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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天是元宵節(jié)的前一天。我和媽媽、弟弟決定一起包湯圓。
首先,媽媽將面粉放到一個(gè)大盤子上面。再將開水倒進(jìn)面粉,來回搓,就成了一個(gè)大面團(tuán)了。然后,捏出一點(diǎn)來包。包完以后,再把湯圓反倒面粉里,滾一圈,讓湯圓沾上面粉,就不會(huì)塘湯圓很黏了。
我們一邊包湯圓一邊偷吃幾個(gè)香腸,(香腸是肉餡)直到媽媽叫我們別吃才停下來。這時(shí),弟弟靈機(jī)一動(dòng),想出來一個(gè)壞點(diǎn)子,他說:“我們不如把蒜頭也包在里面,看看誰能”中獎(jiǎng)“,好不好?”我和媽媽對(duì)視一眼,都笑出了聲。媽媽邊點(diǎn)頭邊笑。我說:“人家那些做特工的.已經(jīng)夠心驚肉跳的,現(xiàn)在連吃湯圓都要心驚肉跳了!钡艿芎蛬寢尮笮,笑得前仰后合的!叭绻f吃到的能獎(jiǎng)一元錢,那就是巴不得自己能中獎(jiǎng)了!眿寢尳又f。弟弟又說:“獎(jiǎng)十元錢嘛!蔽覀兟牶,又笑了。
過了一會(huì),媽媽又說:“以前你外婆跟我講”隔年“吃湯圓好,我那時(shí)就‘?隔了一年的湯圓還能吃?’我和弟弟聽后,大笑了一陣子,之后就完工了。
第二天中午,我們吃著自己包的湯圓,很香!我們的心里早已樂開了花。
四年級(jí)作文300字 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”這首歌時(shí)時(shí)回響在我們的耳邊,雷鋒精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那樂于助人的精神,學(xué)習(xí)那高尚的品格。
雷鋒叔叔是怎樣的一個(gè)人呢?他沒有在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有干了什么驚天動(dòng)地的大事,但是他做了許許多多樂于助人的好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,就應(yīng)該從身邊的'點(diǎn)滴小事做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起,從自我做起,把雷鋒精神帶進(jìn)我們的校園,并且發(fā)揚(yáng)光大。
現(xiàn)在,我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人,知道嗎?在我們的校園里有伸出他們勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗的小朋友們;在馬路上,有人主動(dòng)扶老人橫過馬路;在公交車上,有人主動(dòng)讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”,都是我們值得學(xué)習(xí)的人。
我應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人,從自己做起,從生活中的小事做起,用雷鋒精神照亮我的成長(zhǎng)之路,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)作文300字 篇3
正如我昨天所說的大水蟻的象征,今天果然下了暴雨。
放學(xué)了,雨滴就像千萬個(gè)傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上。雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng),掛在我的 眼前。雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾?蛇@美景馬上就破碎了,天際邊滾來了團(tuán)團(tuán)烏云,一瞬間傾盆大雨,從天而降,暴雨狂風(fēng)、電閃雷鳴、悶雷低沉、雷聲滾滾、電似火龍。“轟隆隆”一個(gè)閃電就一個(gè)勁的劈下來,一些膽小的女孩子尖叫了幾聲,更夸張的`是有的女同學(xué)竟然哭了,更令人發(fā)笑是幾個(gè)膽小如鼠的男同學(xué)也尖叫起來。大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來, 風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
我爸爸趕到了學(xué)校,忙把我送回去。一路上,哎——江仔口真的是“江”仔口了。馬路早已成了一條江了,摩托車在路上艱難地行駛著,一個(gè)勁地往前方?jīng)_,一路上濺到了不 少的人,有的自行車也在開著。
哎——可怕的暴雨。
四年級(jí)作文300字 篇4
我印象最深的事有許許多多,但有一件事讓我難以忘記。
那一次,我忘了帶文具盒了,我急得像熱鍋上的`螞蟻。突然,上課鈴了,我更急了,我看了一下同桌,說:“你能借我一只可擦筆嗎?”我同桌二話不說拿出文具盒,遞給了我一支筆。我連忙說:“謝謝”。
雖然,語文的筆問題解決了。但是數(shù)學(xué)課又怎么辦?或找別的同學(xué)借?再要不去講臺(tái)上借一支?我還是覺得找別人借吧,因?yàn)槔鲜钦彝澜钑?huì)不會(huì)太麻煩她了,于是我找了范夢(mèng)雅問:“范范,你能借我一支鉛筆嗎,我忘記帶筆盒了?”她借了筆給我,我也說了聲謝謝,我總算松了口氣。
范夢(mèng)雅和我同桌在我困難的時(shí)候出手相助,我非常感謝她們。如果下次她們遇到困難時(shí),我也要出手相助。同時(shí),我以后也要記得收拾和檢查好書包。
這就是我印象最深的一件事。
四年級(jí)作文300字 篇5
一天,媽媽在超市買了一大袋柿子,我迫不及待地拿來一個(gè)洗著吃,可柿子硬邦邦的,又苦又澀,咬完第一口就不敢再咬第二口了。
我問媽媽為什么不買熟透了的柿子,媽媽說:熟透了的柿子軟軟的,放在袋子里很容易弄破,我們只要把柿子放在紙箱里,然后放進(jìn)幾個(gè)梨子,過三四天,柿子就可以吃了。我半信半疑,三天過后,我打開紙箱一看,有幾個(gè)柿子果真熟透了,看著軟綿綿的'柿子,我饞得直流口水。一剝開皮,哇!一股淡淡的清香撲鼻而來,我吃上一口,甜津津的。
柿子為什么熟得這么快呢?帶著疑問,我來到新華書店查找相關(guān)資料,終于在一本書上找到答案:柿子之所以熟得這么快,是因?yàn)槭怯幸环N叫乙烯的物質(zhì)在催化柿子?梢蚁┦鞘裁茨?我再次撲進(jìn)了書堆,知道乙烯是一種無色無味的氣體。書上還說梨子是水果的‘克星’,它很容易釋放出乙烯,而且放出的數(shù)量也比其他的水果多得多。所以它和其他水果很難‘相處’。由于梨的這一特性,人們有時(shí)候會(huì)把?
原來如此,我想,小小的梨子身上竟然也有這樣的秘密,看來留心生活處處皆學(xué)問呀!
四年級(jí)作文300字 篇6
我倒覺得不是什么人更懂得生活,而是什么人怎樣去生活。因?yàn)槊總(gè)人的生活都不大一樣,所以有各式各樣的人就有各式各樣的生活。
林徽因她說,詩(shī)情畫意只能偶爾點(diǎn)綴日子,并不能當(dāng)作生活的全部。真正懂得生活的人會(huì)知道,柴米油鹽醬醋茶是真實(shí)的煙火幸福,琴棋書畫詩(shī)酒只可以怡情養(yǎng)性。
鄙人的淺見,詩(shī)情畫意的時(shí)候也就是偶爾,這是認(rèn)同的。但生活無論是何等瀟灑或落魄,依然還是這樣生活著;你喜歡以什么方式生活或活著那是你的自由。當(dāng)你閑逸的時(shí)候,或許人家在忙著自己的生活;當(dāng)你忙碌的時(shí)候,或許人家還是一如既往地忙著自己的生活。故然,你的生活想怎樣過這是你自己的自由。
話又說回來,有的'人喜歡高朋滿座地把酒言歡,或閑談家常小事;有的人又喜歡一個(gè)人獨(dú)享生活,孤獨(dú)或寂寞這都是難免的;也有偶爾擇其一兩個(gè)能夠暢敘幽情的知己話者;不過也存在這類人不與世俗打交道的人,算是鮮為人知的。這都也罷了,自己有自己的生活方式,只要是自己喜歡便好了。不過就算生活,也不要忘了自我。
生活亦是如此。生活只要有自己存在就夠了,其余的是后續(xù)。
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