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四年級學生作文

時間:2024-11-13 13:40:32 王娟 四年級作文 我要投稿

實用的四年級學生作文26篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的實用的四年級學生作文優(yōu)秀26篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級學生作文26篇

  四年級學生作文 1

  在熟悉的家鄉(xiāng),在美麗的校園,小時候的調皮,長大后的成熟,在腦海里的點點滴滴,是我們最好的`回憶。

  小時候的院子里充滿了歡聲笑語,母親在旁邊做燒烤,媽媽做一串我吃一串,哥哥在旁邊看著我吃,嘴里流出了一滴滴口水,羨慕充滿了眼睛。下雨的一天,我怕黑,哥哥送我到我的房間。

  搬家之后,住在了一個郁郁蔥蔥的小區(qū),我交到了許多朋友。她們要我玩耍,我們一起給小螞蟻做一個溫暖的家,一起玩溜冰鞋,滑板一起上學,一起聊天,一起去書亭看書,一起……

  我再次搬家,那是一個公寓。傍晚,橋上的風景是最美的,月光映在那波光粼粼的湖面上。有時候,一些阿姨會到橋上跳廣場舞,一些小朋友在后面扭扭屁股,玩的不赤樂乎。

  在對面有一座靜悄悄的小橋,每當我們這座橋最熱鬧的時候,對面那座橋永遠是最安靜的。雖然那座橋甚是安靜,但它永遠都有一只小鳥陪伴著他,也有一條線的像鏡子一樣的湖面陪它聊天。在夏天時那藍藍的天與湖面合二唯一,那風景是世界上獨一無二的。

  美好的回憶是世界上最珍貴的珍寶,也是獨一無二的。

  四年級學生作文 2

  春節(jié)就要到了,街上漸漸變得熱鬧起來了。

  走到大街上,街上的人越來越多。有賣花燈的,燈上畫著各種人物,有嫦娥、有后羿等等。街上也有賣畫的.,畫得似乎是真的一樣。

  有賣春聯的,上面有的寫著“運際陽春氣象新,人逢盛世居棲穩(wěn)”。還有賣鞭炮的,到處都會聽到放鞭炮的聲音。聽說還有一個小故事呢。

  以前有一個大怪物,每到過年總走出來,因此人們非常害怕,于是一到過年人們就拿著筷子敲盆子,這才把怪物趕跑了。人們想,總不能老是敲盆子吧,萬一敲壞了怎么辦呢。于是,人們就發(fā)明了鞭炮。只要一過年,人們就放鞭炮,鞭炮的聲音能把怪物趕跑,怪物也就不敢再來了,人們也不害怕了。漸漸的放鞭炮便成了過年的傳統習俗。大街上還有賣“福”字的。過年時把“福”字倒過來貼,人們就會說福倒了,也就表示這一家人的好福氣來到了。

  快過春節(jié)了,大街上可是真的熱鬧啊!

  四年級學生作文 3

  那天晚上,爸爸又喝醉了,進門一屁股墩在門口沙發(fā)上,呼呼大睡......

  我洗漱完畢,鉆進暖暖的被窩,媽媽好久不過來,便大喊:“媽媽,陪我睡覺啦!”媽媽卻說:“今兒個晚上我估計是睡不成了!蔽液闷娴膯枺骸盀樯堆剑俊眿寢屨f:“你爸爸就這樣兒坐著,我咋睡的著呢?寶貝兒乖,自己睡啊!甭犃诉@話,我趕緊背過臉,我哭了,但沒有哭出聲。媽媽又匆匆跑出去了。

  過了一會兒,媽媽來了,我趕緊止住哭泣,媽媽仔細地關好窗戶,給我蓋好被子,又在上面加了幾件大棉襖,輕輕拍著我說:“寶貝兒,自己先睡啊。”我問:“那你不睡覺不會困嗎?”媽媽笑著說:“我不困,我可以去看韓劇啊!

  淚水再次涌出眼眶......

  我感覺自己小小的.身體,雖能撐起這厚厚的棉被,卻承擔不起媽媽無私的愛。

  四年級學生作文 4

  一排排整齊的楊柳像哨兵一樣,挺立在岸邊的兩旁,杜鵑鳥兒喜歡停在它們的枝頭歌唱、跳舞或者嬉戲;小野花們也試著探出了它們的小腦袋兒,給單調的碧綠的草地增添了無限美麗:白的像冬天的寒雪、冰冷,粉的像可愛的.小姑娘、漂亮,紅的像夏天的太陽、熱情,藍的像蔚藍的天空、優(yōu)雅,黃的像春天的陽光、燦爛。小溪像一天明如玻璃的帶子,那么清澈,路邊蘆葦草的倒影可以清晰的在水中看見,小蝌蚪在水中不停的游來游去,好像在說:“春姑娘來啦!大家快出來吧!”在燦爛的發(fā)光的金燦燦的陽光下,生機勃勃的春天又出現了。

  “野火燒不盡,春風吹又生”,這句話是用來比喻小草的吧?小草那么柔軟、綠的生輝,是大自然的一帶讓人歡樂、幸福的風景;蝴蝶停在小花上,盡情地采蜜;小蜻蜓停在美麗的蘆葦草上,本想只停歇一小會兒,可看見這美麗的春姑娘,舍不得走了。小蘆葦草也很善良,讓蜻蜓盡情地停歇在它身上;小魚在水中擺動著它們仙女般的長長的尾巴,歡快的吐著泡泡,仿佛在感受春的生機。

  春天來了,我們靠在楊柳下,愜意地感受著萬縷舒適的陽光,看著蔚藍的天空、柔軟的白云,感受著聲聲春的歌唱。

  四年級學生作文 5

  爬山今年春節(jié),我到三姑婆家玩,吃過午飯,我們全都去爬山。

  我和哥哥、妹妹幾個人蹦蹦跳跳地走在大人們前面,走走跑跑,說說笑笑,你追我,我追你。不一會兒,我們就把大人們遠遠地拋在了后面。我們一個個像登山運動員一樣,利索地在山林間穿行,不知走過了多少彎彎曲曲的山路,我們終于來到了半山腰。這時,一塊大石頭擋住了我們的`去路,但是,我們并沒有退縮,而是繼續(xù)前進。只見我們一個個爬在地上,小心翼翼地從大石頭下方爬過去,生怕掉進旁邊的溝里。我們艱難地克服了第一道障礙,新的問題又出現了,前面的路變得越來越窄,越來越陡峭了,而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進?還是后退呢?一開始,我們猶豫不決,最后我們還是決定繼續(xù)前進,向山頂進發(fā)。真是老天有眼呀,一條沙袋壘成的路出現在我們面前,把我們引到了山的對面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳,氣昂昂地奔向山頂。

  耶!我們終于爬到了山頂。山頂的風景真美!難怪人們常說“無限風光在險峰”。欣賞完山頂的美景,我們就高高興興地下山回家了。

  四年級學生作文 6

  到達南京的第三天,我們開車來到了揚州,游覽了美麗的瘦西湖。

  瘦西湖是一條瘦長的湖面,蜿蜒曲折,有一種清瘦的神韻。在清代康乾時期形成“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的湖上園林,容南秀北雄于一體。窈窕曲折的'一湖碧水,串以卷石洞天、西園曲水、長堤春曉、徐園、小金山、五亭橋、白塔、二十四橋,猶如一幅次第展開的國畫長卷,一路美景如詩如畫,令人目不暇接,流連忘返。

  游覽完瘦西湖,我們來到何園,何園又叫寄嘯山莊,是中國晚清建筑藝術成就最高的一座大型私家園林。園主為歸隱揚州的湖北漢黃德道臺何芷舠,何園由東、西花園、園居院落、片石山房組成,內有世界立交橋雛形的“復道回廊”;國內最長的“千米串樓”;中國古戲亭中唯存的“水上戲臺”;一代宗師石濤和尚蝶石的“人間孤本——片石山房”;中西建筑融于一體的“玉繡樓”;江南園林規(guī)模最大、保存最完整的“楠木廳”。被人稱為“晚清第一園”。

  揚州的旅游結束了,自然的人文景觀和建筑的巧奪天工給我留下了深深的印象,離開揚州,我心里竟有一絲不舍,希望以后還有機會再來,也希望揚州更加美好。

  揚州之行就此畫上句號!好玩哦!下次還想去,呵呵!

  四年級學生作文 7

  我記得小時侯,特別想釣魚,爸爸在我百般訴說下,終于答應帶我去釣魚,這一次的釣魚讓我的樂趣的路上多閃爍了一顆耀星。

  這一天,我跟隨著爸爸去湖泊釣魚。來到湖邊,只現水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滾著。爸爸一邊弄魚餌,一邊教我釣魚。他把魚餌弄到魚鉤上,“嗖”的一聲把線甩到水中。爸爸把魚桿遞給我,我興奮地接過來緊張的注視水面,多么有意思呀!看到一點動靜,我就立刻收線,我還美滋滋的想:呵呵,肯定釣上了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團海草。我失落極了,如天突然變天了一樣。爸爸又幫我甩到了水中,過了一陣,水面上開始有動靜了,我盯著水面,好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。突然線開始往下墜,我意識到這次肯定有魚上鉤了,我趕緊叫爸爸立刻收線,真是做夢也沒想到,我竟然釣上了一條大約15厘米長的魚。爸爸把魚鉤從魚嘴里拿出來,放在袋子里,魚在游泳時,總是用軟綿綿的胸鰭劃著水,這像扇子的`尾巴不停的擺動著,看見我獲得了勝利果實,我心中無比的高興,這是多么有趣。

  這次的釣魚經歷讓我終生難忘,每當回想起往事來,心中總是充滿了無限的樂趣。

  四年級學生作文 8

  放學的時候,天空飄起了大大的雪花,我開心極了,向同學直嚷嚷:“下雪啦!下雪啦!”同學們也開心的邊走邊看雪景。

  到傍晚的時候,我在家里向窗外看,下的雪越來越大。雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠遠望去,雪白一片。樹上掛滿了雪花,像一朵朵白菊快要傲雪怒放,潔白又晶瑩,又像一棵棵小玉樹。地上都鋪滿了白雪,閃著銀光,像你調皮的眨眼睛。

  下雪天,最快活的是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,有的打雪仗,有的堆雪人,有的'滾雪球……整個小鎮(zhèn)沉浸在歡聲笑語中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無私奉獻,給孩子們帶來了歡樂。

  走在大街上,下雪天和霧天一樣,幾十步以外什么也看不清楚,天似乎和大地渾然在一起了。雪花一片片的從天上掉下來,從我身邊輕輕的飄過,像銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花有時落在我的衣服上、頭發(fā)上,有時沾在我的眉毛上。只要你接住它,它就立刻化為一滴水珠,給人一種清涼的享受。如果雪踩在腳下,松松的,軟軟的,很舒服。

  我愛你,美麗的雪。如果有人問我最喜歡什么季節(jié),我會說,冬天。因為冬天我可以看到美麗的雪景。

  四年級學生作文 9

  伴著綿綿的細雨,秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地,悄悄地,向我們走來,她用手中那把神奇的鑰匙,打開了秋天那美麗的大門,將我們小區(qū)裝扮得異常漂亮。

  秋天的小區(qū),是色彩斑斕的,你看,桔子穿著黃中帶綠的衣裳,站在枝頭,像一盞盞小燈籠,隨風一吹,蕩啊蕩啊,蕩來了秋天的豐收。橙色的柿子在枝頭嬉戲著,像一群頑皮的孩子,你擠我碰,個個咧開了嘴,笑啊笑啊,笑出了秋天的'快樂。落葉的顏色就更多了,金黃的、深綠的、暗紅的……伴著風,像一位位仙子在空中翩翩起舞。

  秋天的小區(qū),是芳香撲鼻的。桂花開了,小小的、黃黃的,散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。果實熟了,柚子香香的,桔子甜甜的,還有柿子、石榴,路過總能聞到一股水果的芳香,真讓人心曠神怡!

  秋天的小區(qū),是悅耳動聽的。一陣風吹過,樹葉“沙沙”作響,仿佛哼著一曲溫柔的歌。水池里的小魚兒游來游去,水面上發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在彈一支歡快的樂曲。草叢里的蟋蟀振動翅膀,不時發(fā)出“蛐蛐”聲,如同唱著一首活潑的歌。

  秋姑娘給我們帶來了如此美麗的風景,使小區(qū)變得那么迷人。

  四年級學生作文 10

  我們的生命是什么呢?

  我最近總是在電視上看見有很多飯店的人,把野生動物捉來,然后就變成了他們的.午餐。每次我去飯店吃飯的時候,我都不忍心看了。還有些人,也許是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西,搶的東西金額越高,被判入獄的年數就越多,甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我還會想:被判幾年就夠了,干嗎還是“死刑”呢?唉,誰叫他們殺了人呢!

  說了這么多,都是浪費生命的,就來說一說比較珍惜生命的吧!

  我放學后走在路上,突然我的鞋帶開了,我蹲下系鞋帶,順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著,我就撿了一片樹葉,來擋擋他們,哈哈,被我擋住了!就在我得意的時候,沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了,它們成功地逃生了。我站起來,繼續(xù)向前走,我邊走邊想:那兩只螞蟻知道自己可能無路可走了,但是,他們還是堅強地推開了樹葉。

  生活中還會有很多事情告訴我們一定要珍惜生命,千萬不要像那些壞人一樣浪費生命,一定要珍惜生命,好好的保護它。

  四年級學生作文 11

  我們的校園一年四季風景優(yōu)美,不信我?guī)闱埔磺啤?/p>

  看,春姑娘踏著輕盈的腳步走來了。她揮了揮魔法棒,小草立刻鉆出了草地,仰望著這個美麗的世界。校園里的花也開了,它們隨風舞動,為校園增添了許多生機;▋河械陌姿蒲,有的紅如火,還有的粉如霞,五顏六色的,和小草形成了一張花地毯。

  哇,夏王子來了!他每爬上一棵樹,那棵樹就會變得生機勃勃。當他爬上角落里的`黃角樹時,黃角樹的葉子就變得茂盛起來,一層疊在另一層上,每一片葉子像都有一個新的生命,正對著我們眨眼睛。夏天非常炎熱,我們經常在黃角樹下乘涼,那感覺真是舒服極了。

  秋婆婆來了!她從嘴里吹出一股寒氣,銀杏樹葉就變成金黃色,從樹上掉下來,就像飛舞的蝴蝶一般。桂花也開了,清香四溢,她們有的三兩個挨在一起,好像在說悄悄話;有的低著頭,好像在感謝泥土媽媽對自己的關愛;還有的很害羞,藏在樹葉里。

  冬爺爺來了!雖然冬天很冷,但黃角樹居然挺拔著,我們也參加了跑步比賽。看,我們班同學胡根榮就像箭一樣地飛出去,快極了!叮鈴鈴,下課了,同學們有的在跳繩,有的在做游戲……

  看,這就是我們的校園!我愛我們的校園!

  四年級學生作文 12

  我家的毛毛是我養(yǎng)的一條小狗。它是我最好的動物朋友,童年的好玩伴。

  毛毛長得胖胖的,全身金黃的毛閃閃發(fā)光,它的眼睛黑黑的,如同珍珠一般。它的鼻子也是黑黑的。兩只尖尖的小耳朵老豎著,一條彎月般的.長尾巴總在身后搖來晃去。

  有了毛毛,我的生活又多了幾分樂趣。有一次,我在寫作業(yè)時,聽見它叫了幾聲。于是,我就出來看。原來,我忘記給它喂狗糧了。我就馬上給它倒了狗糧。它首先是瞪大眼睛左看右看,看一下周圍有沒有動物要搶它吃的,然后就狼吞虎咽地吃了起來。我摸著它的頭說:"慢點吃,沒有動物搶你的!边^了一會兒,它吃完了,很高興地圍著我轉了幾圈,好像在說:“謝謝你,小主人,下次別忘記喂我。"從那以后,我就從來沒有忘記喂它。

  毛毛玩的時候,更是可愛。有一次,我?guī)ス珗@玩。我們來到草萍上,我就拿起木棍丟了出去,毛毛立刻飛奔,還沒等木棍落地,毛毛就叼住了。它跑了回來,我說:"毛毛你可真厲害。"毛毛就圍著我轉了幾圈,好像在說:“小主人,謝謝你的夸獎,我會繼續(xù)努力的!

  這就是我的小狗毛毛。你們有沒有被它的可愛吸引住呢?

  四年級學生作文 13

  “五一”假期,我們全家去了富陽的五豐島釣魚。聽說那里很容易就能釣上魚來,這讓我對這一次的行程期待無比。

  一早,我們全家開車來到了五豐島。到了島上就要開始步行了。沿著一條鄉(xiāng)間土路,我們往島中走去,路的兩邊全是農莊,農莊前種滿了許多樹。高大的樹木遮住了夏天的'驕陽。我懷著迫切的心情,期待有驚喜。果然,我往前走了沒多久,一棵高大的桑樹映入眼簾,它就像一個威武的衛(wèi)兵守護著五豐島,樹上結滿了紫紅色的桑果,像一串串迷你葡萄,很是誘人。

  繼續(xù)往前走,樹木越來越少,土路的盡頭是釣魚基地。這里的魚據說是從富春江游來的,純野生的。不過,水有點渾。我想,應該是一些爛了的魚食沉到了水底;刂虚g有一條小路隔開了幾個魚池。沿著這條路,我們走到了島中央。沒想到這島中央別有一番天地,我在這里看見了牽牛花、蝴蝶花,還有許多不知道名字的花。這些花兒爭奇斗艷,美麗無比。

  欣賞完了全島的風光后,我們全家又回到了釣魚基地,開始釣魚。盡管最后我只釣到了一條魚,但五豐島的美麗讓我始終銘記心間!

  四年級學生作文 14

  在清明的時候,我和弟弟一起去鄉(xiāng)村的茶山上采茶。

  迎著和煦的春風,這風比電風扇吹的風舒服多了。這路上,綠草如茵,迎春花在溪兩旁開放了,就像絲綢上的點點花紋,傳遞著春的氣息。不一會兒,我們就到了茶山。

  茶山上密密的.樹林發(fā)出的沙沙聲和著小溪的叮叮咚咚,奏成了一首歡樂的進行曲。那一排排翠綠的茶樹,散發(fā)著一股沁人心脾的茶香!我輕輕地摘了一朵茶葉,告訴弟弟,要采兩葉一芽的茶葉才算好。接著,我們就在茶叢中開采了,我們采了一朵又一朵,盡管累得大汗淋漓,心理還是樂開了花。突然,我聽見弟弟興奮地喊道:“哥,快來看茶花!”我迫不及待地過去一看,原來是一朵小巧玲瓏的茶花,這花雖然沒有桂花那么香,也沒有玫瑰那么艷麗,卻有自己的魅力。

  我停止采茶葉,直起腰來抬頭看,看到了茶農們頭戴草帽,胸前掛了一個大竹籃,正在全神貫注地采茶。我走過去一看,竟然已采了半筐之多。茶農兩只手不停地交替采茶葉,看上去很有節(jié)奏,像是在彈琴。幾聲鳥叫從樹林中傳來,宛轉動聽,再加上五彩斑斕的蝴蝶在空中飛,形成了一道別有風趣的風景。

  春雨過后,茶葉更是蒼翠欲滴,這幅鄉(xiāng)村風景圖深深地印在了我的腦海里。采茶是辛苦的,也是有趣的!

  四年級學生作文 15

  “兒子,幫我把窗簾拉過來!”“快點,把碗給刷了!”“別忘了把地給擦一擦!眿寢寚Z嘮叨叨的話語就這樣不停的在我的腦子里回響著。整整一整天沒有停下來。

  “兒子,起床了,今天是小年,咱們要把家里來一個掃除!蔽乙詾樘煲呀浟亮耍乙呀浛斓街形缌,結果一起床卻看到僅一縷陽光從那黑漆漆的夜空中射進來!鞍?這才幾點你就把我叫醒了!”我強烈抗議。“快起來吧,今天有很多事呢,再說早睡早起對身體好嘛!眿寢寚Z叨到。我實在是不想聽他再嘮叨了,就起了床,刷了牙!鞍涯阄莸拇昂熑∠聛怼!蔽視灂灪鹾醯牡搅舜芭_上,把我那巨大的窗簾取了下來!翱煲稽c,哦對,別忘了把你的學習桌和咱家的暖氣片給擦干凈了!”我不耐煩的拿起擦灰布,把我們家上上下下的`暖氣片都給擦了一遍!艾F在幫我把大盆里的水倒進洗衣機里。”我又急忙跑到廁所,將滿滿一大盆水倒進了洗衣機!皟鹤印闭攱寢層忠l叫我的時候“停!”我憤怒的說。“媽媽,我快要崩潰了,我能休息一會嗎?”還沒等媽媽反映過來,我已經躺在了床上睡了。

  事后我的嘮叨媽媽還是像往常一樣一刻不停的嘮叨,但她卻懂得了度。

  四年級學生作文 16

  我家屋后有一片竹林。竹子多又密,竹葉青又嫩,竹竿直又高。

  每天早晨,我都要去竹林跑跑步,踢踢腿。來到竹林的邊沿,就會聽到朗朗的讀書聲,那是村里的孩子們,他們來得最早。過了一會兒,老人們有的提著鳥籠晃悠悠地走來,他們把鳥籠掛在竹枝上,哼起小調,逗弄鳥兒;有的邊走邊聊,聊昨天的“新聞”,聊村里的新鮮事。再過一會兒,你會看到東邊來了一大群老人,領頭的還提著一臺錄音機。這是干什么呢?噢!原來是來鍛煉身體的。錄音機響了,老人們隨著音樂的.節(jié)奏,跳起了從城里學來的健身舞。你瞧他們的動作,還真有點“洋”味呢。

  到了黃昏,人們結束了一天的忙碌,從四面八方走來。竹林再一次熱鬧起來。三三兩兩的人在交談著,不時傳來歡快的笑聲。有的老人帶著孫子、孫女來散步。瞧!那邊石凳旁邊圍坐著一群老人,他們在下棋,過了一陣子。只聽見笑聲中夾著老人們的聲音:“你輸了,怎么樣,還不是我的對手吧!”

  “唉唉,別高興得太早了,三盤兩勝,再來再來!”竹林里又是一陣笑聲……

  這幾年,來竹林里的人越來越多了,竹林也因此成了我們村的“信息中心”,這話還是爸爸說的呢。

  我喜歡屋后那片竹林,她如畫、如詩。

  四年級學生作文 17

  終于熬到了大年三十,這個時候家家戶戶過年的氣氛達到了高潮。大家都在忙著貼春聯、包餃子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜飯,等著看《春節(jié)聯歡晚會》。我與姐姐最鼓歡放鞭炮與看《春節(jié)聯歡晚會》了。

  開始放鞭炮與禮花之時,我還有點害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出現意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說:“人家是男子漢大丈夫,你是男子漢大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指導下,我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮與禮花,最漂亮的要數一種叫“流星雨”的禮花了,只要一點著就能噴出五顏六色的`焰火,五彩繽紛,美麗極了。

  今年的《春節(jié)聯歡晚會》也不錯,里面有許多好看的節(jié)目,我最喜歡《五官新說》與《不差錢》了,這兩個節(jié)目把人們逗得哈哈大笑,同時也有一定的教育意義。

  到了大年初一,吃完餃子,我們就給長輩們拜年,祝他們牛年快樂。拜完年,拿著壓歲錢,我與大爸一家去廣場玩,我們贏了許多的獎品……今年春節(jié),我還學會了兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語,因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣,在學校里一躍榜首。

  這個年過得真好。

  四年級學生作文 18

  “YA!放暑假了!”最期待的暑假終于到了。第一天,我們一家大大小小去逛大超市,我自己買了一只可愛的小烏龜,就高高興興的回家了!

  隔天一早,我好心的問:“烏龜,吃飼料了!”它卻裝得好酷,毫不領情。之后,又跑道角落避難,像個自閉癥患者。我把這只不愛里人的烏龜翻過來,不用兩下子,它就消失得無影無蹤,原來跑道桌子底下;我又把它放在高高的門把上,這次,它就不敢亂動了吧!哈!哈!哈!

  幾天后,我?guī)е膼鄣臑觚斚壬ヌ媒慵彝妫液闷娴腵丟一些飼料下去,看看它吃不吃,出乎意料的是,它狼吞虎咽的大吃特吃,一口接一口。“這怎么回事!是不是吃錯藥?還是貪吃鬼在作怪?要不然么會這樣?”后來,我才明白,原來,之前它是因為無法適應環(huán)境而不吃不喝,適應環(huán)境后,就可以舒舒服服的過日子,它有時還會咬我的手呢,有點癢癢痛痛的,真有趣!

  這個暑假真是令我永生難忘,不只有小烏龜的陪伴,還有游泳、打電動、獨角仙……等,都是一些很有趣的事。暑假過去了,我也該好好專心去上課,烏龜只好每天在家里,乖乖的等我放學回家,寫完功課,在和它一起玩,一起練習翻跟斗。

  放暑假有那么多有趣的事,真好!

  四年級學生作文 19

  春天,是充滿生機的季節(jié),在這個充滿生機的季節(jié)里,我們迎著春風,來到了學校的花之園。

  迎著帶有花香的春風,我們就來到了我們的第一站——玉蘭花園。玉蘭花是我們的;,一共有一百多棵,它的花語是:報恩;高潔;芬芳;純潔。玉蘭花有很多種類:紅玉蘭;白玉蘭;黃玉蘭‘看,那一朵朵玉蘭花,沒開放是那樣含蓄,放開時是那樣飛舞。

  我們的第二站是櫻花園,看,那一顆顆小小的花苞,也許沒人能說出,花苞里含藏多少奇跡,當花瓣在風的吹拂下漫天舞動,像跳芭蕾的舞者,那樣的高貴又不吝嗇自己的魅力,這時候坐在樹下看上一本喜歡的書,是多么美好的事情。

  說說笑笑中來到了第三站,迎春花~連翹花都笑盈盈的歡迎著我們,她倆長得真像啊!仔細觀察才發(fā)現迎春花是有六個花瓣,而連翹花卻只有四個花瓣,黃黃的顏色是她們不變的色彩,我好奇的觀察著這樣那樣的花,仿佛置身在花的海洋,自己卻想像是花仙子的模樣,好幸福!

  ‘回班級了,集合了’,老師親切又聲音洪亮的招呼我們,把我從想象中拉回來,再見了我的.花,下課的時候我還會來看你的。你要把你的魅力留的久一些,再久一些,讓我們在花的世界里學習進步。

  四年級學生作文 20

  伴著人們聲聲歡笑,填滿好詞佳句的春聯熙熙攘攘,包裹紅色唐裝的鞭炮個個沖向云霄。龍年迫不及待地來到我們身邊,全家人都樂呵呵地聚在一起迎接新年,好不熱鬧!

  又長大了一歲,我自然要給家人送上最美的祝福。見媽媽在廚房忙的不亦樂乎,我也來搭把手。媽媽便交給我做春卷的任務。我從冰箱中取出已經包好的春卷,等它們解凍后,向鍋中倒些油,待油燒至七成熱時用筷子夾起春卷分別輕輕放入油鍋中。不久它們白色的衣裳就變成淡黃色的舞裙了。翻過幾次身后,春卷們的舞裙顏色再一次升級,金黃色華麗服飾披在身上分外可愛?,它們正你爭我搶地沖我擺姿勢呢!

  端上自己親手制作的春卷,我的.心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳。心里直怕炸的春卷不好吃。我把它作為春節(jié)禮物送給爸爸。雖然這春卷炸得不夠完美,但融入我一番心意后的春卷依然讓人溫暖無比。爸爸的臉上浮現出欣慰的笑容。接著他拿起一個春卷嘗起來,爸爸驕傲地說這是他吃過最好吃最香的食品。聽著咬春卷時發(fā)出酥脆的聲音我心里美滋滋的。

  幸福的香味洋溢在這小屋里,歡聲笑語又為熱鬧的春節(jié)增添了一份愜意。

  四年級學生作文 21

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了!

  我邁著輕快的步伐,唱著悠揚的歌兒,來到學校。你看!校園熱鬧極了,同學們在進行游園活動。有的同學在釣魚,有的同學在夾波珠,有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

  我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所,拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候,波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠,但波珠好像和我作對似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當我想放棄的`時候,我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力,已經夾了好幾個波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來,從失敗中站起。這時,慈祥的老師看見了我的情況,她和藹可親地對我說:“黃瀅,你應該全神貫注地盯著一個波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來的,加油!”聽了老師的話,我一鼓作氣,按照她說的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎品,我拿了獎品走向另外一個游戲區(qū)……

  這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)啊!

  四年級學生作文 22

  尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  相信大家都知道中國是一個有著幾千年歷史的文明古國?茨翘咸辖瑵L滾黃河;看那萬里長城,盤繞山頭;看那壯麗山河,無邊草原。這一切都屬于我們偉大的.祖國,屬于愛國的人,屬于每位為祖國捐驅的英雄勇士們。

  我們都是炎黃子孫,龍的傳人。當侵略者舉槍向中國逼近時,每一個有良知的中國人都團結地站起來,為心中神圣而偉大的祖國去浴血奮戰(zhàn):他們在血泊中抗爭,在屈辱中抗爭,他們不為名不為利,寧死也不向敵人屈服,寧死也不出賣祖國。戰(zhàn)爭造就無數抗戰(zhàn)英雄,也讓千千萬萬的人流干血淚。

  在2008年北京奧運會上,中國把歷史文明最璀燦的一面展現給世界,讓世界了解中國,走近中國;在“5.12“汶川大地震中,中國人民攜手奉獻大愛,共同賑災,共同進退;在2008年春節(jié)的雪災中,人民交警冒著刺骨寒風中日夜奮戰(zhàn),那情那景,每一個目睹之人無不為之動容……

  也許我們不必慷慨地說“愛國”,只要我們了解中國,祖國就在我們心中!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  四年級學生作文 23

  今天,陽光明媚,我們便乘著這個好天氣去綠草地野炊。

  我迎著溫暖的陽光走進綠草地,發(fā)現綠油油的青草已如雨后春筍似的,爭先恐后地冒了出來,長在地上成片成片的,像給大地蓋上了一層薄薄的被子。遠處,還會飄來淡淡的迎春花的清香。

  準備燒菜了,你看我們有白得像雪一樣的.餃子皮,有墨綠墨綠的黃瓜,花花綠綠的餛飩餡,還有黃澄澄的蘿卜絲,真是五花八門,各式各樣。

  開始燒火了,我們拿起打火機來點柴火,并鼓著腮幫子使勁吹。可是半天過去了,腮幫子都吹酸了,但還是濃煙滾滾,壓根兒看不見火苗的影子,我們的臉也被熏得黑乎乎的,弄得狼狽不堪。

  好不容易把火點燃了,我們便把早已準備好的黃瓜一鼓腦放入了鍋里。黃瓜一下子發(fā)出嘩嘩聲,好像一首美妙的樂曲。然后等到黃瓜的墨綠變?yōu)榈G,第一道菜“爆炒黃瓜片”就大功告成。看到這些,我的心早就癢癢了。于是急忙申請炒第二道菜——“炒雞蛋”。先把黃澄澄的食用油和早已打好的雞蛋一起倒入鍋里,我便快刀斬亂麻似的把雞蛋拌開,駕輕就熟地把雞蛋在鍋里盡情的不斷翻炒。雞蛋也好像在鍋里快活的跳著舞呢!

  四年級學生作文 24

  這幾天老師叫我們每個小組辦一期日報,這可把我們小組的組員興奮壞了,我們的組員都有一個愿望,那就是:把這一期日報辦好!

  我們想:日報總得有一個名字!叫什么好呢?于是大家埋起頭來想,過了一會兒,大家便七嘴八舌的議論起來:

  “叫蒲公英日報,因為蒲公英能飛得遠遠的,象征著美好的未來!”書法家李婷這樣說。

  “叫一休日報好!因為一休是最聰明的!”百事通李曉亮興奮地說.

  “叫童年日報!因為童年是人生中最美好時期!”能說會道的茍于情說。

  我大聲說:“叫太陽日報吧!因為太陽象征著和諧和頑強的生命力!”最后的'經過投票決定叫太陽日報。

  接著我們開始分工了:查資料的事自然是百事通李曉亮接的,寫字百分之百是書法家李婷干的,畫圖和畫邊框還有涂色的活就是我的了。

  經過兩小時的工作,太陽日報終于辦成了,我們把日報交給了老師,老師滿意地點了點頭。到了第二天日報的評選結果出來了,是我們小組的太陽日報得了第一名,我們組興奮地跳了起來。

  我們小組從這次辦日報中明白了一個道理:功夫不負有心人,團結就是力量!我們下一次要把太陽日報辦的更出色!

  四年級學生作文 25

  “耶!春游去了!”哈,今天,也就是星期五,風和日麗的一天,我們四、五、六年級要到許慎文化園里參觀、春游!

  在學校的組織下,我們興致勃勃的來到了許慎文化園。首先映入眼簾的是六根紅色花崗巖石柱,上面分別刻有指事、象形、形聲、會意、轉注、假借等許慎在說文解字里歸納的.六書理論。每根柱子上分別刻有例字和用小篆、隸書、楷體的注解說明,這是六書廣場。

  進入大門,只見一條呈展開書卷狀、長80米的漢字大道直通字圣殿。漢字大道從史前遠古符號開始,采用了石刻和銅鑄的工藝,展示了漢字發(fā)展重要的十個階段。

  沿著漢字大道往里走,就來到了園中的核心建筑字圣殿。字圣殿九開五進,殿中立許慎坐像,兩側分別擺放“許慎潛心說文”和“許沖代父上書”兩幅木屏風。

  我們從后門走出了字圣殿,來到了許慎立像前,像高3米,許慎手握竹筒書,凝視遠方,真有大師風范。

  我們還游覽了許慎墓、說文館、叔重堂、字形牌坊、字形解義、故事長廊等建筑物,最后,在蟾桂山上進行了野餐。

  在許慎文化園里游覽了一番,讓我知道了漢字的發(fā)展過程,使我增長了不少知識。

  四年級學生作文 26

  我目不轉睛的盯著它看,嘴里大聲的嚷嚷著:“小烏龜,小烏龜!”小烏龜好像聽到了我在叫它一樣,竟然扭過頭來興沖沖的看著我,我高興的說:“媽媽,你看,小烏龜在對我笑呢!”我剛想走到岸邊靠近水面仔細的'看看它,媽媽突然拉住了我的胳膊,壓低了聲音緊張地說:“不要喊,不要喊!妞妞,要不然小烏龜就要倒霉了!蔽肄D過身去看見兩個小朋友,一小朋友的手里拿著撈魚用的小魚網,一個小朋友的手里拿著一個塑料瓶,里面裝著一些落網的小魚,有的小魚,已經翻著白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思,心里擔心的叫著:“小烏龜,快跑!”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的,迅速地往水里鉆,轉眼之間就消失得無影無蹤了,我看著恢復了平靜的水面,長長地呼了一口氣。

  我看著那兩個小朋友漸漸遠去的的背影,想對他們說:放暑假了,我們應該做一些有意義的事情,比如到書店看看書,增加一些課外知識,打打乒乓球羽毛球,鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂的場所,保護環(huán)境,人人有責。公園門口的公告欄上明明這樣寫著:為了凈化水質,放養(yǎng)魚苗十萬多尾,禁止撈魚、釣魚,我們怎么能視而不見呢?

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