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四年級的作文300字

時間:2024-03-02 14:00:00 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  自古道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,大地一片生機。而梅呢?它那干裂的枝,雖經(jīng)春雨的滋潤,卻仍沒任何綠意,它顯得那樣孤獨寂寞。

  夏天,炎日當(dāng)空,一幅幅潑墨山水畫映入眼簾,許多樹結(jié)滿了果實。而梅呢,雖然在不斷地吸取養(yǎng)分,但那枝干依然如舊,它遭到同伴們的嘲笑。

  秋天,大地披上了金裝,田野里飄散著濃郁的果香。這時的梅,顯得那樣痛苦,收獲的季節(jié)已到,自己還沒有抽芽,看著自己那干裂的.枝干,它堅強的抬起頭向老天高呼:“我不認(rèn)輸!”它把所有的希望留給冬日。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。這時的梅花抽芽吐蕊,經(jīng)受了百花畏懼的考驗,在嚴(yán)冬中奪取了所有人的目光。

  梅以它頑強的毅力,堅定的信念,傲雪的氣度,執(zhí)著的追求,時刻激勵著我向更高的目標(biāo)邁進。

四年級的作文300字 篇2

  秋天來了,我到家鄉(xiāng)的果園里幫大伯大娘摘蘋果。

  果園里一片豐收的景象。地上像鋪上了金色的毯子,黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞,乘著自己的小船,飄落到樹媽媽的.腳下。一個個黃澄澄的鴨梨掛滿枝頭,像一個個金色的小燈籠,一個個又大又圓的蘋果像害羞的小姑娘,微笑著,漲紅了臉。

  我們高高興興地提著籃子,摘下一個個又大又紅的蘋果,半天下來,地上就堆起了一座紅色的城堡。大伯大娘臉上帶滿了笑。鄰居的小妹妹也跑來了,蹲下身子,從地上挑選出一片紫紅透黃的葉子,她要做一個標(biāo)本,記住這美好的秋天。大哥哥也放學(xué)回來了,你看他,背著書包,揮著胳膊,邊跑邊喊:“我也來摘蘋果!我也來摘蘋果!”我們個個興高采烈,共同歡慶這碩果累累的季節(jié)。

  秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給人們的是一首歡樂的歌。我喜愛這瓜果飄香的秋天。

四年級的作文300字 篇3

  暑假班里,我最喜歡的課就在今天的下午,你們猜是什么?不不不,你們都猜錯了,是——毛線畫。

  也許你們會問:“毛線畫是什么?”讓我來告訴你們吧。毛線畫,就是用毛線來作畫,一張紙,一瓶膠水,一把剪刀,再來一些五彩的毛線,這就是所有的材料了。

  制作毛線畫時,首先要把白紙平平整整地放在桌上,然后用膠水在上面劃一筆,再剪一段毛線下來,粘在膠水上固定,這就是簡單的線條了。然而,單單只會這個還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!還要學(xué)會對折、繞圈、剪碎……

  今天,我們要做的是各種各樣的魚。首先,我們都開始仔細(xì)地構(gòu)圖,一個個都卯足了勁兒,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁夢婷了,不知道她的好手藝是怎么練成的',每一筆每一劃都那么出彩。不過,這次的制作過程,我最關(guān)注的不是班上的亮點翁夢婷,而是笑點張燁。張燁在做毛線畫時,直接把毛線搓成了一團粘上去的,結(jié)果變成了一坨一坨的,我們?nèi)嗟娜丝戳,都笑趴在桌上了,連張燁自己也笑得像朵花似的。老師還開玩笑似的說:“張燁,你這是‘土豪’毛線畫嗎?這毛線堆的,多厚重。 薄肮ぁぁぁ苯淌依镉质且魂囁实男β。

  做毛線畫可真有趣啊!

四年級的作文300字 篇4

  既寬敞又明亮,是供我們學(xué)習(xí)的好地方。

  教室正面的上方懸掛著用烈士的鮮血染成的國旗,“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個大字分別排列在國旗下方,鼓勵著我們前進。下方是一塊長方形的大黑板,是供老師們傳播知識用的。黑板的左邊是公布欄,中央貼著值日表、值日掃地表和功課表等,右邊是紅花欄,一朵朵小紅花代表著同學(xué)們的努力成果。黑板的正前方是湛藍(lán)湛藍(lán)的講臺,上面擺放著粉筆盒,戒尺等。教室中央是一排整整齊齊的課桌椅,是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室的右邊貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,有的畫著亭亭玉立、含苞待放的荷花;有的畫著五彩斑斕的小魚兒,吐出五顏六色的水泡泡;還有的畫著晶瑩剔透的黃枇杷,讓人看了垂涎欲滴。我們的`“學(xué)習(xí)園地”位于教室的后面,是三位同學(xué)利用課余時間用他們的心血寫成的、畫成的,上面刊登著許多知識,供我們閱讀和增長知識。

  啊,我們的教室是多么美麗、優(yōu)雅!我真為我們的教室感到自豪。

四年級的作文300字 篇5

  等待是五味瓶,我們在等待中能嘗到酸、甜、苦、辣、咸,我們也在等待中不斷地成長、收獲。

  一直以來,我有一個舞蹈夢,期待在舞臺上最閃亮的自己。在無數(shù)汗水與淚花中,我終于等到了那一天。

  匯報演出的那天,我早早地便起了床,這可是我期待了半年多的一天呀!吃過早餐,我和爸爸媽媽便找了一家化妝店,難以控制內(nèi)心激動、興奮的心情,我想象著在舞臺聚光燈下,我們精彩表演過后那雷鳴般的掌聲,爸爸媽媽那嘉獎似的微笑……

  可當(dāng)真正走上舞臺是,我卻害怕了!

  當(dāng)主持人報完幕,我的腿突然強烈地抖了起來,手心也直冒冷汗,連路都走不太穩(wěn)了,心想:如果我忘記動作怎么辦?那一切美好的想象都灰飛煙滅了,取而代之的是無窮無盡的緊張。當(dāng)舞臺燈光真正閃動,音樂真正響起時,我心里夢想的力量、勇氣鼓舞著我流暢地跳出一個個動作,一次次躍動。當(dāng)音樂停止,燈光不再閃爍,我的.心才平靜下來,那種開心、歡樂又一次回到了我的心頭……

  我的夢想實現(xiàn)了,可我卻不想放棄舞蹈,因為正是舞蹈,讓我有了展示自己的信心與勇氣;正是因為舞蹈,我成長了許多,收獲了許多,也懂得了許多……那次,我吃到了等待的苦,也嘗到了等待的甜,更看到了雨后彩虹的美麗!

四年級的作文300字 篇6

  黑黑的腦袋,細(xì)細(xì)的符干,這就是我琴譜上的小音符,它想出去尋找快樂。

  小音符先來到學(xué)校的操場,同學(xué)們正在學(xué)習(xí)做新廣播操,小音符想:同學(xué)們做得這么好,我來給他們伴奏吧,也許他們會做得更棒。果然,同學(xué)們做得更帶勁了,連那些偷懶的`同學(xué)也用力地甩動起手臂來,小音符看得格格地笑了。

  小音符跳著離開操場,來到教室。此時,同學(xué)們正在朗讀一篇優(yōu)美的散文,小音符馬上給同學(xué)們配上一段曲子,在音樂的渲染下,同學(xué)們越讀越有感情,朗讀聲抑揚頓挫,連樹上的小鳥都停止了叫喚,在那兒靜靜地聽著。另一間教室的同學(xué)們正在寫作文,可他們正為思路不暢而皺起眉頭,小音符立刻奏起音樂,在舒緩的樂曲聲中,同學(xué)們的眉頭漸漸舒展開來,沙沙地寫了起來……小音符見到自己能幫助別人,非?鞓贰

  天色漸漸暗下來了,小音符回到我的家?匆娢艺趶椙,可是曲子太難彈了,我一直練不好,小音符鉆進鋼琴,幫助我彈,我終于學(xué)會了,我高興極了,小音符也在鋼琴里偷著樂呢!有了小音符的陪伴,我每晚的練琴時間過得特別快,手指也特別靈活,我喜歡快樂的小音符。

四年級的作文300字 篇7

  現(xiàn)在的書包,功能特別特別多,除了裝書本以外,茶杯、紅領(lǐng)巾、校牌等都能找到容身之處。

  我的書包也不例外,不僅僅好看,也有很多功能。

  我的書包是大紅色的,正面有一個可愛的酷狗圖案,它的耳朵又圓又大,眼睛又黑又圓,它還有一個櫻桃小嘴,可愛極了。

  書包的兩側(cè)都有一個黑色的.網(wǎng)狀的袋子,外面還有一層拉鏈的袋子,我把茶杯放一個袋子,紅領(lǐng)巾和校排放一個袋子,不至于找不到了。 書包里面還有四個袋子,是一個比一個大的袋子,最大的袋子是用來放音樂書、……書類的,第二大的袋子是放語文、數(shù)學(xué)書的,第三大的袋子是放草稿本、家庭作業(yè)本、聽寫本、數(shù)學(xué)本、……,最小的袋子是放剪刀、膠布、膠水等材料的。

  我為了讓我的書包保持美麗的形象,我每隔一段時間都會認(rèn)真的把它清洗一遍,然后放在陽光下曬干,這使我成為了一個講衛(wèi)生的孩子。 雖然這個書包我已經(jīng)用了一年了,有的地方都磨破了,但是我一直都不舍得扔掉它,因為它已經(jīng)成為我形影不離的好朋友、好同伴。

  我喜歡我的書包。

四年級的作文300字 篇8

  今天下午,王老師帶我們參觀校園里的小公園。

  我們先看到的是一棵參天大樹。這棵樹有四層樓那么高,枝葉茂盛,葉子比我們的手掌還要大,翠綠翠綠的,一片黃的`也沒有。

  再往前走,是一個人造山坡。山坡上長滿了草,有三葉草、蒲公英,還有一些花兒。山坡上還有許多小動物,但這些小動物不會動,因為它們是石像。瞧!斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的環(huán)境,老虎正在用鋒利的爪子威脅樹上的小鳥……

  我們來到池塘邊,觀察池塘。池塘里的水真綠啊,比翡翠還要綠;池塘里的水真靜呀,靜得讓人感覺不到它在動。池塘里還有許多小動物的石像,讓我最感興趣的是海豹石像?瓷先,好像兩只海豹吵了架,誰也不理誰,正在賭氣呢!

  我喜歡小池塘的靜,喜歡大樹的茂盛,更喜歡我們的花園學(xué)校。

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