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四年級優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽三十多歲，中等身材，有點(diǎn)兒偏胖，臉上常常掛著微笑。
媽媽為人善良，他從小就教導(dǎo)我做人要誠實(shí)，待人要寬厚。我就來說說今天發(fā)生的事情吧。
今天中午，太陽像個大火球一樣烤著大地。我對媽媽說:“媽媽，天氣太熱了，熱得要命!我想吃冰淇淋。"媽媽說:”走，我?guī)闳ベI冰淇淋。"說著便拿起錢包和我出門了。
到了賣冰淇淋的地方，我挑好冰淇淋，媽媽從錢包立馬出了一張50元的鈔票遞給賣冰淇凌的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家，媽媽找回來的錢數(shù)了數(shù)。自言自語的說；“咦，不對呀，一共7元錢，怎么找回45元呢？”我一聽就高興的說；“太好了，賣雪糕的人真糊涂，多找了2元。媽媽那2元給我行嗎？“媽媽瞪了我一眼，生氣的說；”多找了2元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖小便宜。再說，人家賣雪糕的也很不容易�！罢f完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把2元錢給人家送回去了。
晚上睡覺的.時候，我一點(diǎn)也睡不著，想著白天的事。忽然明白了，做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能貪圖眼前的一點(diǎn)小便宜。我愛我的媽媽，我打從心里敬佩她。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
在21世紀(jì)，人們發(fā)明了好玩、多功能的東西，大家還希望有什么樣的發(fā)明？它們叫什么名字？有什么功能？這些都不是問題，我希望未來有這些發(fā)明，為人類造福。
一種是感冒巧克力，大家知道它有什么功能？聽我細(xì)細(xì)道來。
感冒是一種常見病，尤其是在季節(jié)交替的時候，很多人會患上感冒。只要吃掉感冒巧克力，就能在很短時間治愈感冒。它的味道很好，比現(xiàn)在的感冒藥好吃多了，里面還含有增加免疫力的物質(zhì)，能增強(qiáng)你的'免疫力，讓你再也不感冒發(fā)燒。
我還希望有會飛的房子，因為地球上經(jīng)常遭遇各種各樣的自然災(zāi)害，如地震、臺風(fēng)、海嘯等，有很多人在災(zāi)難中失去了寶貴的生命。如果住進(jìn)這種會飛的房子，就會非常安全。這種房子不僅能探測災(zāi)害，早早地讓人們做好準(zhǔn)備，而且一旦災(zāi)難來臨，還會自動啟動發(fā)動機(jī)，伸出巨大的翅膀，帶著人們飛翔到安全的地方避難。
我相信，有了這兩樣發(fā)明，人們不怕疾病，不怕災(zāi)害，生活一定會更加美好。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
放暑假了，花園里小朋友們都穿上了各式各樣的溜冰鞋，在平整的地面上滑著，那兩只顏色鮮艷的鞋，像兩只蝴蝶一樣在我眼前上下翻飛，我看得心里直癢癢，整天纏著媽媽要，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。
鞋買來了，我穿上鞋，搖搖晃晃的`走了兩步，險些摔倒。好不容易找到了平衡，腳一動，又摔了一跤，真痛��！我慢吞吞的站了起來，腳下一滑差點(diǎn)又摔倒。
還是拉著媽媽的手吧！可是這么走了兩天，媽媽就不拉了，讓我自己走。于是歷史又重演了：我連著摔了三下，爬都爬不起來了。而媽媽呢，只是在我摔倒的時候拉我一把而已，別的什么都不管。
就這樣跌跌撞撞的過了兩天，一天我的溜冰技術(shù)突然突飛猛進(jìn)，居然就能稍微滑兩下了。我媽媽非常高興，我的那位比我稍微大一點(diǎn)的“小老師”也很開心。
第二天，當(dāng)我穿上溜冰鞋后站起來時，天啊！我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在連怎么樣走路都忘得沒影了，只能繼續(xù)扶著墻走。不過好歹一會兒就想起了不少，但今天還是沒能溜起來，溜冰的時間結(jié)束了，當(dāng)我們收拾東西準(zhǔn)備回家的時候媽媽告訴我：“好多人都是突然忘記了怎么溜冰，然后不灰心多加練習(xí)，成績突飛猛進(jìn)，最后溜的很好的，不出兩天你肯定就會了。
媽媽說的沒錯，沒過幾天，我就可以自己溜了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以獨(dú)自穿著我那漂亮的天藍(lán)色的溜冰鞋自由自在的溜了。當(dāng)你穿著裙子披散著頭發(fā)，從一個長長的陡坡上沖下來的時候，那感覺爽極了！簡直就是在飛。所以，在騎自行車、轉(zhuǎn)呼啦圈、游泳和溜冰等運(yùn)動中，我還是喜歡溜冰。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來了,我終于有時間做我自己喜歡的事情了,一直以來,我都很喜歡看書,可是由于平時上學(xué)的時候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識,所以那些我喜歡看的書平時都沒有時間看 ,終于暑假到了,每天我都會拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會神地看起來,有的描寫讓我身臨其境,有時會為書中人物的悲慘命運(yùn)而默默流淚嘆息,有時會感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆.·············沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會了我一種與眾不同的堅強(qiáng).血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的羊，它卻在出生時經(jīng)歷了驚心動魄的一幕：血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒，一只黑母狼光顧了羊群，盤羊的幼稚態(tài)有半個小時左右，而十幾分鐘就可已奔跑了，可幼稚態(tài)還差兩分鐘，黑母狼就撲了進(jìn)來......血頂兒第一眼看到的.就是狼的丑陋與殘忍，也看到了母親的崇高與偉大，讀書的樂趣作文。
· 血頂兒的經(jīng)歷告訴我，無畏的精神不是瘋，不是傻，而是一種堅強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應(yīng)驗了那句話“走自己的路，讓別人說去吧！”雖然，它在羊群們看來是個瘋子，可我把它視為英雄！因為它有一種無畏的精神!
· 我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這么多我喜歡的書之后,我覺得自己的境界也提升了許多.
四年級優(yōu)秀作文 篇5
“砰”隨著一聲驚天動地的槍響，期盼已久的運(yùn)動會拉開了序幕。
第一個比賽項目是800米長跑，馬千越，葉皓涵全副武裝，好像隨時準(zhǔn)備待命上陣沖殺，把敵人殺個“片甲不留”。發(fā)令員拿著槍慢慢地站了起來，他用右手高高舉起槍，運(yùn)動員的動作變成了雙手放在白線后，右腳跪地，左腳抬高，臀部翹起。這時，槍響了，運(yùn)動員們像一匹匹脫韁的野馬似的狂奔起來，仿佛在較量，誰才是馬中之王。剛開始，馬千越腳下像踩了風(fēng)火輪，跑在第一，可是半圈之后，馬千越就有些力不從心，被落到了第二，葉皓涵去在整個隊伍的末尾。跑了一圈，馬千越已被落到了第四，坐在觀眾席上的我們幫她捏了一把冷汗。我們的啦啦隊在一旁替她倆打氣助威：“馬千越加油!葉皓涵加油!”馬千越像是聽見了我們的加油聲，努力地向前飛奔。在最后的半圈，馬千越奮力一搏，她果然不負(fù)眾望，拿到了第四名的好成績，可葉皓涵卻拿到了倒數(shù)。
60米短跑，用一個詞形容“驚心動魄”，朱亦軒拿到了第一名。我最難忘的是4*100米接力賽。比賽開始了，第一棒是楊婧婧，她像出膛的.子彈似的飛奔過來，首戰(zhàn)告捷。第二棒是鄭昕卓，她輕松地超越了幾個選手，把她們落在很后面。第三棒是李璐舟，她有點(diǎn)失誤。第四棒是我們班的王牌選手朱亦軒，只見她從李璐舟手中接過棒，像一陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn)，可惜只拿了第二名。這場比賽讓我們這些觀眾看得嘆為觀止。
比賽還在進(jìn)行著，歡樂的笑聲久久在我的耳畔回蕩著。。。。。。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
春天在田野里，大片大片金黃的油菜花，在春風(fēng)的吹拂下，好似花海涌起層層波浪；小麥已開始抽穗；冬眠的青蛙也從甜甜的睡夢中醒來了，跳出自己的地下洞穴，到田野里去幫助農(nóng)民伯伯們捉害蟲，真不愧是農(nóng)民伯伯的得力干將�。∵@兒的景色還吸引了許多奇異的昆蟲，蜜蜂飛來了，就馬上去采那鮮美可口的蜂蜜獻(xiàn)給人們；蝴蝶也飛來了，在田野中翩翩起舞，還和小朋友們一起玩耍嬉戲呢，小燕子也匆匆飛來湊熱鬧，給春天增添光彩！
春天在天空中，我在田野里玩累了，讓老爸帶我去公園休息一下。咦？公園上空怎么會有這么大，這么多的蝴蝶在飛舞？我揉揉眼睛，定睛一看，原來是那各式各樣的風(fēng)箏：有聰明絕頂?shù)膶O悟空、有力量無窮的奧特曼、有小巧玲瓏的葫蘆娃……它們好像在比賽誰飛得最高。一會兒，鳥兒也飛來了伴奏了，好像在為那些風(fēng)箏加油助威；蔚藍(lán)色的天空像剛擦洗過的玻璃一樣一塵不染，溫暖的陽光照耀著大地，溫暖著人們。
春天在花壇里，花壇里百花爭艷。有藍(lán)的、黃的、紫的`、白的、真是各色各樣。讓人一看就贊不絕口，這些五顏六色、形狀各異的花中間，還有一顆五彩繽紛的花樹，更是五彩斑斕，真是花花世界�。�
春天在小溪里，你看，小溪唱著春之歌，歡快地不停向前流淌著。小溪里的小魚兒又像以前一樣活蹦亂跳起來了，時不時還鉆出水面吐小泡泡兒呢！“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，連可愛的鴨子們也跳下來一起嬉戲玩耍了。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我也一定要為春天增添光彩的一筆。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天作文課上，我們出去玩了很長時間，想知道我們玩的是什么游戲嗎？告訴你吧，我們在玩吹泡泡呢！
那些泡泡仿佛一碰就破，真是太脆弱了。我吹了一個很大的泡泡，又吹了一個很小的 ，風(fēng)把它們吹得一會兒翩翩起舞，一會兒又相互追逐，真是樂趣無窮啊！
那些可愛的泡泡，五彩繽紛，一會兒金黃，一會兒火紅。這回我吹了兩個泡泡，它們居然合成了一個大泡泡，不一會兒便爆炸了，仿佛是夜空中一個最耀眼的煙花，真好玩。
經(jīng)過多次練習(xí)，我掌握了吹泡泡的.技巧，我一會兒吹得很小，好像在和小螞蟻促膝談心，一會兒又吹得很大，好像在和皮球嬉戲玩耍。
我又吹了一個很大的泡泡，任憑風(fēng)把他刮走，都到五層樓了，正在我驚訝的時候，泡泡爆了，我便垂頭喪氣的、像斗敗的公雞。
我真想吹一個泡泡群，給干旱地區(qū)送一箱水；讓五光十色的泡泡帶著我的夢想，飛過長城、飛過桂林、飛過蘇州，飛過荷蘭、威尼斯，飛向五彩繽紛、姹紫嫣紅的云山之巔……
四年級優(yōu)秀作文 篇8
生命是什么？生命是從道路里長出來的小草，是從勤勞中實(shí)現(xiàn)價值的小蜜蜂，是從絕望中獲得新生的人……
我家門前有一株野花，被無數(shù)的車輪碾壓著，我不禁想：這株野花就即將死亡了嗎？沒等我遺憾多久，過了幾天，我看見野花綻放了，路上的車也少了，我想：花的生命都很堅強(qiáng)，我們不應(yīng)該也如此嗎？一定要克服挫折與打擊。
在一個陽光明媚的`早晨，我和爺爺去散步時，看到了一只勤勞的小蜜蜂，它在花叢中翩翩起舞，黑色的小蜜蜂真可愛。每天散步，我都能看到這只小蜜蜂。兩個月后的一天，我看到這只小蜜蜂死了，它為了去采更多的蜜，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。春蠶、蝴蝶的生命是多么的短暫，可他們還是努力地綻放，不肯浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時間。
你知道身殘志堅的陳州嗎？他八歲時跟著爺爺去街上要飯，13歲失去雙腿，他在街上當(dāng)乞丐，被欺負(fù)，被壞人打，一次次差點(diǎn)失去了生命……可他憑借堅強(qiáng)的意志，最終登上了泰山，并且實(shí)現(xiàn)了理想，成為了一名出色的流浪歌手。
我們一定要珍惜生命，我們的人生要經(jīng)過挫折，才能綻放光彩，迎來最美的春天。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
她，一頭烏黑的長發(fā)扎成一條馬尾，一雙忽閃忽閃水靈靈的眼睛下，一張圓滑能說道的嘴巴總帶著微笑。她，是我小學(xué)時最好的朋友。
在我需要幫助的時候幫助我的'是她，在我傷心的時候，她跑過來安慰我，當(dāng)她有好東西的時候又會和我一起分享。
開學(xué)了，數(shù)學(xué)老師說：“你們放學(xué)去買黃岡，明天就要做練習(xí)了�！笔裁矗课医裉鞗]有帶錢啊，明天買來不及了，怎么辦啊？這位助人為樂的同學(xué)來了，她見我這么著急，一定是為了買不到黃岡而發(fā)愁的，她安慰我說：“別著急，我今天帶足夠了錢，幫你買一本吧！”我激動地說：“謝謝你，我明天就把錢還給你!”“不用還了，就當(dāng)我送給你的吧�！彼恼Z氣是多么平靜，我感動得說不出一句話來了。
學(xué)期末的時候，她因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，溜冰技術(shù)高，加上畫畫好，校長給她頒發(fā)了不少獎品，我卻領(lǐng)到很少獎品�；氐郊遥覑瀽灢粯返刈诘匕迳�，妒忌她得到那么多獎。忽然，“砰砰砰”的幾聲打破了我的思想，我開了門，原來是她！她進(jìn)來笑瞇瞇地對我說：“這些玩具我們一起玩吧！”我驚訝地張大嘴。等我回過神來，她已經(jīng)把玩具都拆出來了，然后擺擺手，叫我過去一起玩。不一會，她要走了，我戀戀不舍地說：“有空過來玩！”門關(guān)了，我把玩具收拾起來，她并沒有把玩具帶回去，看來是把玩具送給我了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，一想到快在小學(xué)畢業(yè)了，我一定會很想她的，我想：“我會爭取和你上同一個中學(xué)的！”
我有這么一個好朋友，你知道是誰嗎？她就是我的親密伙伴——張栩瀅。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
一眨眼，50年過去了。世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而我覺得變化最大的是我們的教室。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一塊長長的黑板。這塊黑板看起來沒什么特別的，但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光，還能自動調(diào)節(jié)顏色。你的視覺就不會有什么影響了。最神奇的`還在于：如果黑板寫滿了字，只要摁一個按鈕，就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚(yáng)起一大片。
未來，值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個按鈕，桌椅自動上升，地板上的微型吸塵器會幫你把地下的垃圾清理干凈。那那些垃圾怎么辦呢？沒關(guān)系，垃圾會運(yùn)往一個變廢為寶的裝置那里。那個裝置會用高科技和先進(jìn)的技術(shù)，把垃圾變成作業(yè)本、鉛筆、橡皮。
每張桌子上，還配有一個計算機(jī)。計算機(jī)不是用來玩的。計算機(jī)里面有許多教學(xué)視屏。老師布置了作業(yè)，我們可以在計算機(jī)上完成。
未來的老師都是機(jī)器人，他的腦子里有一個智能芯片，可以說像人類一樣說一口流利的普通話。下課后，老師也可以陪學(xué)生做游戲。
你看到講臺上2個按鈕了嗎？有了他們，我們就可以上室內(nèi)體育課了。摁下第一個按鈕，會出現(xiàn)一個樓梯，你沿著樓梯下去，會發(fā)現(xiàn)一個運(yùn)動場。運(yùn)動場中間是個足球場，足球場兩邊還有跳遠(yuǎn)的沙坑，四周是4條跑道，大家可以像在操場上一樣上體育課了。還有一個按鈕，那是一個籃球場。大家可以打籃球。旁邊還有6個乒乓球臺。
未來的窗戶不僅防曬，而且在冬天會散發(fā)出熱量。真是冬暖夏涼！窗戶還不易碎。
沒有做不到，只有想不到！我們要好好學(xué)習(xí)，讓這些想想變成現(xiàn)實(shí)！
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