喜若狂。我還請來了一些朋友,我們一塊在飯店吃的飯。

  我們吹完蠟燭之后,就開始唱生日歌,然后開始吃蛋糕。

  不知是誰給我的`臉上抹了一層奶油,爸爸當(dāng)場就給我們照了一張相,別的人也都互相把奶油往臉上抹,爸爸媽媽也沒能夠逃出去。飯店的阿姨還給了我們一人一個禮物,爸爸給我買了一塊手表,則媽媽給我買了一條裙子,吃過飯后,我和朋友們?nèi)ハ词、洗臉?/p>

  下午,我和爸爸、媽媽一起去愛之夢拍攝影樓去洗照片,做成相框。

  相片洗出來后,我拿著相片仔細(xì)觀賞,愛不釋手,這時,看著相片上的我,我感到我現(xiàn)在非常幸福。我度過了一個美好的童年,一個有意義的童年,這張像我一定要保存好,因為它代表了我快樂的童年。

四年級的作文 篇4

  今天是我生日,我很開心。

  下午五點,我和爸爸媽媽一起去訂蛋糕。我跟爸爸說:“爸爸,訂一個三磅的蛋糕!比醯牡案獾扔谖灏醯牡案猓驗橘I三磅送兩磅。于是爸爸就定了三磅的蛋糕,上面有龍。

  晚上七點半我們吃完飯就去拿蛋糕。拿到家里,我們打開盒子一看,一條龍在“山路”的.頂方盤旋,旁邊開滿了花朵。我們開始點蠟燭,那個蠟燭像一個寶蓮燈,很好看。一點中間的那個紅點,寶蓮燈馬上打開了,還唱的祝你生日快樂的音樂。

  大家一起吃蛋糕,舅舅最可惡,把黃色的蛋糕塊搞在我的額頭上,本來舅舅想畫個月亮,讓我想包青天一樣……

  今年的生日真高興!

四年級的作文 篇5

  徐州市段莊第二小學(xué)四年級 吳怡婷 上個星期天,太陽很曬人,俺突發(fā)奇想去畫螞蟻,于是,俺帶上放大鏡和一張薄厚均勻的紙下樓了。到了一片空地里,俺就捉了一只小螞蟻放在紙上,它好像很怕似的,不停地在紙上爬來爬去。俺舉起放大鏡,照住小螞蟻。小螞蟻一點也不配合俺,爬的更快了,俺只好拿著放大鏡邊跟著它移動邊看。漸漸地,紙上竟出現(xiàn)了一個淡黃色的小圓圈,俺驚訝無比,再去看小螞蟻,它爬的.速度慢了下來,俺向前湊了湊,恨不得趴在地上看。圓圈兒越來越粘,最后,變成了小圓點,十分刺眼,小螞蟻不動了,俺仔細(xì)一看,它竟被燒焦了。俺不對它感興趣了,用袖子把它掃到紙邊上去了。俺又目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個圓點兒,奇跡出現(xiàn)了,一縷青煙升了起來,沒過一會兒功夫,紙上出現(xiàn)了一個洞。看到這里,俺有點不敢相信自己的眼睛,紙為啥會冒煙出現(xiàn)洞呢?

  俺約來李燁,給她說了一下剛才的事,還給她做了實驗,李燁笑了笑,說:“這么簡單的問題你都不知道!”俺聽了有些惱火:“你先別能,你說給俺聽聽呀!”李燁不好意思地摸摸頭說:“其實俺、俺也不知道,俺們一起問你老爸去吧.”于是她拉起俺,拾起地上的東西就往家跑。

  回到家,俺就拉著李燁找老爸,原來他在睡覺。俺示意李燁不要說話,故意大聲說:“俺這次考試考了70多分,張老師把俺訓(xùn)了一頓。”老爸一激靈,馬上坐起來,問:“你說什么?”“喂,你過來,俺問你,為啥今天俺下樓拿放大鏡照紙,紙上會出現(xiàn)了一個洞呢?”“哦,你過來!崩习诌呎f邊把俺倆拉到書桌上,遞給俺一本《十萬個為什么》,打了個哈欠說:“你自己看,讓俺再睡一會吧!闭f完,他就又倒在床上呼呼大睡了。俺翻開《十萬個為什么》,邊讀邊說:“太陽光通過鏡面,產(chǎn)生折射,聚光于紙上一點,溫度就會隨著時間的推移逐漸升高,達(dá)到一定的溫度后,紙就會燃燒起來。”

  “噢,原來是這么回事!”俺和李燁高興得手舞足蹈。

  呵,不知啥時候,老媽出現(xiàn)在俺倆后面,她拍拍俺倆的腦袋,意味深長地說:“凡事要多問為什么,勤于動腦,勇于動手,一定會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲!”

四年級的作文 篇6

  我的理想目標(biāo)是,做3~5處的彩虹計劃,那么經(jīng)過彩虹計劃培養(yǎng)的大學(xué)生青年就有100~150人,這批人,在今后不見得是社會精英,但一定會成為社會發(fā)展的中堅力量.這種力量,也許對于個人來說算不上什么,但對于整個社會來講,就非常重要.我的理想是希望能培養(yǎng)一批青年,有自己的抱負(fù),對社會發(fā)展有一定的責(zé)任感,在自己的崗位上有一定的建樹,對社會有貢獻(xiàn).

  在上年,我同彩虹計劃成員講,我不求你們能在短期內(nèi)有什么突出的表現(xiàn),但求大家在5年后10年后,能以身為彩虹計劃的一分子為榮.我們推行彩虹計劃,就是希望彩虹計劃的人有出息,對社會發(fā)展盡自己的力.

  我希望各位眼光不要太短淺,目前的就業(yè)算得了什么?如果彩虹計劃能讓大家長見識建立自己的社會關(guān)系網(wǎng),還需要計較3個月還是4個月,一定要在短期內(nèi)找到一份收入高壓力小的工作?

  以后到企業(yè)的.機(jī)會大多,到機(jī)關(guān),可能一輩子只有一次.參與彩虹計劃的,一定要珍惜這個機(jī)會.

  我是一個理想主義者,目標(biāo)比較高,總是希望大家也能象一般,有自己的理想,做一些不僅有利自己同樣有益于社會的事.我同樣是一個現(xiàn)實主義的人,我知道要彩虹計劃全體都達(dá)到我的要求是不實際的;我的理想是90分,但只需要你們完成70分的事情.如此而已.

四年級的作文 篇7

  我有一個好朋友,她叫林秋麗,她是我在上補(bǔ)習(xí)班的時候認(rèn)識的。她頭發(fā)長長的,綁著一條馬尾巴,要是她的長發(fā)甩一甩,就像魚兒在水里游一樣,瞞吸引人注意的;一張瓜子臉,在那對水汪汪的眼睛的.襯托下,顯得十分可愛;鼻子粗粗的,兩個鼻孔看上去像兩個小山洞,此時真是搞笑極了。

  她十分喜歡打羽毛球,一有空她就拿著羽毛球拍到操場上練習(xí),還時常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn),可每次都被戰(zhàn)敗。記得那是一個節(jié)假日,她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開始了,首先是林秋麗發(fā)球,她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄Ψ缴峡,對方立刻起跳并把球用力擋回去,因為速度太快,林秋麗根本無招架的潛力,輸了第一場。林秋麗不服,要求再比一次,對方答應(yīng)了。這次換對方開球,對方把球拋過頭頂,然后再用力將球擊出,林秋麗因還沒準(zhǔn)備好這突如其來的高速球,結(jié)果也輸了。雖是如此,但她并不氣餒,堅持向羽毛球“高手”學(xué)習(xí),然后再向她們挑戰(zhàn),她這種每戰(zhàn)每敗,每敗每戰(zhàn)、堅持不懈的精神真讓我十分敬佩。

  回想自我一遇到問題就放下,不堅持爭取到底,與她相比,我覺得很慚愧。此時正因為如此,我就應(yīng)向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種永不服輸、堅持不懈的精神。

  我為有這樣的好朋友而感到自豪。

四年級的作文 篇8

  我和我的同學(xué)一向很團(tuán)結(jié),最近還得了“最佳團(tuán)體獎'像灑了黃金粉一樣閃亮,這是我們第一個獎狀所以我們要好好珍惜它,愛護(hù)它。

  我們的升國旗儀式也很有意思,星期一我們外面升國旗,二三四五教室里唱國歌,當(dāng)我第一次看到國旗的時候,我就認(rèn)為:”這就是我們祖國的國旗,我們可以給它爭光,卻沒有給它抹黑的權(quán)利。今天的生國旗儀式,我在唱國歌的時候我似乎能聽見我自己的心跳,我的心跳突然加快,那種速度,流到我的血脈里,那種緊張似乎變成了一種熟悉的旋律,原來是大家宣誓的聲音,后來我也跟他們一樣宣誓:在我的祖國里我們民漢連心,天天學(xué)習(xí),彼此尊重,勵志報國。

  我們班里也很熱鬧,下課時追跑打鬧,上課時鴉雀無生。我的老師是我“第二個媽媽”我們班是個大家庭,有26個人,一個比一個帥,一個比一個漂亮。對了,還有跟我很像的一個學(xué)生,走廊里的每個老師叫我們”雙胞胎”是因為我們倆的頭發(fā)是金黃色的而已,我還記得又一次他貧血住院,我來看望他,但他還沒醒來,那時候我勇敢的把自己的.血來驗證,我們倆的血居然混合在一起,我從失望中看到了希望。然后他好了后,他問:”你為什么把自己的血輸入給了我“。我說:“這是雙胞胎嗎“。

  這就是我在學(xué)校里的生活。

四年級的作文 篇9

  說起我的課余生活,就像美麗的七彩花一樣五光十色,繽紛燦爛。

  學(xué)校的西墻邊有一排水杉樹,我常常到那里觀察那一棵棵高大的水杉樹,時間一久,我就和水杉樹結(jié)成了伴兒。一下課,我就跑到操場上和水杉樹一起玩兒。我發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處看,水杉樹就像一位位士兵筆直地站在西墻邊,保衛(wèi)著我們的校園。一年四季,不管刮風(fēng)下雨,他們始終站在那里,真是一位位勇敢的戰(zhàn)士!于是,我就更喜歡他們了。我總是去抱抱他們,可是水杉樹的身體特別壯,有時我都抱不住他呢!他們的皮膚摸起來也很粗糙,但是那是他們的保護(hù)衣,所以我們要好好保護(hù)他們。

  不僅我喜歡水杉樹,小動物們也愛跟水杉樹交朋友。小鳥把自己的家安在水杉樹高高的樹枝上,每天早晨起來總要高歌一曲,唱給水杉樹聽,那歌聲真美妙!小螞蟻也來湊熱鬧,它爬到水杉樹身上,頑皮地給水杉樹撓癢癢。最有趣的`是貪吃的小飛蟲,經(jīng)常偷偷飛到水杉樹上吃美味的樹漿,吃飽了就不愿意走了,還在那兒呼呼大睡呢!

  水杉樹不但給我?guī)砹嗽S多樂趣,也給小動物們帶來了快樂。我愛你,可愛的水杉樹!

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