四年級(jí)優(yōu)秀作文【經(jīng)典6篇】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
生命是什么?生命是從道路里長(zhǎng)出來(lái)的小草,是從勤勞中實(shí)現(xiàn)價(jià)值的小蜜蜂,是從絕望中獲得新生的人……
我家門前有一株野花,被無(wú)數(shù)的車輪碾壓著,我不禁想:這株野花就即將死亡了嗎?沒(méi)等我遺憾多久,過(guò)了幾天,我看見(jiàn)野花綻放了,路上的車也少了,我想:花的生命都很堅(jiān)強(qiáng),我們不應(yīng)該也如此嗎?一定要克服挫折與打擊。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,我和爺爺去散步時(shí),看到了一只勤勞的小蜜蜂,它在花叢中翩翩起舞,黑色的小蜜蜂真可愛(ài)。每天散步,我都能看到這只小蜜蜂。兩個(gè)月后的一天,我看到這只小蜜蜂死了,它為了去采更多的蜜,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。春蠶、蝴蝶的生命是多么的短暫,可他們還是努力地綻放,不肯浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
你知道身殘志堅(jiān)的陳州嗎?他八歲時(shí)跟著爺爺去街上要飯,13歲失去雙腿,他在街上當(dāng)乞丐,被欺負(fù),被壞人打,一次次差點(diǎn)失去了生命……可他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,最終登上了泰山,并且實(shí)現(xiàn)了理想,成為了一名出色的流浪歌手。
我們一定要珍惜生命,我們的人生要經(jīng)過(guò)挫折,才能綻放光彩,迎來(lái)最美的春天。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)間快車把我們帶到了20xx年的一個(gè)清晨,我駕駛著最近發(fā)明的“海陸空”三重車應(yīng)邀來(lái)到我的母!Q小學(xué)參觀。
學(xué)校的大門是電動(dòng)大門,實(shí)行的是自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)。我把手指對(duì)著感應(yīng)器一照,大門就緩緩打開(kāi),一等我進(jìn)去,它又自動(dòng)關(guān)上了。如果遇到陌生人強(qiáng)闖,自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)開(kāi)啟。教學(xué)樓采用的是各種玻璃纖維,它會(huì)隨著太陽(yáng)位置的.變化和光的強(qiáng)弱而自動(dòng)調(diào)溫,低碳而環(huán)保。我站在自動(dòng)傳輸帶上,按下“401”,就再也不用走樓梯了,自動(dòng)傳輸帶把我“降落”在401教室的門前。
教室里整潔明亮,天花板和四周的墻壁都安裝了自動(dòng)恒溫器,讓教室里四季如春。轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕,墻壁上出現(xiàn)了不同季節(jié)的圖案,如果想看電視,按下遙控器,四周的墻壁就成了巨大的立體電視,非常逼真。課桌面成了一款款電腦顯示屏,椅子換成了多功能按摩椅,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。教室里還配備了一個(gè)機(jī)器人講師,老師只要按按鼠標(biāo),其余講課均由機(jī)器人代勞。
參觀完教室,校園小巡警——“小白”、“小鶴”卡通機(jī)器人又帶領(lǐng)我參觀了高科技的宇宙閱覽室、動(dòng)態(tài)氣象站、微控點(diǎn)心房……
隨著科技的發(fā)展,我相信夢(mèng)想遲早一天會(huì)成真。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
。⒋盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"王老師,您就像春蠶,您就像蠟燭,您就像園丁,奉獻(xiàn)了自己,成就了他人。
記得二年級(jí)下冊(cè)的某一天,我很不舒服,自己又不敢做聲,就硬拖著,突然,"嘩嘩嘩"的一聲就吐了一地,教室里彌漫著難聞的氣味,同學(xué)們都捂著鼻子用異樣的眼神看著我,有的還在竊竊私語(yǔ)。這時(shí),我忍不住哭了。下課了,您聞聲急忙從辦公室跑出來(lái),焦急的看著我,生怕我再次吐出來(lái),一邊安慰我,一邊清理我吐出來(lái)的臟東西,清理完之后,您用您那溫暖的身軀把我?guī)У侥霓k公室,想辦法讓我得到最好的休息。許多同學(xué)過(guò)來(lái)湊熱鬧,在辦公室門口望著我,我不好意思,老師是您教育他們,在同學(xué)生病時(shí)要懂得關(guān)心同學(xué),相互尊重。老師,當(dāng)時(shí)在我心里,暗暗的有股曖流進(jìn)入我的心底。
在學(xué)習(xí)中,您教育我們知識(shí),就像嚴(yán)厲的父親,時(shí)時(shí)提醒我們學(xué)習(xí)的重要性,耐心教導(dǎo)我們不懂的難題;在生活中,您像溫柔的母親,細(xì)心的'照顧我們;在課后,您像我們的朋友,對(duì)我們平易近人?
老師您的愛(ài)就像一盞明燈,在黑暗中為我們指路;老師您的愛(ài)就像一位園丁大師,不斷為我們修剪出美麗的發(fā)型。在您的愛(ài)中,我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
老師,您的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,希望您永遠(yuǎn)擁有健康的身體。用您的春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)一代又一代學(xué)生,感受著您的溫暖,您的愛(ài)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
李可染說(shuō):踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。按照我的理解,也就是用自己的一輩子去走以前人的人生,但是也只能成為第二名或者沒(méi)有,比如一個(gè)東西早就造出來(lái)了,然后后來(lái)人再按同一個(gè)配方繼續(xù)去做,做出來(lái)的不過(guò)還是它,或是更完美的它,或是不如它。如果我們創(chuàng)新一下,再多一些想法,就可能改造出不一樣的東西,或者功能變多了,或者變得更能讓大家接受了。這就是創(chuàng)新的力量。
書圣王羲之的啟蒙老師——衛(wèi)夫人,也是這樣教王羲之書法的。有一天,王羲之練字時(shí)發(fā)現(xiàn)他寫的字快跟老師一樣了,很得意。衛(wèi)夫人卻說(shuō)王羲之最近的字不如以前了,他很不理解。衛(wèi)夫人就說(shuō):“就算你寫的和我一模一樣,也只是我的翻版而已,有意義嗎?你好好想一下,你是想成為書法家呢,還是另一個(gè)我?”后來(lái)衛(wèi)夫人給學(xué)生上了一課,告訴他們學(xué)書法要多向大自然學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其中的道理,運(yùn)用到書法中去。王羲之終于明白大自然才是所有人的老師,從而在以后不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)新中,成為了歷史上著名的大書法家。
在我們很多人的生活中也會(huì)有類似的事,大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!那我就先說(shuō)我生活中的事。以前我姑姑剛開(kāi)始學(xué)做蛋糕的時(shí)候,都是要看著網(wǎng)上下的配方做的,從最初的試驗(yàn)品,到最后的`可以跟蛋糕房做的一樣,一步步的學(xué)成了。到后來(lái)她的手法很熟練的時(shí)候,她就開(kāi)始創(chuàng)新了,我在旁邊打下手的時(shí)候,也會(huì)提出我自己的想法,時(shí)不時(shí)地出來(lái)一些新品給大家品嘗,于是就有了菠蘿味的蛋撻,香蕉味的蛋糕,還有加了檸檬的面包等等,味道好好吃。
這就是創(chuàng)新的力量,不要只是踩著前人的腳印,要勇敢地邁出自己的創(chuàng)新的步子,走出自己的路。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天,就是一年一度的顛倒節(jié)。
早上起來(lái),吃了牛奶,喝了面包,我就被狗栓上了繩子去溜達(dá)了。在外面,我發(fā)現(xiàn)我們都是用手走路的,真難受。突然,我嚇了一跳,我們竟然在天空飄著,太陽(yáng)和云都在地面!大驚失色,想逃跑,可是,我脖子上有一條繩子,被狗拉著,只好乖乖服從狗的命令。
狗帶我來(lái)到了超市,大家都在打招呼:“嗨!晚上好!”在超市,女孩子們都穿著西裝,很紳士地走來(lái)走去,男孩子們都穿著花裙子,在那邊比美呢!更讓我樂(lè)開(kāi)懷的是:一對(duì)夫妻在賣日常用品,女子還叫男子“老婆”,太搞笑了!超市里的物品價(jià)格也變了。本來(lái)100元的東西變成了0。01元,1元的東西變成了1000元,怎么會(huì)這樣?
狗又帶我來(lái)到了籃球場(chǎng),“警察”說(shuō):“汪,狗不能進(jìn)去!”我生氣了,張口咬了“他”一口,“逃”進(jìn)了籃球場(chǎng)。狗把我放在動(dòng)物休息區(qū),自己買票看籃球去了。好無(wú)聊呀!我又偷偷的`“逃”了出去,來(lái)到了大街上,看見(jiàn)大街上“狗山狗!惫诽嗔,一只狗看見(jiàn)了我,大叫:“有只狗,“它”會(huì)咬人的,快打電話!”不久,一輛警車開(kāi)了過(guò)來(lái),下來(lái)的狗拿著網(wǎng)來(lái)追我,我拼命的逃,總算回到家里,躺在狗窩里蒙頭大睡。
今天顛倒的節(jié)日真快樂(lè),但,我明白了一個(gè)道理:要按自然規(guī)律辦事,不能所有事物全都顛倒。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
來(lái)了!來(lái)了!她來(lái)了!春天邁著輕巧的步子來(lái)了,她變成一陣風(fēng),飄進(jìn)了大地里。
春風(fēng)飄呀飄,飄進(jìn)了麥田里。春風(fēng)飄麥兒跟著搖。搖啊搖,把孩子們引來(lái)了。男孩在麥田里賽跑,麥穗被撞落在地上,金色的、黃黃的,好像一顆顆金粒。女孩子們?cè)谛∠圆芍r花,紅的、黃的、粉的、白的……女孩兒們的辮子上插滿了鮮花,幾乎快成了一條花辮子。瞧這熱鬧的場(chǎng)面!
小草從肥沃的土地里悄悄地出頭來(lái),又往這邊望了望,那邊望了望。接著,小草們都一個(gè)一個(gè)地冒出小尖尖來(lái),綠綠的,嫩嫩的.。
在馬路邊種滿了紫荊花,這時(shí),她們都開(kāi)了,粉紅色的紫荊花開(kāi)滿小樹,白色的紫荊花似乎在和粉紅色的紫荊花比美。從盡頭往回看,兩旁的紫荊花像一排粉紅色的葉子,蝴蝶在這排花樹間飛舞,歡快極了!
我漫步在這花香彌漫的小路上,心里快活極了!幾片落葉掉在我的身上,這幾片落葉雖不是很綠,但也真稱不上黃。春風(fēng)又在我的臉上溫柔的撫摸著,帶走了那幾片落葉。
瞧,她來(lái)了,她悄悄地來(lái)了。
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