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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-09 09:23:39 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字3篇【精】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字3篇【精】

四年級(jí)的作文300字 篇1

  在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)很多有趣的'事情,其中有一件事對(duì)我印象特別深。

  我來(lái)給大家講一講吧。

  那是一個(gè)天氣很晴朗的日子,我推著自行車(chē)去我爺爺家,讓我爺爺幫我扶著,學(xué)騎自行車(chē)。我學(xué)了一會(huì)兒,沒(méi)學(xué)會(huì),心想是下的工夫不夠深,又學(xué)了一會(huì)兒還是沒(méi)學(xué)會(huì)?纯词直恚菏c(diǎn)多了,肚子也餓了,回家吃飯吧。

  下午,玩了一會(huì),又想想:學(xué)騎自行車(chē)還沒(méi)學(xué)會(huì),就又去爺爺家讓爺爺幫我扶著學(xué)騎自行車(chē)。爺爺耐心的幫我扶了一趟又一趟,把他累的滿(mǎn)頭大汗。他沒(méi)有說(shuō)什么還是給我扶著,我學(xué)了兩個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。

  我有點(diǎn)泄氣了。我說(shuō):“學(xué)習(xí)騎自行車(chē)太難了,不想學(xué)了!睜敔攧裎艺f(shuō):“不要泄氣,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)半途而廢嗎?你如果半途而廢了,那么上午學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間不就等于沒(méi)學(xué)嗎?”

  我想想也是,就讓爺爺幫我扶又學(xué)了一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了。

  晚上,我躺在床上想,做事情一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。古人不是有這樣一句話(huà):失敗乃是成功之母。通過(guò)這件事情我懂得了許多道理,也讓我在以后的成長(zhǎng)中會(huì)更努力,更堅(jiān)強(qiáng)。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在美麗的黃河之濱——鹽城,它有很多的`名勝古跡和風(fēng)景點(diǎn)。

  我先向大家介紹一下九龍口。它位于建湖縣境內(nèi),是江蘇省著名的風(fēng)景名勝區(qū)。九龍口“神奇”在哪兒呢?它神奇在古瀉湖的成因和發(fā)展。誰(shuí)會(huì)想到“滄海桑田,?菔癄”,地質(zhì)地貌的千變?nèi)f化,這是科學(xué)事實(shí)。那精彩動(dòng)人的科學(xué)傳說(shuō)故事,不是神話(huà),更不是莫須有的空穴來(lái)風(fēng)。黃河曾是大平原,距今10-7萬(wàn)年間,形成黃海湖;距今7-4萬(wàn)年間,由于氣候變暖,海水反退,形成黃河平原;距今4-3萬(wàn)年間,又成汪洋大海;距今1.2萬(wàn)年間,現(xiàn)代黃河的輪廓基本形成。海水返退、淡化,在海灣處九龍口便形成封閉型里下河——古瀉湖。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)動(dòng)心吧?來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和家鄉(xiāng)張開(kāi)雙臂歡迎您!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  與別人家的家風(fēng)不同,我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字——謙讓。今天,我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。

  我家吃飯很有秩序,長(zhǎng)輩們先坐下,小孩才能坐下。由于這樣能顯得家里很和諧。晚輩給長(zhǎng)輩敬酒干杯時(shí),晚輩的杯一定要低于長(zhǎng)輩的酒杯,假如不低下,就表示晚輩比長(zhǎng)輩高上一等,就是對(duì)家里的長(zhǎng)輩的.大不敬。在要吃飯時(shí),要讓比自己大的人先吃,這樣能充分體現(xiàn)出對(duì)家里的長(zhǎng)輩的謙讓與孝順。

  在坐車(chē)時(shí)也同樣,上車(chē)時(shí)假如座位不夠,一定要讓長(zhǎng)輩先坐下。假如座位夠的話(huà),先讓長(zhǎng)輩坐下,自己再坐。假如從車(chē)下來(lái)了一位老人,那么晚輩要站起來(lái),把座位讓給老人,假如此時(shí)又來(lái)了一位老人,那么帶著自己去坐車(chē)的長(zhǎng)輩也要把座位讓出來(lái)給別人。

  在倒水方面也一樣,先給長(zhǎng)輩倒,小孩假如自己能倒就自己倒,假如自己不能到,那要等先給長(zhǎng)輩倒完,再給自己倒。

  這就是我的一個(gè)謙讓的家風(fēng)。

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