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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-25 16:31:30 四年級(jí)作文 我要投稿

【優(yōu)】四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  清晨,我去流花湖公園游玩,經(jīng)過(guò)“粥城”旁的水湖時(shí),突然發(fā)現(xiàn)湖邊上停著一排排的可愛小蝌蚪。我心想:對(duì)啊,春天是蝌蚪出生的季節(jié),還真的很久沒有養(yǎng)過(guò)蝌蚪了,現(xiàn)在它們就是眼前,怎么能放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)呢?

  于是,我拿出一個(gè)空瓶子,準(zhǔn)備把它們捉回家去?蓻]有網(wǎng)怎么辦呢?瓶子的蓋子就可以成為我的網(wǎng)。我拿著我的“網(wǎng)”,放在通往深水方向的位置上。當(dāng)“網(wǎng)”一碰到湖水,湖面就產(chǎn)生了水波,陣陣的水波驚動(dòng)了正在休息的'蝌蚪,它們便很自然往深水區(qū)里跑,結(jié)果當(dāng)然就是自投羅網(wǎng)了——自動(dòng)游進(jìn)了我的“網(wǎng)”里去。就這樣子,我毫不費(fèi)力地捉住了它們。我從湖的左邊跑到右邊,捉完了右邊的又有一批跑到左邊去了。一次就能收獲到四、五只,真是太好玩了!

  回到家里,我把小蝌蚪從瓶子倒在一個(gè)不銹鋼的盆子里,放進(jìn)石頭和水草。到現(xiàn)在,它們都還好好地呢,F(xiàn)在,我真希望它們快快長(zhǎng)大,變成一只只大青蛙!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  在我們的生活中,處處離不開交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。

  我姐姐家旁邊住著一個(gè)小男孩和小男孩的.奶奶,小男孩的爸爸媽媽上班早,下班晚,所以都是小男孩的奶奶照顧他,送他上學(xué),放學(xué)了去接他,但有一天,小男孩的奶奶在去接他的時(shí)候,過(guò)馬路時(shí)被一輛闖紅燈的大卡車給撞飛了,掉下來(lái)摔死了,小男孩在學(xué)校門口等了好久,也不見奶奶,于是他就想:是不是奶奶有什么事出去,小男孩就自己回家了。當(dāng)小男孩知道奶奶死了,他驚呆了,又飛快地跑到奶奶尸體前面大聲喊:“我要奶奶,奶奶你醒醒呀!”

  所以我們要遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,老師常教導(dǎo)我們紅燈停,綠燈行,如果人人都不遵守交通規(guī)則,那就會(huì)死更多人,讓更多孩子沒了爸爸媽媽或爺爺奶奶。只要人人都遵守交通規(guī)則,城市就會(huì)變得更和諧。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)大,成為了一名赫赫有名的畫家。

  今天,我要回去看望我的故鄉(xiāng)——溫州。我乘坐著華麗的云朵車,從美國(guó)回到了我的故鄉(xiāng)溫州。天哪!這是溫州嗎?道路兩旁的樹木蔥茂,跟以前相比,溫州現(xiàn)在可是一塵不染!綠油油的草地上,五彩斑斕的蝴蝶在草地上翩翩起舞,空氣中還夾著芬芳迷人的.香氣。溫州還多了一個(gè)地方,那就是海上廣場(chǎng),夜晚的海上廣場(chǎng)更漂亮!五顏六色的燈照亮了整個(gè)海上廣場(chǎng)。

  “咦?”“這是?”“陳思婷!”我驚訝道。陳思婷對(duì)我說(shuō):“我們一起舉辦個(gè)同學(xué)會(huì)吧!薄昂冒。 蔽宜斓卮饝(yīng)了。陳思婷邀請(qǐng)了以前五(4)班的全體同學(xué)和老師。我在海上廣場(chǎng)舉辦了同學(xué)會(huì),女同學(xué)們地起制作香噴噴的飯菜。做好了飯菜,“咦?這是誰(shuí)?長(zhǎng)得高高的?”原來(lái)是葉碩昌,“金楊涵!你怎么成了鋼琴家!”謝老師來(lái)了,她雖然白發(fā)蒼蒼,但臉上仍然掛著一絲笑容,她說(shuō):“孩子們,你們都各行其是大了,不再是以前愛耍孩子脾氣的小朋友了!蔽覀儞肀ё×死蠋。說(shuō)到這,大家都餓了,就津津有味地吃了起來(lái)。老師們,謝謝您們付出的辛苦和栽培。

  20年后,故鄉(xiāng)的變化真大。∥覑畚业墓枢l(xiāng)——溫州!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  春天來(lái)了,立春是春天到來(lái)的標(biāo)志,真正的新年伊始。自從立春,太陽(yáng)越發(fā)殷勤,把白天越拉越長(zhǎng),長(zhǎng)得像溫柔的鞭子,高懸在我的頭上,催促著我在新的歲月里更加不息,想偷懶都不敢。北方的春天比南方姍姍來(lái)遲,然而她卻有著獨(dú)特的魅力,清麗脫俗,又不乏柔情。剛開始,春天似乎像一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘,羞羞答答伴隨著扭扭捏捏,后來(lái)慢慢就變得大膽,暮春時(shí)節(jié)熱烈甚至狂野起來(lái)。

  一年之計(jì)在于春,春天是生發(fā)的季節(jié),是萬(wàn)物萌芽生長(zhǎng)的季節(jié)。走在春天里,空氣里散發(fā)著泥土解凍的氣味,放眼望去,一切都在蠢蠢欲動(dòng),都在迎接著春天的洗禮,都在努力的續(xù)寫著生命新的輝煌。走在春天里,站在春風(fēng)里,面對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的世間萬(wàn)物,我們總會(huì)生發(fā)出猶如草兒般旺盛的'生命力。草兒尚且力爭(zhēng)三分春色,為人一世豈能無(wú)望?

  走在春天里,呼吸著透著泥土氣息的新鮮空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,感覺就是一個(gè)字:“輕”!——心情是輕松的、身體是輕盈的、腳步是輕捷的。春天似乎就是輕松、輕盈,輕捷的代名詞。走在微風(fēng)拂面的春天里,人們不得不放下心中的不快和沉重,因?yàn)榇禾烊莶幌虏豢旌统林兀禾旖蛹{的是蓬勃向上的東西。走在春天里,你的心情也會(huì)不一樣的。

  走在春天里,望著萌生的萬(wàn)物,品味生命里曾經(jīng)有過(guò)的酸甜苦辣和煩惱憂愁,覺得一切都是過(guò)眼煙云,都是自己背負(fù)的。春去春又來(lái),花開花又落,日出月落,學(xué)會(huì)放下就是幸福,學(xué)會(huì)放下就是平安,學(xué)會(huì)放下就是快樂,學(xué)會(huì)放下才能承擔(dān)。如果有太多地放不下,有太多的割舍不斷,背負(fù)著一個(gè)又一個(gè)的重負(fù)漫步人生,生命將會(huì)多么的不堪重負(fù),多么的不快樂——!滄海桑田,時(shí)過(guò)境遷,不變的是時(shí)間,百年浮華轉(zhuǎn)瞬間。走在春天里,向前看,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,即將到來(lái)的也許是美好。春天是美好的,春天是和煦的,春天是明媚的,合著春天的腳步一起行動(dòng),生命永遠(yuǎn)是年輕旺盛的。

  春暖花開,春意盎然,春風(fēng)浩蕩,春天的氣息彌漫于世界的每個(gè)角落。春天來(lái)了,閑暇之余,或者忙里抽閑,找出更多的時(shí)間漫步戶外,呼吸春的氣息,體驗(yàn)春的輕盈,感受春的力量,即使有萬(wàn)般心結(jié),在春的面前,也會(huì)逐漸化解。春天是生長(zhǎng)的季節(jié),春天也是快樂的開始。讓我們與春天同行,向快樂出發(fā),在春天里唱響人生的又一次號(hào)角。

  路旁已有草兒零星的綠色點(diǎn)綴,柳樹已經(jīng)吐出嫩芽,經(jīng)歷了一冬寒風(fēng)洗禮的楊樹,那挺拔的枝干已透出幾絲綠意,顯得滋潤(rùn)許多。春天來(lái)了,還有什么放不下,還有什么舍不得。走在春天里,一切都能舍得,一切都能放下。

  我認(rèn)為春天是化腐朽生新芽的季節(jié),所謂舊貌換新顏,當(dāng)人們都脫去了厚厚的棉衣?lián)Q上春裝的心情就會(huì)感覺不一樣,內(nèi)心里所有的灰暗和陰霾都會(huì)逐漸的淡去。不管我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)什么,不管我們?cè)?jīng)有過(guò)多少不愉快,只要走出去,只要走在春天里,當(dāng)沐浴在和煦的春風(fēng)里時(shí),糾結(jié)在心頭的一切都會(huì)隨風(fēng)煙消云散。在春天里,只有努力,似乎一切皆有希望,一切皆有可能,一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。走在春天里,就是走在希望里,走在夢(mèng)想里,走在成功里!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我喜歡校園里雄偉的教學(xué)樓,也喜歡寬闊的操場(chǎng),但我最喜歡的是校園里美麗的花壇。 一進(jìn)校園的大門,最先映入眼簾的就是校園里的六個(gè)美麗的花壇;▔菣E圓形的,里面種了各種各樣美麗的花,有迎春花、太陽(yáng)花、梔子花、桂花很美麗。

  春天,花壇里開滿了迎春花,太陽(yáng)花,迎春花像一位穿著黃色晚禮服的仙女在風(fēng)中跳舞。太陽(yáng)花多姿多彩,有紅色的、有黃色的`、還有金黃色的,每一種顏色都像用畫筆畫出來(lái)一樣很鮮艷。

  夏天,花壇里開滿了許多的花兒,有杜鵑花、玫瑰花、金銀花玫瑰花像一花仙子每天在那兒歡迎我們的到來(lái)。

  秋天,花壇里也開滿了花,有菊花、桂花菊花和桂花各有各的美麗,根本分不出誰(shuí)最美麗,很多很多的同學(xué)來(lái)到花壇旁邊撿起地上的葉子和花瓣來(lái)做標(biāo)本。

  校園的花壇真美,你為我們校園增加了生氣,增加了活力,我贊美你!

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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  今天我和爸爸、媽媽到爸爸公司玩兒,公司的院里有一小片菜地,菜地里種了一些白菜、紅蘿卜、菠菜、紅薯等等蔬菜。我告訴爸爸說(shuō)我想吃烤紅薯,爸爸說(shuō)那我們自己動(dòng)手烤吧。好,說(shuō)干就干。

  首先,我和爸爸在地上挖了一個(gè)大大的坑,我說(shuō):“為什么挖這么深的坑呢?”,爸爸說(shuō):“這樣才不會(huì)燒到旁邊的草地!。坑挖好了,我們搬來(lái)了幾十塊紅磚。爸爸把磚圍在土坑的邊緣,然后 一層層往上壘,共壘了五層,越往上留的口越小。這時(shí),烤紅薯的洞我們就壘好了。

  第二步,我和媽媽去菜地里挖紅薯,我們挖了兩棵,結(jié)的紅薯塊兒都很小,爸爸說(shuō)要找紅薯秧周圍土地裂開的那些挖,那樣證明結(jié)的紅薯很大。爸爸照他說(shuō)的那樣挖了兩棵,果然,結(jié)的紅薯都很大 。很快,我們就挖了一籃子紅薯。

  接下來(lái),就到了烤紅薯的關(guān)鍵時(shí)刻,那就是燒木炭。我找來(lái)幾張報(bào)紙和打火機(jī),爸爸找來(lái)一些干樹枝和碎木頭,我們把干樹枝放在挖好的坑里,先用報(bào)紙把干樹枝給點(diǎn)著,再慢慢的往里加一些碎木 頭,大約15分鐘,木頭就燒的紅紅的,爸爸說(shuō)這時(shí)木頭就變成了木炭,可以用了。

  最后,我們把紅薯放進(jìn)燒好的木炭坑里,在坑的上面用磚給蓋上,又用土把磚的縫隙給封起來(lái),不讓它往外冒煙。這時(shí),土坑看起來(lái)像一個(gè)倒扣的大鍋。爸爸說(shuō)一個(gè)小時(shí)紅薯就能烤好了。

  等待的那一個(gè)小時(shí)真漫長(zhǎng)啊——

  一個(gè)小時(shí)后——,我們來(lái)到坑邊,爸爸小心地把最上面一層的.磚頭扒開,一陣陣烤紅薯的香氣撲鼻而來(lái)。我們?nèi)〕隹竞玫募t薯,把它們洗干凈。

  我把烤好的紅薯送給姥姥、姥爺,我們一塊兒吃烤紅薯。姥姥夸我烤的紅薯真好吃、真香!

  今天,我不但吃到了美味的烤紅薯,還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。真是愉快的一天!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  童年像一條光彩奪目的珍珠項(xiàng)鏈,其中的每一顆珍珠都是一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。其中,最令我難忘的還是我6歲那年所做的事。

  我6歲那年,看電視上說(shuō)了一句“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽依p著爸爸給我講這句話的意思。爸爸被我纏煩了,就對(duì)我說(shuō):“‘種瓜得瓜,種豆得豆’的.意思就是種下了什么東西,就會(huì)收獲到什么東西,種什么因,收獲什么果,你明白了嗎?別再來(lái)煩我了!

  我聽了以后,高興得一蹦三尺高。我找來(lái)一個(gè)花盆,把糖種在里面,每天按時(shí)給它澆水。但幾個(gè)月過(guò)去了,還是沒發(fā)芽。我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“你騙人!你說(shuō)種什么收獲什么,我把糖種在里面,幾個(gè)月都還沒發(fā)芽,可惡,騙人的爸爸!贝蠹衣犃宋业脑,哈哈大笑。唯獨(dú)我是丈二和尚——摸不著頭腦。

  漸漸,時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆?guī)ё吡。我也不?huì)像以前一樣,為了一粒糖斤斤計(jì)較。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冋娴臅≡谖业男目怖铩?/p>

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  今天,我經(jīng)過(guò)新圓弧街心公園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)路邊綠油油的柏樹上有許多的小紅點(diǎn),我好奇地停下了腳步,仔細(xì)一看:啊!原來(lái)是許許多多的瓢蟲在爬來(lái)爬去。

  這些小瓢蟲真有意思,有的鼓著半圓形的身子在急匆匆地跑來(lái)跑去,就像街道上行駛的面包車;有的好幾只擠在一塊,好像在比誰(shuí)身上的`黑黑點(diǎn)多;還有的也許是累了吧,靜靜地趴在葉片上一動(dòng)也不動(dòng)。突然,我看到一只瓢蟲身上的顏色特別紅,背上的星星密密麻麻的,就想:“這是幾星瓢蟲呢?我可得好好數(shù)數(shù)!

  這只小瓢蟲好像發(fā)現(xiàn)我在觀察它似的,急急忙忙爬到樹枝的頂端,然后飛到另一根樹枝上去了!昂撸疫沒數(shù)清你是幾星呢,就想跑,沒門!”我一伸手就把它捉住放在手心上,可是它到了我手上六只腳就全縮了起來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)了。“呀,該不是我捉的時(shí)候太用力了,被我捏死了吧”我看著瓢蟲心慌得不知怎么辦才好。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手心里有一點(diǎn)黃黃的水,就想這也許是瓢蟲吐出來(lái)的毒液吧?嚇得我趕緊把瓢蟲往草叢里一扔,呵,沒想到瓢蟲竟張開翅膀飛走了。哦,我突然明白了,小瓢蟲是用裝死來(lái)保護(hù)自己呀。

  “小瓢蟲,你真聰明!”我高興地對(duì)著飛走的瓢蟲喊道。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  我家有一只小烏龜。這只小烏龜可神氣啦!你瞧,它身穿綠花紋的衣裳,后面背著一個(gè)大盾牌,簡(jiǎn)直就像一位威武的大將軍。小烏龜有一張三角形的小臉,上面鑲嵌著一對(duì)芝麻般大小的眼睛,滴溜溜亂轉(zhuǎn),大頭針般的尾巴一翹一翹的,有趣極了!

  小烏龜很聰明。一次,我把一條超級(jí)可愛的小魚放進(jìn)它的“房子”里,想讓小魚陪著它?晌覜]想到的.是,小烏龜立馬清醒過(guò)來(lái),像離弦之箭般地沖了過(guò)去。小魚慌忙閃開了。而我也驚呆了,愣在了那里。就在這時(shí),卻見小烏龜竟然放慢了速度,悠閑地跟在小魚的身后。等小魚徹底放松了警惕,睜著一雙大眼睛得意洋洋地看著小烏龜時(shí),小烏龜一下子又沖過(guò)去,抓住小魚,把它“開膛破肚”了。就這樣,一條可愛的小魚就變成了小烏龜?shù)摹懊牢丁,?chǎng)面真是慘不忍睹。我指著小烏龜說(shuō):“好好的小魚就這樣被你吃了,看我不罰你!”可小烏龜?shù)芍浑p可憐的小眼睛看著我。我嘆了口氣,只好無(wú)可奈何地走了。

  小烏龜不僅聰明,還很有趣。一次,我把手指伸進(jìn)魚缸里摸小烏龜?shù)念^,它“嗖”地一下子就把頭縮進(jìn)了殼里,無(wú)論我怎么嘲笑它,它就是不出來(lái)。等我覺得沒意思把手剛縮回來(lái),它又探頭探腦地露出頭來(lái)?吹剿强s頭縮腦的樣子,我不由得哈哈大笑起來(lái)。

  現(xiàn)在雖然小烏龜已經(jīng)去了天堂,但它的模樣還是經(jīng)常從我眼前閃過(guò)。

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