四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
每一個(gè)小孩從剛出生的那一刻起，身后都會(huì)有一位天使，這位天使就是我們偉大的母親。有什么華麗的語(yǔ)言能說(shuō)盡母愛(ài)嗎？沒(méi)有！有什么神奇的桿尺能衡量母愛(ài)嗎？也沒(méi)有！正是由于母愛(ài)的偉大，一位臨近死亡的母親，為了孩子的成長(zhǎng)，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志將自己的生命延續(xù)了八個(gè)月；也是由于母愛(ài)的偉大，一位母親超越了百米沖刺的速度，接住了墜樓的孩子。母愛(ài)就是這般偉大，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
在我算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，默默地聽(tīng)我傾訴，與我共同承擔(dān)憂愁與痛苦，即便是我在學(xué)習(xí)上只有小許的成功，她也會(huì)為我癡心喝彩，她就是我一生中最敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。也許記憶并不代表永恒，但與母親在一起的美好時(shí)光，我將終身難忘。記得在一次月考中，我失誤了，原本所有美好的遐想瞬間破滅。天，下起了雨，我走在蒙蒙的細(xì)雨中，我的心情就像這天氣一樣，糟糕透了，失敗的傷痛一次次撞擊我的心門(mén)，痛的讓我難以呼吸。正在我痛苦不堪時(shí)，一把傘遮在了我的頭頂，是媽媽。
我們并肩而行，媽媽一邊聽(tīng)著我的哭訴，一邊將我摟在懷里，并對(duì)我說(shuō)：“孩子！看到前邊稻地里的幼苗了嗎？它破土而出時(shí)必經(jīng)歷許多阻撓，但她并沒(méi)有放棄，因?yàn)樗琅Σ⒉灰欢ǔ晒�，但是不努力注定失敗。而你也是如此，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗，繼續(xù)努力吧，媽媽相信你會(huì)通過(guò)自己的努力獲得最后的成功�！蹦赣H的一席話激起了我心中的漣漪。我抬起頭，蒙蒙的淚眼與母親鼓舞的雙眸四目相對(duì)，我們不約而同的微微一笑。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)母親有白頭發(fā)了，當(dāng)我驚訝的叫出“媽?zhuān)阌邪最^發(fā)了�！蹦仓皇俏⑽⒌匦α艘幌拢惯B一聲抱怨的話也沒(méi)有，母親您幾十年如一日，每天重復(fù)做著相同的卻有著不同內(nèi)涵的事，不是嗎？?jī)鹤游乙惶焯扉L(zhǎng)大，懂得體貼您了，而您卻還是一如既往地呵護(hù)我。
在我準(zhǔn)備到撫民中心校求學(xué)時(shí)，您一遍遍叮囑我要注意天氣變化，注意隨時(shí)加減衣服，一次又一次把我身上衣服皺褶的地方扯平，當(dāng)我乘坐汽車(chē)將要消失在您的視線時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您還依依不舍地站在那目送我遠(yuǎn)去�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”，您向我詮釋得淋漓盡致。老子曾訓(xùn)言“上若善水，水著力萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。如果說(shuō)有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。母愛(ài)伴我度過(guò)了十一個(gè)春秋，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，黑暗籠罩著大地，死神的雙手伸向了我們這個(gè)原本溫馨的家。
我的母親突然打起了“呼嚕”，越來(lái)越響，我的父親有點(diǎn)納悶，母親從來(lái)不打“呼�！�，而且這呼嚕打得有點(diǎn)怪異，于是父親點(diǎn)燈一看究竟，果不其然，母親不是在打呼嚕，而是無(wú)法呼吸，只能大口吸氣，整張臉因?yàn)闊o(wú)法呼吸而憋得青一塊紫一塊，父親見(jiàn)勢(shì)不妙，沖向了村里的醫(yī)生家，而我卻束手無(wú)策，看著媽媽痛苦的神情，我再也無(wú)法抑制內(nèi)心的恐慌，撲在媽媽的身上失聲痛哭“媽——媽——你醒醒，醒醒，我求求您了，求求您了，您說(shuō)句話��！您不能不要我啊，不能把我一個(gè)人丟下啊……”任憑我怎么哭喊，媽媽仍無(wú)動(dòng)于衷。醫(yī)生來(lái)了，但是媽媽的生命不知何時(shí)已被死神奪走。我不敢相信這一切是真的，白天，您還給我輔導(dǎo)功課，為我洗衣做飯，而今，您就這樣悄然離我而去。我整個(gè)人呆坐在地上，無(wú)法動(dòng)彈。
而后的`時(shí)間我都不知道怎么度過(guò)的，時(shí)間仿佛靜止了，我沒(méi)有了思想沒(méi)有了記憶。直到母親出殯的那一天，當(dāng)母親被推進(jìn)火化場(chǎng)的那一瞬間，我的神經(jīng)徹底崩潰了，我撲通一聲，跪在地上，失聲痛喊“媽媽啊媽媽?zhuān)瑑鹤渝e(cuò)了，兒子真的錯(cuò)了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，乖乖聽(tīng)您的話，我還沒(méi)有好好孝順您呢，您怎么就這樣走了，求求您不要離開(kāi)我，不要離開(kāi)我，您走了，我可怎么活��！”母親就這樣，帶著對(duì)我的呵護(hù)與愛(ài)離開(kāi)了我。在母親短暫的一生中，對(duì)我說(shuō)的最后一句話竟是“天冷，多蓋些……”子欲養(yǎng)而親不在，這應(yīng)該是人間最悲慘的事情。人們總是說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”母親給予我們的又豈止是滴水之恩？母愛(ài)并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出的絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間你就會(huì)獲得母愛(ài)。
珍惜母親那無(wú)微不至的關(guān)懷吧！那是我們應(yīng)該得到的，也是母親值得驕傲的。當(dāng)我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí)，天下的母親一定擁有了健康的身體和愉悅的心情。讓我們懷著一顆真摯的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)去報(bào)答一直守候我們的天使吧！
四年級(jí)作文 篇2
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，可惡的病魔把外公奪走了，我無(wú)法擺脫自己的悲傷。
那天，我在學(xué)校十分擔(dān)心外公。上課是老是六神無(wú)主，注意力分散。終于等到放學(xué)了，我飛快的跑回家，家里只有我一個(gè)人，姐姐上學(xué)還沒(méi)回來(lái)，爸爸媽媽在家鄉(xiāng)看看外公的病有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我的心里充滿了憂愁和害怕。叮鈴——叮鈴——姐姐回來(lái)了，她緊張的說(shuō)：“姑姑說(shuō)如果到晚上爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)的話，外公就……”姐姐還沒(méi)說(shuō)完，我就從我房間里拿出一個(gè)色子，對(duì)自己說(shuō)，如果轉(zhuǎn)到單數(shù)的話，外公就出事了，如果轉(zhuǎn)到雙數(shù)的.話，那么外公就沒(méi)事。我握緊手上的色子，一扔，沒(méi)想到竟然是單數(shù)！我的心里又增加了一塊大石頭。媽媽打電話給我，告訴我等下會(huì)有車(chē)來(lái)接我和姐姐。聽(tīng)到這里，我的心快碎了。
我和姐姐一到大門(mén)，外婆就哭泣著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你沒(méi)有外公了！”我立刻走向大門(mén)，只見(jiàn)外公躺在地上，我望著外公那冷冰冰的遺體，眼淚像斷了線的珍珠奪眶而出，一種難受勁在心里激蕩著。我悄悄地來(lái)到外公遺體旁，含著淚說(shuō)：“外公，您在哪里？你在我的身邊嗎？”這天晚上，爸爸費(fèi)了很大的勁才把我哄睡，他們也許不知道，這么多的人中，我才是最難受的。我連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到外公！第二天早上，我早就起床了。
因?yàn)橥馄鸥嬖V我：做完喪禮外公就要火葬了，火葬后，外公就會(huì)變成灰燼！當(dāng)外公的遺體被抬進(jìn)那又冷又硬的棺材里時(shí)，我就知道以后我再也看不見(jiàn)外公了，只能看著外公的照片。還記得，那時(shí)我11歲，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，一天，我畫(huà)了一張畫(huà)，我問(wèn)外公最喜歡什么，外公說(shuō)：“我最喜歡天上的月亮�！币虼耍冶阍诩埳袭�(huà)了一個(gè)月亮，還畫(huà)了一個(gè)階梯，如果外公想摘的話，那就方便多了�？赡欠�(huà)已經(jīng)找不到了，所有的事都已經(jīng)成為了過(guò)去，我在也不能回到以前的時(shí)候了。外公以前很疼我，但我卻不懂得珍惜，等我失去后才發(fā)覺(jué)外公對(duì)我的愛(ài)，但已經(jīng)太晚了。
四年級(jí)作文 篇3
我們的學(xué)校很美麗，學(xué)校的生物園就更加美麗了。
來(lái)到生物園，正中央有一個(gè)大花壇。大花壇里面種著許多花；有菊花，有太陽(yáng)花，月季花還有長(zhǎng)春花。生物園的.東面是一個(gè)小水池。小水池里面養(yǎng)著一些小金魚(yú)和小烏龜，它們每天自由自在地在水里游來(lái)游去，快活極了！生物園的南面種著幾棵高大的松樹(shù)和楊樹(shù)，樹(shù)木就像戰(zhàn)士一樣威武地挺立在生物園。生物園的西面種著一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺，就像一只只小刺猬。生物園的北面還種著幾棵竹子，一到了春天就會(huì)長(zhǎng)滿了味道鮮美的竹筍。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的生物園。
四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)美麗湛藍(lán)的深海里，在大海的深處有一座被許多美麗珊瑚包圍的城堡，里面住著人魚(yú)公主。
莉莎和安娜和許多人魚(yú)。人魚(yú)公主安娜和莉莎是很要好的朋友，經(jīng)常一起去城堡外的珊瑚叢旁散步，玩耍，玩完了就回家休息，她們過(guò)的非常快樂(lè)，人魚(yú)城堡的其他人魚(yú)也是很快樂(lè)。直到有一天……
在一個(gè)周末的下午，一陣大風(fēng)吹來(lái)，接著一個(gè)人魚(yú)惡魔走了過(guò)來(lái)，這是一個(gè)吃人魚(yú)的惡魔（當(dāng)然不會(huì)吃了自己），大家見(jiàn)了都趕忙跑來(lái)跑去，麗莎和安娜也都嚇壞了她們想到了一個(gè)辦法——去人類(lèi)世界，他們互相看了看對(duì)方，立刻游到人魚(yú)天使那兒，她們對(duì)人魚(yú)天使的說(shuō)：“天使，快給我們倆每人一瓶可以將我們的尾巴變成人類(lèi)的雙腿的藥水！”，天使問(wèn)：“人魚(yú)公主，你們要那種藥水干什么？”莉莎和安娜回答說(shuō)：“王宮里出現(xiàn)了吃人魚(yú)的惡魔，為了不被他吃掉，我們只能逃到人類(lèi)世界去了。”人魚(yú)天使聽(tīng)她們說(shuō)完便去拿藥水了。過(guò)了一會(huì)兒，人魚(yú)天使拿來(lái)兩套藥水，每一套里面有一瓶藍(lán)色的和一瓶綠色的。人魚(yú)天使對(duì)莉莎和安娜說(shuō)：“人魚(yú)公主，這就是你們要的藥水了，等你們到了岸上就拿出綠色的藥水往自己的尾上涂，涂好后，你的尾巴就會(huì)變成人類(lèi)的雙腿了，還有，如果你們哪一天要回來(lái)，就在雙腿上涂上藍(lán)色的'藥水就可以讓你們的雙腿變回尾巴。”人魚(yú)公主莉莎和安娜謝過(guò)了人魚(yú)天使，就飛快的朝岸上游去，到了岸上，她們按人魚(yú)天使說(shuō)的，把綠色的藥水涂到了尾巴上，尾巴立刻變成了人的雙腿，她們們高興的在一個(gè)小樹(shù)林里玩耍，玩累了就靠在大樹(shù)邊休息，她們這是第一次這么開(kāi)心過(guò)。
四年級(jí)作文 篇5
They were so heavy that I decided to!試題是否完整并按次序排列，切忌丟掉最后一頁(yè)。它依舊默默著。使人感到清涼;我想：她會(huì)是我一生的好朋友。我們已經(jīng)很努力了但我們還是被封殺了。一會(huì)兒，爸爸走了過(guò)來(lái)，神神秘秘地對(duì)我說(shuō)："小妮子，爸爸的同事邀請(qǐng)我去穆李村摘蘋(píng)果，你去不去啊;
21世紀(jì)的'今天，還有這樣的假文盲嗎?有，在網(wǎng)通公司的大廳里，用醒目的大字寫(xiě)著嚴(yán)禁吸煙，卻看見(jiàn)保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書(shū)室里，明明寫(xiě)著嚴(yán)禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上，明明牌子上寫(xiě)著不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……
這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了，使這種人猖狂的原因有兩個(gè)：一是自身素質(zhì)低微;二是別人對(duì)他們的寬容，不及時(shí)制止。漫畫(huà)上的女子不去勸阻，而是任人“宰割”。這不是縱行他們?cè)谀缸由宪?chē)處等著嗎?此時(shí)，我多么希望這位母親站出來(lái)說(shuō)：“這里是母子上車(chē)處，你們不應(yīng)站在那里�！被蛴腥顺鰜�(lái)勸阻，他們肯定會(huì)紅著臉走開(kāi)。
如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德，那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……
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