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四年級作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
在中國幾千年的歷史文化長河中,有許多有趣的`文化活動和習(xí)俗。像放風(fēng)箏、剪窗花、制陶瓷......
今天,就讓我們走近文化長河,感受其中之一的泥咕咕吧!
泥咕咕是黃巾軍起義時出現(xiàn)的。當(dāng)時,人們讓一些能工巧匠塑出一些泥人,以紀(jì)念死去的將士。后來就成了習(xí)俗。
回想小時候,我也做過泥咕咕呢!當(dāng)時,我正上著興趣班。老師給了我們每人一塊黃泥,讓我們制作泥咕咕。我們先看老師示范,只見老師雙手拿著兩塊黃 泥,雙手一合,再一拉,一只活靈活現(xiàn)、栩栩如生的公雞就出現(xiàn)了。教室里立刻響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。老師微微一笑,拿起水彩筆一陣飛舞后,一只漂亮 的公雞就出現(xiàn)了。我仿佛看見它正在啼鳴呢!
后來,我們也開始制作了,一開始,我們做的公雞歪七扭八。經(jīng)過老師一次次教導(dǎo)和我們的修改之后,公雞變得活靈活現(xiàn)。我們呢,又開始上色,上完色后,公雞立刻變得五顏六色,成了一只花雞。
同學(xué)們。你們是否有此經(jīng)歷?來和我分享吧!
四年級作文300字 篇2
清明節(jié)這幾天,我們要回老家。
鄉(xiāng)下的空氣真清新呀!四處鳥語花香。我四處走著,四處看著,希望找到一些有趣的植物動物。
突然我發(fā)現(xiàn)在一堵墻上有一只壁虎,那只壁虎爬得那么快,那么迅速。
以前我雖然見過壁虎,可沒想過它怎么能爬?今天我對壁虎提出了疑問:它究竟是怎么在墻爬的呢?可是我又抓不到它,只能回家找了。
原來,壁虎腳上有許多很多很細(xì)的剛毛,這些剛毛非常細(xì),每根粗細(xì)只有人類發(fā)絲的十分之一。這么細(xì)的剛毛,再在剛毛頂端分出許多更加細(xì)小的絨毛,壁虎足底大約有50多萬根這樣細(xì)小的.絨毛,它們能產(chǎn)生巨大的分子吸力,讓壁虎能夠附在任何光滑或垂直物體的表面。
看到這里,我不禁生出了個想法:如果在鞋底布上這種絨毛,我們就可以走在墻上,走在天花板上,我們可以用它來表演雜技;如果再在手套上布上這種絨毛,我們就可以攀登更高的山峰,更高的建筑物。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),在未來造出這樣的物品!
四年級作文300字 篇3
你好,我是一個純真的書蟲,下面是幾個我讀書的鏡頭,請大家慢慢欣賞吧!
鏡頭一:讀書誤作業(yè)
“爸爸睡了,恩——,太好了!蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸終于睡了,我便拿出一本《哈利波特》津津有味地讀了起來,把桌上的作業(yè)扔在了一邊,而且把做作業(yè)的事忘在了九霄云外。正當(dāng)我沉浸在哈利波特的世界里漫游的時候,爸爸突然走了過來,把我抓了個正著。當(dāng)然,我是不能避免吃“紅燒巴掌”的',而那本書現(xiàn)在已經(jīng)被弄成“乙等殘廢”。
鏡頭二:夜晚看書記
待媽媽關(guān)了大燈出去以后,我立刻拿出早已藏在枕頭里的《阿衰》偷偷地看了起來(他們把我床頭的臺燈開著)。作為一個經(jīng)常夜里偷看書的老手,對任何動靜都要作出反應(yīng)——趕緊把書藏起來,裝睡覺。所以經(jīng)常避免不了白忙活一場。
鏡頭三:勞動時的讀書者
“蔣坤宏,你又在干什么?”伴隨著爸爸的叫聲,我趕緊放下手中的書,繼續(xù)清理著書架。原來,我趁著爸爸往書房搬書的時間,又拿著一本書在看。
愛讀書是一件好事,但是要在一定的時間里去讀書,而且也要選清書的種類。
四年級作文300字 篇4
短短的一年過去了,新的一年又來到了。過去的事就讓他過去吧,我們要展望未來在新的一年中不斷努力。所以我為自己設(shè)計(jì)了一份新學(xué)期計(jì)劃表。
首先,對我來說,考試是一個大難題,特別是語文。新學(xué)期考試,我希望每次考試都在前5名,并且數(shù)學(xué)要考到96分以上,語文93分以上,英語95分以上,科學(xué)90分以上。
其次,各門作業(yè)本上的字我也寫的很糟糕,而且效率也不高。新學(xué)期作業(yè)本上的字我一定要寫得端端正正,而且提高正確率。
第三下課在走廊上嬉戲、奔跑也是我的一大毛病,在新學(xué)期了我要改正這個毛病,不跟同學(xué)打鬧,不奔跑堅(jiān)決不為班級抹黑。
第四以前上課我沒有積極發(fā)言,導(dǎo)致腦子快要生銹了。所以我要在新學(xué)期里積極發(fā)言,讓腦子得更靈活。
第五以前我管理班級的`秩序,但我總是管理得不怎們樣。所以我要在新的學(xué)期里努力改進(jìn),早上一定要早點(diǎn)到學(xué)校,如果教室里有同學(xué)先叫他們讀起來,如果實(shí)在不行就齊讀。如果同學(xué)打架的話,不要急著告老師,而是先安慰同學(xué),等差不多時再去叫老師。我一定努力為老師分憂。
最后,我會積極參加學(xué)校或班級組織的活動,這樣,我才可以全面發(fā)展。
四年級作文300字 篇5
在我的心里,秋天是最美的,是春·夏·冬都不能代替的。
我心中的秋天,它象征著果園里滿樹沉甸甸的五彩水果;蔚藍(lán)的天空下,那一望無際直到地平線上金燦燦亮得耀眼的麥田。她往往讓我想到密密層層金子般的山林。陽光透過葉片照射到林中那尖銳的又好似柔軟的美麗光影;柿子樹上掛著的一只只小紅燈籠一樣的柿子;鄉(xiāng)村晴空下一堆堆高高的蓬松的草垛在溫暖的太陽下被照得金紅金紅;森林,云間高飛的鳥;鄉(xiāng)間羊腸小道上農(nóng)民們趕著自己的牛車,裝滿了豐收的稻谷,快樂的歡唱。牛車騰起的蒙蒙塵土里,撒滿了豐收的喜悅,漸漸遠(yuǎn)去的.背影!
多么美麗的風(fēng)景線啊!
也不知從何時起,秋天就這樣占據(jù)了我的心房,印在了我的腦海,我被秋天俘虜了,我成了秋天的忠實(shí)粉絲,我愛死了這樣迷人的秋天。
也許你說秋天比不上春天的浪漫柔美!比不上夏天的蔚藍(lán)明媚!比不上冬天的純潔晶瑩!但是,我愛的,就是這樣一個碩果累累金色喜悅的秋天!
四年級作文300字 篇6
我家有一位長著一頭帥氣短發(fā),一雙葡萄似的大眼睛,一個大嘴巴的高個子男人,他——就是我親愛的老爸。
我的爸爸雖然已經(jīng)三十多歲了,但是他卻有一顆孩子的童心。有一天晚上,我和爸爸媽媽一起去散步,爸爸走在路上又蹦又跳,又唱又叫,比我還像小孩兒,只是唱的.歌全都跑調(diào)了。我和媽媽無奈地?fù)u搖頭,大步跟上爸爸,以免他跑丟了。來到公園,我提議:“我們來玩老鷹捉小雞?”爸爸當(dāng)然是那只“瘋狂”的老鷹了。只見他張開巨大的“翅膀”飛快地向我們撲來,嘴里還大叫著:“我來了,我要抓小雞……”我嚇得在“雞媽媽”的身后,可還是被“老鷹”捉住了。爸爸一下把我舉過頭頂,大聲喊著:“我贏了,我捉到你了!”我被爸爸舉在夜空之下,像個天使一樣轉(zhuǎn)著圈飛著……
這就是我的爸爸,一個擁有童心的老爸,我愛我的老爸!
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