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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我的記憶中,我有許多難忘的回憶,現(xiàn)在,我就從中挑一件用我的筆來(lái)告訴你吧!
記得那是一個(gè)炎熱的暑假,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不錯(cuò),于是,我就贏得了去海南島旅游的機(jī)會(huì)。
一到那里,在導(dǎo)游的引領(lǐng)下,我們乘車來(lái)到了大東海。到了海岸上,我立馬脫下鞋子,赤著腳踩在了軟綿綿的沙灘上,真舒服!沙灘上還有這五顏六色、千姿百態(tài)的貝殼。你瞧!那個(gè)貝殼是扇形的,上面看似雜亂無(wú)章卻又像有規(guī)律的花紋,宛如在編織一個(gè)美好又充滿童趣的故事……我慢慢走向大海,!大海的水真溫暖,這會(huì)不會(huì)是大海里開(kāi)了“空調(diào)”呢?我正陶醉著,突然被一個(gè)埋在泥沙中只露出一個(gè)角的'石頭給絆了一下,身體一歪,“撲通”栽進(jìn)了大海里。后面的結(jié)果你也可想而知:我像一直落湯雞一樣被媽媽從海里拎出來(lái),我的狼狽樣引笑了周圍的游客。后來(lái),又因?yàn)楹K疀](méi)有干掉,衣服黏在了我的身上,讓人挺難受,而且當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,沙子也很“喜歡”我,和我黏在一起,害得我不得不到沐浴處去沖掉。
唉,本來(lái)是一次開(kāi)心的旅行,卻被我搞成這樣,不過(guò),到了和海南島分別的時(shí)候,我倒挺舍不得它了呢。
四年級(jí)作文300字 篇2
在這個(gè)世上,很多人都需要自由,自從經(jīng)歷了這件事以后,我才發(fā)現(xiàn),動(dòng)物也不例外。
寒假的一天,我和小表弟在散步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只鴨子被關(guān)在籠子里。這時(shí),小表弟走到鴨子面前,笑瞇瞇地說(shuō):“哈哈,小鴨子,被關(guān)在里面了吧!”這時(shí),鴨子好像變得兇了起來(lái)。“你兇啥兇,我才不怕你呢!”小表弟說(shuō)道。
我對(duì)此有些懷疑:小表弟平日里可是膽小如鼠,連只兔子也會(huì)把他嚇得腿腳發(fā)軟,他會(huì)不怕這么大只鴨?于是我便把鴨子放了,想試試他的膽量。誰(shuí)知,小表弟看到鴨子出來(lái)后,便撒腿就跑,一眨眼,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我立刻抓住套在鴨子腳上的.繩子,使勁一拽,鴨子便倒在了地上,但他毫不認(rèn)輸,用盡全身的力氣爬了起來(lái),努力得向前跑,但又被我拉回來(lái)了。它還是沒(méi)放棄,它又張開(kāi)翅膀,企圖飛走,但這分名是瞎的點(diǎn)燈,白費(fèi)蠟?晌覅s被它渴望自由的精神打動(dòng)了它好像在說(shuō):“我要自由!我要自由!”這時(shí)小表弟叫來(lái)了大人,大人便把鴨子關(guān)了起來(lái),我便呆呆地站在一旁。
這件事給我的感受很深,它使我懂得了:無(wú)論是誰(shuí)都需要自由 我不能剝奪他們的自由權(quán)。
四年級(jí)作文300字 篇3
傳說(shuō)只有可愛(ài)機(jī)靈的花仙子才擁有一對(duì)隱形的翅膀,這對(duì)小巧可愛(ài)的翅膀是我們大家都十分渴望的,但卻是不可能擁有的!
今天,我知道了另一個(gè)也擁有翅膀的動(dòng)物“天使貓”。它有著雪白的毛色,仿佛一堆白雪;擁有一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛,像兩顆黑耀石;可愛(ài)的小鼻子、敏銳的耳朵、小巧的嘴巴;美麗的`白色翅膀,這一切都讓它看起來(lái)特別的和諧、完美!這就是我喜歡的天使貓!
白天,它盤旋在空中,喵的一聲,已由空中,飛到那邊的湖面上了,在湖面上勾出了一幅美麗的畫面;有時(shí),斜著身子的它在湖面掠過(guò),翅膀或尾巴偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈又一圈的蕩漾開(kāi)來(lái),仿佛是快樂(lè)的音符在演奏一樣!
夜晚,它仿佛是“夜行者”,在房子旁自由翱翔,像一片白云,在黑暗中飄動(dòng)。它就像一名軍人,不怕艱難險(xiǎn)阻,永遠(yuǎn)守護(hù)著人類,守衛(wèi)在我們身邊,不讓我們受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。它就是我們的守護(hù)神!
我愛(ài)你,我們的“白軍人”----天使貓!
四年級(jí)作文300字 篇4
我們家對(duì)門的鄰居有一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,笑的時(shí)候臉上會(huì)露出兩個(gè)漂亮的小酒窩,可愛(ài)極了。
有一次,我要去上學(xué),走到馬路邊上時(shí),看見(jiàn)了鄰居的那個(gè)小女孩,她正扶一位老奶奶過(guò)馬路,很吃力的`樣子,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見(jiàn)了馬上湊過(guò)去幫助她,可是過(guò)去之后,老奶奶竟然光表?yè)P(yáng)了我,卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)小女孩,我心里很不好受,怕小女孩聽(tīng)了難過(guò),于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當(dāng)我要開(kāi)口時(shí),她笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我把老奶奶扶過(guò)馬路,雖然我沒(méi)有受到老奶奶的表?yè)P(yáng),但我還是很高興,因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人并不是為了受到表?yè)P(yáng),受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡(jiǎn)單了!彼脑捵屛依阕×耍彝,她漸漸地走遠(yuǎn)了,我目送她離去。
我非常喜歡這個(gè)小女孩,是她讓我明白了一個(gè)道理:做人就要助人為樂(lè)。我以前并沒(méi)有這樣做,從而失去了許多助人的樂(lè)趣。
助人為樂(lè)就是這個(gè)小女孩美好的品質(zhì),我要向她學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天下午我收到了一個(gè)讓我格外開(kāi)心的消息,那就是下午的英語(yǔ)課改在中央公園上了,而且是戶外的親子課。
去了之后,先上了一小會(huì)兒課文之后,就是玩游戲的時(shí)間了。
游戲第一項(xiàng),購(gòu)物歡樂(lè)多。老師給了我們一個(gè)乒乓球夾在胯內(nèi),之后右手挎盆,左手拎袋子,而且頭還要和肩膀配合,夾著一個(gè)大盤子。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到游戲規(guī)則的時(shí)候都蒙了,這什么鬼游戲,簡(jiǎn)直就是我的黑洞啊。可是無(wú)論如何,我是逃避不掉的,只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)我那樣子十分狼狽,跳來(lái)跳去的,讓同學(xué)們都看我的笑話。
第二項(xiàng)是動(dòng)作傳話游戲,我是站在隊(duì)伍的.最后,所以我要將他們做的動(dòng)作猜出來(lái)是什么東西,當(dāng)時(shí)站在我前面那個(gè)同學(xué)傳給我動(dòng)作的時(shí)候,我腦子一片漿糊,簡(jiǎn)直不知道他做的動(dòng)作到底是什么意思,簡(jiǎn)直沒(méi)辦法。
第三項(xiàng)是復(fù)活節(jié)找彩蛋游戲。老師將許多巧克力彩蛋藏在樹(shù)上或者花邊,我找來(lái)找去才找到了八個(gè),沒(méi)找到一個(gè)彩蛋,我的心里都欣喜若狂,多了一份自信感和成就感。
今天的戶外課上的可真開(kāi)心。比往常那些枯燥的課有意思多了,真想多上幾次。
四年級(jí)作文300字 篇6
“快點(diǎn),阿萌,寫英語(yǔ)了!”媽媽叫著,“還有奧數(shù)!把明天的作文寫一寫!”唉,每到這時(shí),我都會(huì)常常的吐出一口氣,說(shuō)真的好久都沒(méi)輕松過(guò)了。
我多么希望有一個(gè)輕松節(jié)啊!到那天的時(shí)候,我們就可以歡快的'暢游著,想干什么就干什么,讓我們輕松一點(diǎn)?墒且磺卸疾豢赡,每天都要在書桌上寫作業(yè),每天除了作業(yè)就是作業(yè)。沒(méi)有別的了,當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,以為星期六、星期天可以玩的時(shí)候,次次都被家長(zhǎng)阻攔,我心里一直不好受。那些堆積如山的作業(yè),你為什么次次都纏著我這個(gè)小學(xué)生?我覺(jué)的大多數(shù)小孩子都沒(méi)有時(shí)間玩,家長(zhǎng)給我報(bào)英語(yǔ)、奧數(shù)、珠心算………太多了,我知道他們?yōu)槲液?墒亲鳂I(yè)改變了一切的一切,我已經(jīng)很久沒(méi)有輕松過(guò)了,我……有太多太多的話想對(duì)大人說(shuō),到嘴邊的話又咽了下去。
我的爸爸是一個(gè)工人,長(zhǎng)期在廠里,所以養(yǎng)成了嚴(yán)格的習(xí)慣,媽媽是一名會(huì)計(jì),事事都不落后,和爸爸一樣。唉……。
外面的小鳥(niǎo)清脆的叫著,小狗在地上打滾……一切都不屬于我。我只有埋著頭寫著那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)
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