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四年級作文

時間:2024-02-07 11:24:24 四年級作文 我要投稿

實用的四年級作文9篇(優(yōu))

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級作文9篇(優(yōu))

四年級作文 篇1

  媽媽,

  沒有什么力量,

  能抵擋您偉大的母愛;

  沒有什么人。

  能像您一樣照顧我;

  沒有什么法力,

  能測量您的心量;

  沒有什么東西,

  能超過您的偉大!

  您的愛,

  是一句關(guān)懷的話語;

  您的愛,

  是一個親切的的撫摸;

  您的愛,

  是一個善意的動作;

  您的愛,

  是一杯濃茶;

  您的愛,

  是一塊剛出爐的香餅,

  香在嘴里,甜在心理。

  在您的`懷抱中,

  我向一只快樂的小鳥;

  在您的膝下,

  我像一個需要您的弱者。

  我有您,

  像魚兒得到了水;

  我聽您的教誨,

  像撥開云霧見到了晴天!

  有您的一生,

  我是快樂的;

  有您的照顧,

  我會好好的;

  有您的存在,

  我的生命是充實的!

  母親!

  多么偉大的名字,

  在這世上,

  沒有什么東西,

  能夠比您的

  大愛、無私更強大;

  您在這個世上,

  像黑暗中的燭光,

  永遠(yuǎn)照亮著我……

  媽媽,

  我要向您恭敬的說:

  媽媽,您辛苦了,感恩您,

  謝謝,母親……

四年級作文 篇2

  我家樓下有一對雙胞胎貴妃雞,它們分別叫作“大鵬”和“小鵬”,可愛極了!

  大鵬和小鵬都穿著一條黑白“舞裙”,讓你難以辨認(rèn)。它們的頭上都有一個紅冠,就像一頂“小紅帽”。它們穿著一雙紅色的“鞋子”,走起路來可神氣了!

  你可別看它們倆姐妹是雞,要是你不給它們準(zhǔn)備好一日三餐,它們可是要“大發(fā)雷霆”的。你瞧,就因為沒有按時為它們準(zhǔn)備晚飯,它們就耍起了“牛脾氣”,又跑得無影無蹤了。這時,只要端上一盆麥、一盆水、加上一些水果放在地上,它們肯定又會高高興興地跑來享受美餐了。只見大鵬搶先來到食物邊,像鞠躬似的把頭一抬一低,就一口水一口麥的吃了起來。在大鵬享受期間,小鵬卻在一旁靜靜等待著?吹竭@里,我的心中有一種說不出的'滋味。在人類的生活中,這種謙讓已經(jīng)是極為少見了,每個人都是爭先恐后的,真是人不如雞。

  大鵬小鵬吃飽了,就散起步來。它們先抖抖羽毛,細(xì)心“梳妝”一下,然后伸長脖子,抬起頭,慢悠悠的向前方的草地走去,有事它們還會跑回來啄啄你的褲腳,仿佛在邀請你和它們一起散步呢!

  不知不覺到了黑夜,星星在天上眨著眼睛。在這般寧靜的黑夜里,大鵬和小鵬正并排向家走去。

四年級作文 篇3

  又是一個下雨天,我和媽媽在雨中漫步,媽媽一手挽著我。一手拿著雨傘,雨傘很小,根本就容不下我和媽媽兩個人。我低著頭抱怨起了雨。

  我抬起了頭,看到了這樣的情景媽媽把那把小雨傘全都移到了我身上,自己卻在淋著那傾盆大雨,霎時,我的眼睛朦朧了。 雨越下越大,我發(fā)現(xiàn)此時媽媽的`衣服已經(jīng)全被打濕了,而我呢,卻在一旁被雨傘保護(hù)著。我很想,很想搶過媽媽手中的雨傘,和媽媽一起撐,可此時已經(jīng)到家門口了,看著媽媽一臉的雨水,我的眼淚不知不覺的就流了下來,滑到了手上。

  媽媽還在不停的對我說:快去洗澡換衣服,當(dāng)心著涼。我二話不說,沖上前一把抱住了媽媽,用手輕輕的擦拭著媽媽頭上的雨水,跑到廚房,給媽媽泡了一杯茶,此時從媽媽的眼睛里也隱約看到了一些淚,抱緊了我,就這樣,我們母女倆緊緊的相擁在一起。很久,很久。

  感動,存在于世界的每一個角落。感動,就是在別人無動于衷的時候,我們給那位老人讓座。感動,往往就在那一瞬間

四年級作文 篇4

  今天是大年初二,媽媽說要回老家去,我聽到了這個好消息,一蹦三尺高,因為我能看到我想念已久的小花狗了。小花是我撿回來的一條狗,它從小就被人拋棄了,它全身長著黑白相間的毛,因此我給它取了一個名字叫“小花”。我們養(yǎng)了它三個月,我和小花建立了深厚的感情。因為小區(qū)不準(zhǔn)養(yǎng)狗,所以我們把它送到了鄉(xiāng)下舅婆家。

  終于到了老家,我第一件事情就是找小花玩,但讓我意想不到的是:小花狗失蹤了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽見了,急忙安慰我說:“小花可能出去玩了,一會兒就會回來的!钡疫是半信半疑,后來聽舅婆說:“小花前一個月被放鞭炮時的噼里啪啦聲嚇跑了。我們怎么也抓不到它,它除了吃飯時要回來,其他時候都在外面!庇谑,我們又繞到后院去找,我喊了幾聲“小花”,一會兒,有一只狗發(fā)出了要咬人的.聲音,我以為是小花發(fā)出的聲音,高興極了,結(jié)果蹲下去一看,不是小花,是另一只黑狗。我已經(jīng)絕望了。找小花狗的希望如同肥皂泡沫一樣破滅了,只好和宣宣弟弟去玩,剛玩了一會兒,也許是小花聽到了我們的呼喚聲。這時,一只狗站在我的對面,我定睛一看,正是小花,我欣喜若狂,向小花招手,小花就過來了,還在我身上挨來挨去,好像也很想念我。

  我給小花系上一條繩子,它一點也不反抗,小花的記憶力真好,它還記得我這個朋友,我太開心了!我讓它飽餐了一頓,還帶著它溜達(dá)了一會兒,小花真可愛。

  我喜歡我家的小花狗!

四年級作文 篇5

  美麗的金沙灣大海,它是我見過最美的大海。

  早晨,太陽灑下了一縷陽光,大海脫掉睡衣,換上了金燦燦的衣裳。這時,大海心平氣和,顯得有點連小魚都想弄點聲音來熱鬧一下。大海的海水有點清也有點涼,一陣清涼的海風(fēng)吹過,讓我感到神清氣爽。

  午休過后到了下午,大海換上藍(lán)中帶黃的外套。摸摸海水,海水已經(jīng)有溫溫的感覺。那些調(diào)皮的小朋友迫不及待地穿好泳衣跳下去戲水,大海溫柔地?fù)崦∨笥训纳碜,小魚機靈地咬著小朋友的腳丫,小朋友露出了燦爛的笑容。

  傍晚,小朋友們回家了,大海似乎又安靜起來。太陽給大海換上了紅色的.舞服!皢鑶琛!捕魚船回來了。大海變得快活起來,小魚小蝦跳著舞蹈,大海奏著歡快的音樂,海上狂歡會開始了!我坐猶如棉花一樣軟的沙灘上,靜靜地看著這一切。

  夜晚,大海換上了黑色的睡衣,睡著月亮枕頭,蓋著星星被子,進(jìn)入了它自己的夢鄉(xiāng)。

  我愛金沙灣,更愛金沙灣的大海!

四年級作文 篇6

  在生活中,處處有陽光,每每在我們需要時,它就會溫暖我們,早晨的陽光——是溫和的;午時的陽光——是熱烈的;傍晚的陽光——是溫暖的。但我們生活的“陽光”——卻是溫馨的,時時刻刻都在暖我們的心。

  秋風(fēng)迎面吹來,感覺到一陣陣刺骨的陰涼。正值秋收的季節(jié),人們忙著收獲稻谷和果實的`時候,我隱約聽到在熱鬧之中的一聲聲抽泣聲。我的目光隨著聲源找去,看見一個嬌小的背影在一顆火紅的“熱鬧”的楓樹下雙手抱膝的蹲著,她與這個完全沉浸在熱鬧中的世界顯得那么的格格不入。

  她無助地望著她前方的那條路,那眼神是那么的迷茫與失落。我猜想,她應(yīng)該是迷路了,或許是吧!

  正當(dāng)我要走過去的時候,一個年齡和我相仿的女生卻比我快了一步,因為距離的原因,我只能聽到一點聲音,但不清楚她們在交談著什么,但直覺告訴我,那個女生是在幫助她。最后我還是忍不住走了過去。原來那個小女孩真的迷路了,而那個女生是看到小女孩的無助,覺得很可憐,所以來幫助她的。看到她們遠(yuǎn)去的背影,嘴角不禁溢出一絲微笑。

  還記得有一次,我在浙江讀書的時候,我獨自一個人坐公交車去姨媽家。車上很擠。我旁邊站著一個男生,長得挺帥氣的,但一會兒,我就改變了我的想法。他突然對著我吼了一聲“你踩到我了,這里這么多地方你站別處不行嗎!干嘛非要站在這里”。這時乘客們都把眼神投向我,頓時尷尬極了,也不甘示弱地大聲回道:“明明是我先上的車,是你自己來站在這里的,不小心踩到的,你發(fā)那么大火干嘛,大不了給你說句對不起!”我不滿的站到了別處,過了一會就到站了,下車前一秒我還記仇的瞪了他一眼。無意當(dāng)中我看見他也后繼的下了車,看見他我就想起剛才車上那一幕我就來氣,我又瞪了他一眼就往前走了。他突然叫住我,我很不耐煩地回了一句“你還要干嘛啊你,剛剛我記得給你道過歉了吧!還不滿意是不是”他撓撓頭說“剛剛不好意思!我是因為看到有人在翻你的包所以才……”他見我好像不信又急忙補了一句“不信的話你看看你的包吧!”我轉(zhuǎn)過頭來,看見我的包的拉鏈真的被拉開了,錢包也露了一半出來。當(dāng)我正準(zhǔn)備給他道謝時他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了,看著他逐漸模糊的背影,仿佛又讀出了他的聰明與帥氣。

  生活處處都洋溢著“陽光”,這些“陽光”一直都在溫暖我們,溫暖我們的心。

  有些陽光是隱藏的,需要我們擦亮眼睛,敞開心扉,才能口味到它的溫馨,感悟到它的甜蜜。

四年級作文 篇7

  她是一個助人為樂、特別喜歡學(xué)習(xí)的人。每次在寫作業(yè)時,她都會把自己最漂亮、最完美的作業(yè)展現(xiàn)出來。她是誰?她就是我們班的——張可欣。

  這不,老師給我們布置了一項作業(yè)——所有同學(xué)都把基礎(chǔ)訓(xùn)練寫到語文園地四。聽到這個作業(yè)我特別難受,我的基礎(chǔ)訓(xùn)練缺了一個單元還多,寫到語文園地四簡直比上天還難。

  中午放學(xué),我到家就寫,可我不會的題一大堆。我想爭取寫完,可誰都知道,一個中午寫完一單元就夠多了,一個單元多誰能寫完呀!

  “就算是天上的神仙,也寫不完這些作業(yè)!蔽疫叿浅EΦ'寫著邊自言自語道,“中午能寫到哪就寫到哪!

  下午第二節(jié)課,班長告訴我們:放學(xué)之前一定要寫完,寫不完的不行,放學(xué)老師就收。

  聽了班長的話,我就更加的緊張了,只有在努力的寫,才能避免數(shù)量加倍的的作業(yè)。我沒有心情了,我趴在桌子上:如果我沒有那么多的作業(yè),那該多好啊。

  我無奈的望著那么多的作業(yè)。突然,我看到張可欣在墻角仔細(xì)的寫著作業(yè),而且不漏一題,還那么的認(rèn)真。看到她這么仔細(xì),這么努力,這么認(rèn)真。我的心里很不是滋味,埋頭更加的努力寫了起來。終于一口氣把作業(yè)寫完了。

  她的堅持不懈,使我快速的寫完了作業(yè)。但更讓我明白:只要我們堅持不懈,無論在做任何事,都能取得成功。

  她這種堅持不懈的精神,讓我有所感動,我也要學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神。

四年級作文 篇8

  當(dāng)我們犯了錯誤的時候,父母會是怎樣的對待我們呢?也許有的父母比較開明,認(rèn)為小孩子難免會犯錯誤,所以只是口頭上講一些大道理就行了,可是,有的父母可不是這樣的,直接就是劈頭蓋臉地呵斥一通。更有甚者,那更是悲劇了,他們會立馬呵斥你,叫你馬上回家,要知道回家肯定是沒有好下場的了,如果你不從的話,他們就會活生生地死活地拽你回去……

  這是在人類世界里,一旦孩子犯了錯誤就會出現(xiàn)這樣的局面。而如今有越來越多的人開始飼養(yǎng)狗狗了。我們知道狗狗其實也是很調(diào)皮的,它們就像孩子似的,也經(jīng)常會犯一些錯誤。當(dāng)然,它們要是犯錯誤了,主人肯定也是要訓(xùn)斥它們的。這不,有一只哈士奇經(jīng)常闖禍,每次闖完禍之后,都要被主人訓(xùn)斥一通?墒牵揪蜎]有用。哈士奇照犯。這一天,主人出去之后,哈士奇又把家里拆了個遍。當(dāng)哈士奇看到原本干干凈凈的家被自己弄成了這個樣子之后,它心里想著:等會兒,主人回來要是看到這幅場面的.話,又要挨批了。于是,它決定到隔壁去避避風(fēng)頭。因為哈士奇經(jīng);氐礁舯谌ゴT,而隔壁的鄰居也是蠻喜歡的。當(dāng)哈士奇去了鄰居家,鄰居也是非常熱情地歡迎它。過了一會兒,主人回來之后,看到家里到處一片狼藉,就知道這一切都是哈士奇所為。他非常的氣憤,想要把它大卸八塊?墒,他找遍了整個屋子都不見哈士奇的蹤影。不過,他也猜到了,肯定是到鄰居家逃難了。于是,主人敲醒了鄰居家的門鈴,鄰居馬上交出了元兇。哈士奇看到主人之后,拼命地躲在鄰居的后面。可是,終究是沒有用的。主人立馬拉起哈士奇的兩只前爪,拼命地往前拉,而哈士奇死命地往后拖,可是,由于地太滑,再加上自己的力氣那么地小,最終,哈士奇還是被主人給拽了回去。

  看到這幅場景,說實在的,真的是似曾相識呀!因為媽媽也對我動過這種刑法。沒想到狗狗犯錯誤的時候,它的主人也是這樣被活捉回去的。

四年級作文 篇9

  人們都說森林的小鳥都是很聰明的。

  有一天,小兔背著畫板去畫畫。它把太陽畫臟了。它非常著急,這時候,一只小鳥飛過來了,不解地問:“小兔,你怎么這么著急呀?”

  小兔搖搖頭,說:“唉,真倒霉,我把太陽畫臟了。小鳥,你能幫幫我嗎?”小鳥看看畫,眨眨眼睛,說:“你拿出白色的蠟筆,把弄臟的.那點涂成白云就行了!”

  小兔摸摸腦袋,說:“哦,對了,我怎么沒想到呢?”

  “那是因為你太著急了吧!”小鳥笑瞇瞇地說。小兔彎彎腰,說:“謝謝你!”小鳥臉紅了說:“沒關(guān)系,只是個小意思!”小兔抬起頭,揮揮手說:“小鳥,你真好!謝謝你!”

  小鳥接著說:“不用客氣,再見!”

  又有一天,小貓去森林外邊的池塘里釣魚。它雙手握住魚竿,一會搖過去,一會搖過來,結(jié)果一條魚也沒釣到。它很傷腦筋,嘟著小嘴,滿臉不高興。

  忽然,一只小鳥唱著歌飛來了,它親切地說:“小貓,你怎么了?誰惹你生氣啦?”

  小貓轉(zhuǎn)過身子,站在小鳥面前,問:“小鳥,我等了很長時間了,怎么一條魚也沒釣上來呀?你幫幫我吧!”小鳥看見它釣魚的樣子,說:“小貓,你釣魚時不應(yīng)該把魚竿左搖右擺,應(yīng)該靜靜地等?”

  小貓接過小鳥的話,問:“為什么?”小鳥耐心地說:

  “你想想,你把魚竿搖來搖去,魚兒早被你嚇跑了呀!”小貓心想:小鳥的話有道理,我就試試吧。

  于是,小貓按照小鳥的話去做,果然很快就釣到一條魚。

  第二條,第三條……不到一個小時,小貓就釣了10多條魚。它非常高興,捉了兩條魚,遞給小鳥,說:“謝謝你,小鳥!你把這兩條魚帶回去吃吧!”小鳥擺擺手,說:“別客氣。再見!”

  小貓望著小鳥的影子,自言自語地說:“小鳥真好!”

  森林里的小鳥確實很聰明!

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