（優(yōu)選）四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在陽(yáng)光明媚的早晨，小鴨正在公園散步，“哎呀”小鴨一不小心掉進(jìn)了坑里，它一邊大叫救命，一邊跳著想出去來(lái)。
這時(shí)，小猴.小熊和聽(tīng)見(jiàn)了“救命”的聲音連忙跑去看，原來(lái)是小鴨掉進(jìn)了坑里。它們就一起想法子。
大象一拍腦袋想到了一個(gè)主意，說(shuō)“我可以用我的鼻子把小鴨救上來(lái)呀!"說(shuō)完大象就把鼻子伸進(jìn)坑里，可大象的'鼻子還是太短了，怎么也夠不著小鴨。小猴靈機(jī)一動(dòng)也想到了一個(gè)辦法說(shuō)“我們可以用竹子之類的把小鴨救上來(lái)呀！”小猴不知在哪里找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。它們把竹竿放下去�？墒侵窀吞饣�，小鴨怎么也抓不住。突然，小熊眼睛一亮，想到了一個(gè)好法子，說(shuō)“我們可以把水倒進(jìn)坑里，讓小鴨浮上來(lái)呀！”說(shuō)著小熊提來(lái)一桶桶水往下倒，慢慢地，慢慢地小鴨浮上來(lái)了。
小鴨被救上來(lái)后，連忙對(duì)小猴.大象和小熊說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們，要不然我還不知道該怎么辦呢！”說(shuō)完它們一起高興地走了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
馬蜂，一種讓同學(xué)們害怕的昆蟲，那天卻給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣！
捉到馬蜂
吃過(guò)中飯后，我就和幾個(gè)伙伴一起去捉蟲子了。捉著，捉著，閔輝突然高聲叫喊道：“馬蜂！馬蜂……”我們聽(tīng)了嚇了一跳，紛紛向后退了幾步，劉志峰哈哈大笑，“你們太膽小了，看我的�！闭f(shuō)完，他向前走去。
“你不怕被馬蜂蜇��？”站在旁邊的沈東提醒道�！�
“我有辦法！”只見(jiàn)劉志峰打開(kāi)瓶子，讓蓋子和瓶子成一條直線，慢慢地從兩邊向馬蜂靠近，然后迅速地一合，馬蜂被捉住了！
“你真厲害！劉志峰！”我們不由得對(duì)這個(gè)膽大的家伙豎起了大拇指。
打蜂窩
我們繼續(xù)著捉蟲子，發(fā)現(xiàn)又冒出一只馬蜂，沈東斷言道：“這兒肯定有蜂窩！”于是我們東尋西找，最終在兩截樹(shù)叉中間發(fā)現(xiàn)了。我們抓著膠帶紙紛紛向上扔，可是卻無(wú)濟(jì)于事。聰明的王翔宇奔到班上拿來(lái)一根竹竿，把馬蜂窩捅了下來(lái)，我們個(gè)個(gè)都圍著蜂窩看了究竟！
放馬蜂
看著蜂窩，看著瓶里的馬蜂，劉志烽突然提議道：“我們把馬蜂放掉吧！”
我們都嚇了一跳了，“你瘋了，不怕被馬蜂蜇�。 薄澳悴慌卤获R蜂報(bào)復(fù)��！沈石溪的.動(dòng)物小說(shuō)里動(dòng)物們會(huì)報(bào)復(fù)的！”……
“沒(méi)關(guān)系系！”劉志峰說(shuō)著，扭開(kāi)瓶蓋，舉起瓶子甩了幾下，我們見(jiàn)了撒退就跑，“快跑啊，馬蜂來(lái)了！”哄笑著走進(jìn)教室。
馬蜂，這個(gè)可怕的小動(dòng)物，今天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我們的生活更有意思！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我住在河南開(kāi)封旁邊的“綠城”鄭州金水區(qū)豐慶路上的文化綠城小學(xué)。我的小學(xué)有南北校區(qū)，共三個(gè)。三個(gè)？不是只有一南一北嗎？等一會(huì)兒，我來(lái)慢慢講。
南校區(qū)，我從未進(jìn)去過(guò)。因?yàn)槲以诒毙^(qū)上學(xué)，所以只能描述下外表。在今年年中，天明路小學(xué)和文化路小學(xué)合并，也就成了金水區(qū)文化綠城小學(xué)南校區(qū)。每天晚上我和爸爸開(kāi)車路過(guò)那里時(shí)，樓上的大字“金水區(qū)文化綠城小學(xué)南校區(qū)”閃著綠光。白天咖啡色磚頭似的墻美麗至極！下午四點(diǎn)半，大家排隊(duì)喊著響亮的口號(hào)“路隊(duì)整齊，安靜有序，Goodbyeteacher,goodbyeclass!之后整齊的走出校園，到指定的地方放學(xué)….
講了這么多，咱們回頭看看北校區(qū)，毫無(wú)疑問(wèn)，有兩個(gè)校區(qū)，一大一小，先講小的吧。這個(gè)小一點(diǎn)的'小區(qū)專為一二三年級(jí)使用，外表和南校區(qū)幾乎一樣，我在那所校區(qū)呆了兩年，這可是因?yàn)橐恍┨厥獾臍v史原因所造成的后果。在教室里，有萬(wàn)能班班通，潔凈的桌椅和靚麗的學(xué)習(xí)園地。走廊上“不許踩黃線”,“不許跑”“靠右行”。類似的聲音彌漫走廊，聲聲回響。
大的，我現(xiàn)在在那里上四年級(jí)，四五六年級(jí)都在那里。這個(gè)校區(qū)的操場(chǎng)老大老大的！教學(xué)樓的一側(cè)室辦公室，一側(cè)是教室。教室和前面的一樣，只不過(guò)更大些，也好漂亮！
我們學(xué)校還有很多其他學(xué)校沒(méi)有的課，葫蘆絲課-學(xué)習(xí)新樂(lè)器，空竹課-傳遞中華體育，校本課-多才多藝，各種各樣，茶言壺語(yǔ)，DRAMACLUB,光影人生，魔方小站…..這就是我的智慧校園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
新年快到了，媽媽帶著我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)采購(gòu)年貨。我進(jìn)去一看那里的人摩肩接踵，農(nóng)貿(mào)產(chǎn)品更是應(yīng)有盡有，熱鬧極了。
首先映入我眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水果攤位。哇！這么多水果琳瑯滿目，色彩鮮明。有紅紅的蘋果，黃澄澄的鴨梨，晶瑩剔透的.葡萄；有海南盛產(chǎn)的香蕉，香港有名的火龍果，還有被譽(yù)為“水果之王”的榴蓮，“水果王后”的山竹……
媽媽買了一些水果，我們又來(lái)到了水產(chǎn)攤位。那里有大大小小的魚池，魚池里裝著鯉魚、鯽魚、蛤蟆、螃蟹等。大毛蟹全身都是毛，兩個(gè)前爪上長(zhǎng)著黑乎乎的東西，很像河塘里的泥巴，其實(shí)那不是泥巴，而是它的爪毛。它們舞動(dòng)著大鉗子，好像在炫耀自己的威武，魚在水里優(yōu)哉游哉地游著，一副洋洋自得的樣子，成百上千只蛤蟆在池里上串下跳，似乎在舉行跳高比賽。他們哪里知道用不了多久，就會(huì)成為別人的囊中之物了。當(dāng)然媽媽會(huì)買魚了，那可是年夜飯不可少的一道菜呀！
盡管現(xiàn)在是冬季，可是蔬菜攤位春意盎然，紅紅的柿子像小燈籠，綠綠的青椒像翡翠，白白的大蘿卜像一個(gè)個(gè)胖娃娃……
大廳的中間位置是肉類攤位。不僅有新鮮的豬肉、牛肉、羊肉，還有延邊人特喜歡吃的狗肉呢！賣春聯(lián)的那邊張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日的喜慶。
這真是新年新氣象�。�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
五一假的一天，我很無(wú)聊，在一張用過(guò)的紙上亂畫了一通。后來(lái)隨手把它撕成四小塊，打算把它扔進(jìn)垃圾桶，可我的腦袋里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭：要不把他們卷起來(lái)，上面放幾本書，做成一棟小房子，那應(yīng)該會(huì)很好玩吧。
于是，我把他們卷起來(lái)了，再放了本書，認(rèn)為房子還是太薄了，又隨手拿了3本書，本以為它會(huì)倒下來(lái)，可它竟然支撐的住。我又想：如果書再放多一點(diǎn)，它支撐的'住嗎？于是，我又放了3本書，可仍然直直的站在那兒，我又使勁的添書，什么英語(yǔ)詞典啊，新華字典啊，中國(guó)歷史未解之謎啊……我通通加上去了，28本，29本，30本……加到37本的時(shí)候，“房子”轟隆一聲倒了。媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“怎么回事，一地的書！”“老媽，我剛剛做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，拿4張紙卷成一個(gè)圓筒，竟然支撐起了37本書，這是為什么呀！”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“看來(lái)你學(xué)會(huì)觀察了，上網(wǎng)查查唄！”
我打開(kāi)了相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)上說(shuō)：“圓形的紙筒壁的受力比較均勻，相互牽扯，可以承受比較大的重物”。于是，我們開(kāi)始廢物利用，用廢紙做了許多小支架，把家里的書本都整齊地放上去，而且不會(huì)受潮濕影響，既變廢為寶，又節(jié)能環(huán)保。
今天，我知道了細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每當(dāng)我走進(jìn)自己的房間，就能一眼望見(jiàn)一輛新穎別致的玩具汽車，正靜靜地躺在書架上，每天默默無(wú)聞地陪伴著我，激勵(lì)著我，給我信心和勇氣。它是通過(guò)我的努力和汗水獲得的，是一件非常難得的禮物。
有一天，我在網(wǎng)上看到了一輛非常精致的玩具汽車，特別喜歡，就要媽媽給我下單�？墒菋寢尵芙^了，她說(shuō)：“我們家里已經(jīng)有很多玩具了，等你語(yǔ)文考試得全班第一名時(shí)，我再給你買！”我心里一下劃過(guò)雷電，心想：媽媽，你這不是故意刁難我嗎？目前情況下，這幾乎是不可能的。因?yàn)槲覀儼嗟恼Z(yǔ)文學(xué)霸每次考試都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿第一，要超過(guò)她是相當(dāng)困難的。我突然感到天一下子陰沉了下來(lái)，黑暗把整個(gè)世界籠罩得密不透風(fēng)。天氣也變得十分悶熱，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
雖然心里想著不可能，但我還是想努力嘗試一下。于是，我發(fā)奮圖強(qiáng)，更加努力地學(xué)習(xí)。很快，單元考試來(lái)臨了，我只考了第三名，沒(méi)能如愿以償。學(xué)霸不愧是學(xué)霸，她像一臺(tái)智能機(jī)器人似的，怎么也超不過(guò)，而且還從來(lái)沒(méi)有失誤過(guò)。
可是我并沒(méi)有灰心，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我臥薪嘗膽，更加地刻苦努力，上課全神貫注地聽(tīng)，作業(yè)一絲不茍地完成，課后溫故知新，知識(shí)點(diǎn)舉一反三，融匯貫通。
機(jī)會(huì)往往是留給有準(zhǔn)備的人。終于在下一次的單元考試中，我一舉奪魁，并超過(guò)了學(xué)霸整整5分！媽媽二話沒(méi)說(shuō)，立刻給我買下了這輛玩具汽車。我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴，高興得一蹦三尺高。窗外也是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地為我喝彩。
玩具汽車終于到手了！得到它是多么來(lái)之不易�。∵@個(gè)禮物真的'是太珍貴太難得了，它是由99％的汗水和1％的運(yùn)氣換來(lái)的，承載著努力、信心和勇氣！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了…………”每次聽(tīng)到這首歌，我的心都碎了，我的淚水像噴泉一樣奪眶而出。因?yàn)樵谇澳陭寢屔盏臅r(shí)候，媽媽出車禍了，昏迷了七天七夜才醒過(guò)來(lái)，所以每當(dāng)媽媽生日的時(shí)候，別人唱生日快樂(lè)歌，可我卻唱“世上只有媽媽好”。
媽媽的生日快到了，我買什么好呢？我怎么也想不出來(lái)，去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“媽媽并不想讓你花錢買東西，媽媽想讓你用成績(jī)來(lái)報(bào)答她。”我聽(tīng)了之后，發(fā)奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，功夫不負(fù)有心人。我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)100分的試卷全部裝進(jìn)了包裝盒里，上面寫著：“祝媽媽生日快樂(lè)”。
我把禮物遞給了媽媽，媽媽迫不及待地接過(guò)禮物，覺(jué)得輕飄飄的，問(wèn)：“什么東西呀？”然后慢慢地拆開(kāi)，媽媽看到了滿意的'試卷，媽媽的臉上露出了滿意的笑容，樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫。
媽媽用手撫摸著我的頭說(shuō)：“兒子，你送的禮物真好��！這也正是媽媽想要的禮物，禮物不在花多少錢，而最重要的是一種心意�！�
不知不覺(jué)，我和媽媽一起唱起了“世上只有媽媽好”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我喜歡那個(gè)像“景點(diǎn)”的鄉(xiāng)村，它那寧?kù)o的田間小路，那冰涼透骨的溪水，那干凈的純藍(lán)天空，哪一個(gè)不令人向往呢？
晨光微曦，農(nóng)民伯伯就起來(lái)了，去田里干活。陽(yáng)光照射在他的`臉頰上，顯得那樣憔悴。調(diào)皮的小麥趁他不注意，靜靜地鉆進(jìn)褲腳，親昵地舔著他。
中午時(shí)分，農(nóng)民伯伯回家了，本來(lái)還躺在地上享受日光浴的大黃狗也機(jī)警地抬起下巴�！昂�，是誰(shuí)敢在我日光浴還沒(méi)結(jié)束打擾我？”它仿佛在說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼間，竟到了下午！我在外面散步，純凈的天空，清新的空氣，是多么美好！大片大片的原野一望無(wú)際，河水從我指間溜了過(guò)去，一小隊(duì)鴨子游戲水中。涼爽的風(fēng)，伴著花香，在人們身邊掠了過(guò)去，在人身上留下了花的芳香。
馬上，又有人來(lái)到河邊，提著小籃子洗菜。那面鏡子剎那間被打破了。婦女慢吞吞地浣洗，然后將水抖盡，就離開(kāi)了。
鄉(xiāng)村風(fēng)光，不論晝夜，都是那樣美麗、令人向往。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
親愛(ài)的駕駛員叔叔：
您好！
您今天闖紅燈了嗎？您今天超速了嗎？您今天酒后駕車了嗎？
您知道嗎?隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高，車輛越來(lái)越多了，因此馬路上出現(xiàn)了層出不窮的不文明的現(xiàn)象——在十字路口，您仿佛要跟時(shí)間賽跑一樣，無(wú)視紅路燈的警示；我們時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到您“嗖”地一聲從我們身邊疾馳而去，那速度可謂“風(fēng)馳電掣”；您在享受美酒之后，依然毫無(wú)顧忌地清倉(cāng)飆著您的車......
殊不知，您的`這些所作所為極有可能會(huì)讓多少鮮活的生命葬送在您的車輪之下。“車禍猛于虎”，車禍?zhǔn)菬o(wú)情的，它讓多少活潑可愛(ài)的孩子從此與輪椅相伴；它讓多少“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”，讓“白發(fā)人”肝腸寸斷，生不如死；它讓多少幸福美滿的家庭從此失去了歡聲笑語(yǔ)，它讓多少家庭從此支離破碎......您為此也會(huì)付出沉重的代價(jià)：良心的譴責(zé)、法律的追究；更有甚者，等待您的將是暗無(wú)天日的牢獄之災(zāi)或是死刑。
親愛(ài)的駕駛員叔叔，當(dāng)你們盡情馳騁在馬路上，是否可曾想到你們的親人在翹首盼著你們平安歸來(lái)？是否可曾想到一旦發(fā)生車禍，你們自己的親人會(huì)是多么傷心無(wú)助？所以請(qǐng)您行駛時(shí)，替別人想一想，也替您自己想一想，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而釀成大錯(cuò)。
請(qǐng)你們別再闖紅燈了！
請(qǐng)你們別再超速行駛了！
請(qǐng)你們別再酒后駕車了！
親愛(ài)的駕駛員叔叔們，最后我向你們發(fā)出呼吁：做文明人，行文明路，開(kāi)文明車。為了你、我、他的安全，請(qǐng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則！
祝你們一路順風(fēng)、平安相伴！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
當(dāng)人們?cè)谔鹛鸬厮鴷r(shí)，春姑娘悄悄地來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切是那么美好，美麗的春姑娘帶來(lái)了她的使者--春雨。
瞧，那如絲的春雨，輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化作短了線的珠子接二連三地落下來(lái)；有的落在水坑里，個(gè)個(gè)如神箭手，一下子中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，好像朵朵小花，美極了！春雨淅淅瀝瀝地下著，如煙如霧，又仿佛巨大的窗簾在天地間懸掛，小燕子在雨中低飛，仿佛想用剪刀似的'尾巴剪開(kāi)雨簾。此時(shí)此刻，路旁的柳樹(shù)正趁次機(jī)會(huì)舒展開(kāi)嫩芽，讓純潔的春雨把自己的頭發(fā)梳理得整整齊齊，刷洗得干干凈凈，次時(shí)的小雨滴也高興得不亦樂(lè)乎。在樹(shù)木的葉子上，他們找到了自己的舞臺(tái)，在上面嬉戲、玩耍，你說(shuō)，能不高興嗎？
一朵朵春花綻開(kāi)了笑臉，爭(zhēng)奇斗艷。那瓊花白里透綠，仿佛用玉石雕刻而成，香味沁人心脾，就好像一個(gè)穿著白衣的仙女。那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉：有的好像蓮花，有的好像繡球；有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽�；ǎ弊湘碳t的郁金香，花姿嬌美，十分引人注目。
雨小了，停了。
喔！春雨，你是春姑娘的使者，你跟隨春姑娘來(lái)到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出花草和泥土的方向，沁人心脾。你仿佛是樂(lè)師靈巧的手，撥動(dòng)人們的心弦，人們萌生出一中美好的愿望。
這就是春雨，令人陶醉，充滿生機(jī)的雨。
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