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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，有畫(huà)畫(huà)、跑步、種花等。課余時(shí)間由我自由支配，其中我最喜歡的.就是圍棋。圍棋能讓人變得更睿智。
初次來(lái)到圍棋班，老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：今天，咱們一人發(fā)一本（入門(mén)篇）的書(shū)。我打開(kāi)書(shū)，看見(jiàn)一顆子四氣，我心想：一顆子四氣，那兩顆子肯定八氣。我一看，兩顆子是六氣。我明白了，原來(lái)一個(gè)交叉點(diǎn)是一氣，三顆子那就是八口氣。我像離弦之箭地做題，提示是把氣標(biāo)上×，結(jié)果我標(biāo)得手都麻了。題做完了，老師開(kāi)始講棋子倒撲、接不歸等，我一絲不茍地聽(tīng)課。頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲。
開(kāi)始下棋了，我和一個(gè)比我們多學(xué)幾天的人下棋，我勝券在握，可他沉著應(yīng)戰(zhàn)。忽然，我提掉他一顆子，我勇戰(zhàn)強(qiáng)手，興奮不已。
學(xué)圍棋可以讓人變得耳聰目明，以后我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
昨天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一條機(jī)靈、可愛(ài)、美麗的小美人魚(yú)，游進(jìn)了茫茫大海里。身邊的小魚(yú)各種各樣，有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的……多的數(shù)不清。
美麗的貝殼漂亮極了。有橢圓形的.；有螺螄形的；有愛(ài)心形的；有扇子形的。路旁的海花更是美，五顏六色的�；ㄝp輕搖擺，仿佛在向我們招手呢！
看，那只大龍蝦，一身威武的披甲，兩只大夾子劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，威武極了！
夢(mèng)中，我看見(jiàn)了一群小海馬在海底玩耍，我騎上一條黃紫相見(jiàn)的小海馬，在海底自由自在的游動(dòng)。當(dāng)小海馬經(jīng)過(guò)花叢時(shí)，聞到花香，低頭想吃�；ǎ拖骂^吃�；〞r(shí)，我差點(diǎn)掉下來(lái)，我嚇了一大跳，結(jié)果嚇醒了！
今天早晨我把夢(mèng)說(shuō)過(guò)媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)后說(shuō)真是一個(gè)美麗的夢(mèng)！并問(wèn)我：“是不是想去海邊啦？”“是�！蔽一卮稹！昂�，”媽媽親切的說(shuō)：“今年暑假就帶你去�！�
原來(lái)這就是大人說(shuō)的：日有所思，夜有所夢(mèng)呀！
我盼望著這個(gè)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)的作文300字 篇3
秋天是一雙靈巧的手，把玉米的籽兒填滿(mǎn)了，把楓葉涂紅了，還把稻穗填得太滿(mǎn)，給全都俯倒了下來(lái)。
秋天是報(bào)喜的日子，石榴咧開(kāi)嘴兒笑了，它是在向人們報(bào)喜說(shuō)：“我成熟了，快把我摘下吃了吧！我可是一粒粒的紅寶石�！逼咸押吞O(píng)果也都換上了漂亮的紫袍和紅襖，悄悄地說(shuō)：“還是把我給摘了吧，快呀，要不快……快凍死我了啦！”高粱、稻穗、向日葵早已不行了，結(jié)結(jié)巴巴地向人們報(bào)喜說(shuō)：“快，快把我們摘了吧，我們可是過(guò)不了冬的呀�！绷硗庖恍┏墒斓闹参镆布娂姷卣f(shuō)：“你們可不要太慢了呀�！边@是它們?cè)谙蜣r(nóng)民發(fā)出了豐收的喜報(bào)，收到喜報(bào)的農(nóng)民這下可高興了，把它們通通收下了。
秋風(fēng)是一個(gè)非常聰明的'畫(huà)家，它首先把紅色給了楓葉，一不留神兒，走得太快，把地上的楓葉全都吹了起來(lái)，變成了紅紅的小蝴蝶；把金色給了稻谷，變成了一大片兒金色閃閃的大海洋；把黃色給了菊花，菊花得意地說(shuō)：“哇，我可真漂亮�！比缓笙騽e的植物展現(xiàn)自己的色彩，有一個(gè)小菊花忍不住小聲地說(shuō)：“切，有什么了不起，明年可是我的天下�！�
秋天，秋天你怎么這么美，你為什么總是讓我情不自禁地贊美你呢？
四年級(jí)的作文300字 篇4
我未來(lái)想要的教室是這樣的：
教室的外面有一個(gè)噴泉，噴泉的旁邊有一個(gè)大大的操場(chǎng)，上面有溜冰場(chǎng)、足球場(chǎng)、還有一個(gè)籃球場(chǎng)和跑道，溜冰場(chǎng)上有厚厚的冰，很堅(jiān)固，足球場(chǎng)上面有兩個(gè)大大的球網(wǎng)，籃球場(chǎng)上兩邊各有一個(gè)籃球架，跑道上面有起跑線(xiàn)。
教室的里面有一個(gè)大大的講臺(tái)，講臺(tái)的上面有一個(gè)筆記本電腦和一個(gè)地球儀，我們會(huì)坐在板凳上看著老師為我們講課。第二個(gè)教室是花房，花房里面有各種各樣的花，這些形態(tài)各異、五顏六色的花非常漂亮，有會(huì)唱歌的向日葵，還有會(huì)跳舞的玫瑰，這里種滿(mǎn)了花花草草。第三個(gè)教室是音樂(lè)室，里面排滿(mǎn)了樂(lè)器，有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發(fā)出的聲音各不相同，非常動(dòng)聽(tīng)，每次老師帶著我們來(lái)音樂(lè)室，都會(huì)聽(tīng)到美麗的聲音�！吧成成场保�？那是什么聲音？哦！原來(lái)是我們的.畫(huà)室，走進(jìn)去，你會(huì)看到一群石膏像擺在桌子上，還有一個(gè)畫(huà)板被畫(huà)夾給夾住了，我們會(huì)在底下邊聽(tīng)邊畫(huà)，這樣，我們就會(huì)畫(huà)了。
這就是我未來(lái)想要的教室，如果可以打造出來(lái)，我們就能在里面學(xué)到很多的知識(shí)，還可以組織很多有趣的活動(dòng)，我們會(huì)在這里過(guò)上快樂(lè)的生活。
神奇的教室，一定能給我們帶來(lái)神奇的知識(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
當(dāng)你遇到難題時(shí)，是誰(shuí)手把手教你學(xué)會(huì)？當(dāng)你學(xué)習(xí)取得好成績(jī)是，是誰(shuí)稱(chēng)贊你？成績(jī)不理想是，是誰(shuí)安慰鼓勵(lì)你，說(shuō)出你的不足？是老師。
每一位老師都有一雙獨(dú)特的手。語(yǔ)文老師的手能夠?qū)懗龉ふ拇笞�，讓我們�(nèi)ゾ毩?xí)；能夠?qū)懗錾鷦?dòng)、流暢的語(yǔ)句，讓我們?nèi)ダ首x、學(xué)習(xí)語(yǔ)文老師用勤勞的雙手，培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語(yǔ)言能力。數(shù)學(xué)老師的手像魔術(shù)師一樣，能夠像變魔術(shù)似的，用加、減、乘、除四個(gè)符號(hào)和阿拉伯?dāng)?shù)字，組成無(wú)數(shù)算式，創(chuàng)造無(wú)窮的魅力，把我們引入變化萬(wàn)千的數(shù)字世界。數(shù)學(xué)老師的手培養(yǎng)了我們的思考能力。美術(shù)老師的手靈巧至極，能夠畫(huà)出栩栩如生的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)售魚(yú)蟲(chóng)和人物。美術(shù)老師用靈巧的雙手把我們帶入奇妙的世界。
啊，老師都有一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手！每天都給我們批改作業(yè)，是那么的認(rèn)真，那么盡責(zé)！就像蠟燭一樣，獻(xiàn)出全部的.光和熱。
老師的手啊，充滿(mǎn)智慧、神奇，不知教出多少的杰出人物。我愛(ài)老師，我贊美老師的手。
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的日子，因?yàn)榻裉焓窃揭百惡蜻x的一天，我想?yún)⒓�；我想要賺錢(qián)；我想要鍛煉身體素質(zhì)；但我更不想被別人看扁：我從小就喜歡體育，喜歡跑步，但卻沒(méi)有人重視我，我從不向別人顯擺，只想用實(shí)力來(lái)證明，僅此而已。但我無(wú)論如何再怎么努力也只會(huì)被別人當(dāng)成空氣，所以我要努力珍惜這一次的機(jī)會(huì)，用實(shí)力來(lái)證明我自己……
但在候選的那一天，我失敗了……因?yàn)槲以谂懿降腵時(shí)候肚子突然疼起來(lái)，但我還在繼續(xù)跑，以為跑一會(huì)就會(huì)適應(yīng)過(guò)來(lái)的，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：后來(lái)根本不敢動(dòng)了，一動(dòng)就疼得要命，堅(jiān)持把第三圈跑了下來(lái)，休息了一會(huì)后又跑的，但我還是沒(méi)被選上。我哭了。在這所學(xué)校里，這是我第一次流淚。
在哭的時(shí)候，我聽(tīng)到有人說(shuō)：別哭了，不就是一場(chǎng)跑步嗎，下次努力�？墒钦l(shuí)知道為了這次的機(jī)會(huì)，我付出了多少？每天都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)跑步；早晨天剛亮，就去跑步……為了提高身體素質(zhì)，為了取得好成績(jī)，為了不讓別人把我看扁……我記住這件事的，繼續(xù)加油吧！
四年級(jí)的作文300字 篇7
聽(tīng)到豬油湯圓這幾個(gè)字，大家一定口水直流吧！但我們班的豬油湯圓可不同，他就是我的同桌唐元昊。這個(gè)奇葩的外號(hào)可是非常符合他哦！因?yàn)樗L(zhǎng)得圓頭圓腦，名字中還有唐元二字，和湯圓正好斜音，所以我們班的調(diào)皮大王杜佳浩就給他取了個(gè)外號(hào)豬油湯圓。
唐元昊只要一上體育課就像換了一個(gè)人似的`，整個(gè)人精神抖擻，跑步對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單；打排球時(shí)會(huì)裝幾下酷；仰臥起座輕而易舉。活動(dòng)課，體育課應(yīng)該是最能發(fā)揮他特長(zhǎng)了！
可是唐元昊在學(xué)習(xí)方面卻是名列前茅。上課時(shí)一會(huì)兒拿著個(gè)紐扣在桌子上轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒拿個(gè)修正帶在桌子上涂來(lái)涂去思緒萬(wàn)千，總不能集中思想上課，偶爾還要打擾我學(xué)習(xí)，提醒他也沒(méi)有用，不一會(huì)兒又動(dòng)起來(lái)，真拿他沒(méi)辦法！老師面前一條蟲(chóng)，同學(xué)面前一條龍，這句話(huà)用在他身上可再也合適不過(guò)了。記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí)，他一直低著頭做小動(dòng)作，王老師發(fā)現(xiàn)了，叫他起來(lái)回答問(wèn)題，他一問(wèn)三不知，嘴巴翹得老高老高，都可以當(dāng)掛鉤了，老師也被他的傻樣弄得無(wú)可奈何。
他真是活像個(gè)豬油湯圓。在學(xué)習(xí)和老師面前猶如一個(gè)生的豬油湯圓，沒(méi)有光澤，無(wú)精打采；而在活動(dòng)和同學(xué)面前則是個(gè)煮熟了的豬油湯圓，油頭滑腦。大家說(shuō)說(shuō)他像豬油湯圓嗎？
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