四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候，我經(jīng)常向爸爸媽媽要一個(gè)小寵物。一天，爸爸終于答應(yīng)了我的要求，給我買來(lái)了兩只小烏龜。
小烏龜可可愛(ài)啦！它們有雞蛋般大小，一雙黑溜溜的.小眼睛好像受了驚嚇一樣望著我。我走近它們，它們立馬就把全身都縮到殼里去了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“彤彤啊，你先讓它們熟悉一下環(huán)境，我們?nèi)ソo它們做個(gè)家吧！”于是，我們做了起來(lái)：先用小石子一層一層搭起來(lái)做一個(gè)假山；然后再把貝殼放在旁邊淺淺地做一個(gè)裝飾；最后再加上水，一個(gè)溫馨的“海底家園”就呈現(xiàn)在了我們眼前。然后我再把小烏龜輕輕捧著，小心翼翼地把它們放入盆中。我敲了敲殼，它們才探出頭來(lái)，在水里歡快地游來(lái)游去。游累了，它們就躺在假山上休息。我看見(jiàn)了它們感激的目光，心里盡是溫暖。后來(lái)，它們又在地上爬了一會(huì)兒，可開(kāi)心了！最后，爸媽催我去睡覺(jué)，我依依不舍地看著它們，它們好像也明白了，那兩雙黑葡萄般得眼睛里盡是悲傷。我說(shuō)：“別傷心，小烏龜，明天，我會(huì)再來(lái)看你�！�
從此，有兩只可愛(ài)的小烏龜來(lái)伴隨我的童年生活啦！
四年級(jí)的作文 篇2
3月22日，我從晨光文具店買來(lái)四條小蠶。它們才剛剛從卵里鉆出來(lái)，個(gè)頭小小的，差不多只有一厘米這樣長(zhǎng)。
別看它個(gè)頭小小的，其實(shí)它們也跟我們一樣，可貪吃啦！我剛剛把一小片桑葉放上去，它們就爭(zhēng)先恐后地“搶奪資源”。晚上，我為蠶寶寶準(zhǔn)備了兩片桑葉。第二天早上，桑葉只剩下半片了，其余的一片半早已變成了地上那“星羅棋布”的便便。真是好惡心！
4月6日，小蠶“進(jìn)化”成了二齡蠶寶寶，它們的膚色變成了白白的，小盒子里有一些褪掉的皮。
它們長(zhǎng)大了食量自然也大了。以前，它們每晚只要吃一片半，現(xiàn)在居然要吃兩片還要多！這下糟了，這樣越長(zhǎng)越大，越大越會(huì)吃，桑葉快“彈盡糧絕“了！所以，我們必須準(zhǔn)備更多的桑葉。
現(xiàn)在，蠶寶寶已經(jīng)是三齡的小蠶了，皮已經(jīng)完完全全褪掉了，又白又胖，它們變得聰明了。媽媽放進(jìn)去兩片桑葉，一片濕一片干，它們好像知道自己吃濕葉子就會(huì)拉肚子，便先“干掉”了干葉子，等濕葉子干了之后才去吃。它們有的在桑葉上“打滾”，有的'在啃葉脈，有的抬著頭望著我們，好像在感謝我們給它們準(zhǔn)備的那么豐盛的早餐。
我多么盼望蠶寶寶有一天吐絲做繭，最后為新的生命誕生做一個(gè)起點(diǎn)！
四年級(jí)的作文 篇3
人人都說(shuō)花美麗，而我卻愛(ài)松樹(shù)。
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)在唱著歌，猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。雪花紛紛往松樹(shù)上壓，不一會(huì)，松樹(shù)就變成了銀樹(shù)，風(fēng)和雪都想征服它，但就是，松樹(shù)以它那頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物，松樹(shù)也在春雨的`喂養(yǎng)下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花掛在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著，笑著。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中展示著自我無(wú)窮的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風(fēng)中挺立著，好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)！”
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。聽(tīng)爸爸說(shuō)，松樹(shù)的樹(shù)干就是良好的木材，能夠造紙；松樹(shù)的葉子能夠提煉油；松樹(shù)的脂液能夠做松香、松節(jié)油；它的枝和根還就是很好的燃料。夏天，它撐開(kāi)一把綠色的大絨傘，照亮人們前進(jìn)的路。松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗、芳香，但就是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
你的精神使我深深感到：做人，不能時(shí)刻總想著自我，要多為別人想一想。如果，人人總就是想著自我，那世界怎麼會(huì)發(fā)展，世界怎麼會(huì)進(jìn)步呢？
四年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸是一名交通警察。他今年三十多歲了，一米七幾的個(gè)子，一張黑黝黝的臉上面長(zhǎng)滿了粗粗的胡子，又黑又濃的眉毛下，有一雙銳利的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。穿著一身整齊的警服，看起來(lái)威武極了。
爸爸的性格內(nèi)向，不善于說(shuō)話，但是說(shuō)起疏導(dǎo)交通，查違章車輛來(lái)可頭頭是道。從我記事以后，每當(dāng)別人的爸爸節(jié)假日帶孩子出去玩，我只能在大院里跟同樓的小朋友玩。上學(xué)接送，無(wú)論刮風(fēng)下雨，總是媽媽一個(gè)人。家里大小事情都是媽媽一個(gè)人辦。我不知道當(dāng)交通警察有多辛苦，我只記得我很少見(jiàn)到爸爸，越是別人放假的時(shí)候，爸爸越是不在家。從幼兒園到小學(xué)，他從沒(méi)參加過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)，連老師都不認(rèn)識(shí)他。
我爸爸工作非常盡職盡責(zé)。只要有堵車或勤務(wù)，他就風(fēng)雨無(wú)阻地趕到堵車地點(diǎn)。記的有一次星期天，走了一天一夜的`爸爸回家了，我高興的說(shuō)：“這個(gè)星期天你能陪我玩了�！痹拕傉f(shuō)完，電話鈴響了，我只聽(tīng)見(jiàn)爸爸“喂”、“唔”、“好”三聲。爸爸放下電話就對(duì)我說(shuō)：“兒子，又堵車了，爸爸要去疏導(dǎo)交通。”我一聽(tīng)就不高興了，可只能眼巴巴的看著爸爸出門。
盡管我的爸爸不能像其他同學(xué)的爸爸那樣經(jīng)常陪我玩，但我為他那種愛(ài)崗敬業(yè)而感到自豪。
四年級(jí)的作文 篇5
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我上了大大小小的語(yǔ)文課不計(jì)其數(shù)，那為什么唯獨(dú)這一次難忘呢？那是因?yàn)檫@節(jié)語(yǔ)文課非常特殊，是由我和蔣正陽(yáng)、王靖翔一起來(lái)給同學(xué)們上的。每當(dāng)一上語(yǔ)文課，我都會(huì)回想起 我坐在電腦旁做PPT、背課的情形。
那是一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，已是十點(diǎn)半了，平常這個(gè)點(diǎn)我早已睡了，但今天不一樣了，我要背課、做PPT，因?yàn)槊魈煳揖鸵o大家講《小抄寫員》這一課了。這么一想，困意立刻消失了，我揉了揉快被瞌 睡蟲關(guān)上的眼睛，重新打起精神開(kāi)始背課。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力工作，PPT 終于做完了，我長(zhǎng)出了一口氣，便去洗漱了。
第二天早上，天氣格外晴朗，我的心情也格外的好。我早早地起床，吃完早餐就踏上了通往學(xué)校的征途。到了學(xué)校，我便和蔣正陽(yáng)打開(kāi)了幻燈片做最后的準(zhǔn)備，很快上課時(shí)間到了。王老師進(jìn)來(lái)后說(shuō) 了兩句話便到臺(tái)下坐著準(zhǔn)備聽(tīng)課。
“上課！”我高喊一聲，全班同學(xué)和平時(shí)一樣很快便站了起來(lái)，我們互相問(wèn)了好，便進(jìn)入了正題。我們講的是《小抄寫員》這一課，由于課文很長(zhǎng)所以沒(méi)有讓大家朗讀課文，而是簡(jiǎn)單的瀏覽了一下 ，便讓大家說(shuō)了主要內(nèi)容。之后我們又為同學(xué)們糾正了字音。最后又問(wèn)了大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題，之后就下課了。當(dāng)下課鈴響起時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，心想：終于下課了，我們的'講課任務(wù)結(jié)束了，我們上了 一節(jié)成功的語(yǔ)文課。
通過(guò)這一次語(yǔ)文課，我深刻地意識(shí)到了當(dāng)老師的辛苦，她們不但要背課到深夜，還要站一天給我們上課，所以以后我不會(huì)辜負(fù)老師的期望，做一名好學(xué)生。
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