四年級優(yōu)秀作文常用[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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四年級優(yōu)秀作文 篇1
理想，是人生中的一盞明燈，為我們照亮前進的方向；理想，是冬日里的一縷陽光，給我們以溫暖和希望。每個人的心中都有顆理想的種子，我的種子叫記者。
一開始，記者給我的印象還是在第60個國慶節(jié)。盛典開始前，幾個前方的記者分別采訪了海、陸、空三軍，還提前預(yù)知了國慶節(jié)目、奧秘。記者這個職業(yè)給我留下的印象是：不僅可以親臨現(xiàn)場，而且有機會接觸一些知名度高的人，有的場所可以隨便出入，太美了！真是無冕之王��！
隨著年齡的增長，我對這個職業(yè)有了更多的`了解。在日本受地震、海嘯雙重夾擊時，人們都在向外跑，向安全的地方跑，但為了人們能得到第一消息，記者卻全然不顧，沖向最危險的地方；在利比亞的戰(zhàn)場上，又是他們不怕危險，留在戰(zhàn)場第一線。
看了《今日說法》，我又知道了做記者也不容易。幾次登門拜訪都拒絕接受采訪；為了一件事情要奔波數(shù)地，才能找到完整的資料；有人還對記者這個職業(yè)有偏見，常�！霸覉鲎印保么蠹叶挤浅擂�。
雖然記者這個工作酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，但我還是喜歡它，想要做一名記者。為了我的夢，我要努力，我要對不熟悉的要大方、主動些，為明天做準(zhǔn)備。
這就是我的理想，你的呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇2
人,真怪,擁有的事物不知道珍惜,真是生在福中不知福.我二伯是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臅?算來我跟他學(xué)習(xí)書法已有三年的歷史了,已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)知識，但如果二伯不經(jīng)常督促檢查我的習(xí)作，我則是三日打魚，兩日曬網(wǎng)，總打不起精神聯(lián)系書法，所以我的書寫水平始終得不到提高，但是去年暑假發(fā)生的一件事，卻令我至今難忘。
這天中午，天氣很熱，熱得人懶懶的，什么事兒都不想做，但我還要完成二伯布置的臨書一百個毛筆字的“艱巨”任務(wù)，我正在揮汗如雨地臨帖，突然，我的好朋友小石頭跑來，說村南婷婷家桃園的九寶桃熟透了，要我和他去偷。我跟他去了。大概人都在歇晌，我們順順利利地就進了桃園，一個人也沒碰上。桃園周圍是用枯樹枝編的籬笆，很矮。我們圍著園子轉(zhuǎn)了一遭，見里面靜悄悄的，綠油油的`葉子里綻出成雙成對的黃里透紅的九寶桃，饞得我直流口水。
看園子的婷婷坐在園子深處的小屋門請看書，好象睡著了似的，半天才翻一頁�！巴蛋桑俊蔽尹c點頭。我們轉(zhuǎn)到離婷婷遠(yuǎn)一點的一邊，決定從著而趴籬笆。小石頭長的渾身精瘦，趕什么都利利索索，一縱身就到了里面，我卻老大一會兒爬不進去。他只得又跳出來，一面小聲地罵我笨，一面使勁兒掀我的屁股，把我好歹地簽籬笆頂上，我蹲不住，象塊石頭跌進了園子。
小石頭見我笨手本腳，主張由他上樹摘桃，我在樹下拾桃。我不中用還想逞能，一要上樹。沒法兒，他依了我。于是我手腳一齊忙，他在下面用肩膀抗，總算把我弄到樹丫上，拽得樹枝刷刷拉拉地響，葉子落了一地。
就在這時，我聽得婷婷一聲喊：“拿賊呀！野孩子偷桃了！”我嚇愣了，透過枝葉，開間婷婷提著一根木棒快步跑過來了。怎么辦？當(dāng)然是先下樹。低頭一看，小石頭不見了！他真象一只小猴兒，貓著腰順著樹空兒想陣小旋風(fēng)似的溜到了籬笆邊，輕輕一躍，就跳了籬笆之外，接著身子一縮，就絨球似的滾到半人高的玉米地里不見了！
在下面看來矮矮的樹，從上面看，卻象一層樓那么高，我想往下跳，伸腿探腰就是不敢，正在發(fā)急，婷婷已經(jīng)跑到樹下，他，細(xì)細(xì)條條的 ，十一、二歲，頭上扎著一條小辮，濃眉大眼，長得好看。這忽兒卻怪厲害地瞪著兩只大眼罵我是小偷。罵了一會，見我蹲在樹上不肯動，就伸手抓住我的腳使勁兒下拉，我就象一件東西一樣，啪嗒一聲掉在地上。
我站起來，見她是個和我差不多大的女孩子，膽子壯起來，扭頭就跑。沒跑幾步，她就追上來，使了個絆腿，我就一頭搶倒，磕了滿臉土。
“起來！她喊。
我爬起來。兩手揉著跌痛了的膝蓋，害臊地低下頭。
“哈哈！”她把棒子一晃，說：“不甘心當(dāng)俘虜，還想頭跑哩！”我一聲也不敢
她說：“你是黃山路的學(xué)生吧？聽說你的毛筆字寫地挺好的？”們不在一起上學(xué)，她卻對我的情況了如指掌�！拔彰P的手，連只雞都捉不住，還想來偷桃吃哩！你看人家——”他轉(zhuǎn)向小石頭套去的方向一指，“象陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼就不見了，你卻被我逮了！”
她竟贊揚起偷她桃子得了手的小石頭，使我很吃驚。
說著，她從樹上選了一只大桃子，蒂上還帶著兩片水綠水綠的葉兒，往我懷里一塞“給，你來了一回，不好讓你空著手走”。我渾身冒汗，不好意思抬頭看她，臊得不得了，沒辦法，我只好扭頭就跑。跑到籬笆邊，手忙腳亂地爬了好一會兒，也爬不上去。
“哈哈哈哈！……”婷婷尖聲尖氣地笑著跑過來，“何必爬籬笆，那邊有門哪！”她牽著我的手，邊說邊往外走。
“婷婷，我本來不想偷，中午我正家練毛筆字，是小石頭硬拉我來偷的�！蔽姨拱椎貙λf。
“為什么偷？你想吃就來，管你夠，何況我還要請你教毛筆字呢！”
“？……”我把練毛筆字看成是一種負(fù)擔(dān)，而她想學(xué)毛筆字卻著里迷，餓哦不解地看著她�！皩O榕，我多么想學(xué)書法啊！我買了那么多練字的書，，媽媽又幫我買來了新毛筆，可我怎么也寫不好。那天看到小石頭拿著你寫的字，我就對我媽媽說，一個字換一個桃，可是媽媽說是人家不肯換，一字值千金呀，一個桃怎么能換得著！傍晚，我和媽媽搟餅時，我把買的書一本本地撕碎和毛筆一起填到鍋灶里去了！晚上我哭了半夜，我有一個會書法的伯父該有多好啊！……”
她說的是那樣凄慘，兩只求知若渴的大眼在淚水里泡著。我有慌又窘又急，忙說“婷婷！——你為什么不早說呢？……我又不知道，你說了就好！……等下次我跟伯父求個情，讓你也去學(xué)書法，筆和紙我給你準(zhǔn)備！”說著，我也要掉淚了！
婷婷的全家是三年前來我們村落戶的，她的媽媽常年有病，她家每年只靠這片桃園和幾畝花生來維持生活，日子過得挺苦的，別人都看不起她。婷婷從小就愛寫字，她無論在哪個班級，她寫的字在班級都枝壓群芳，現(xiàn)在她又想學(xué)毛筆字，苦于投師無門，而且她媽媽根本拿不出多余的錢供她學(xué)書法。我家用過的毛筆很多，因為我的字寫不好，不說自己本事差，常怨筆不好用，爸爸就給我買新的，在這方面，他是從來不疼錢的，這不，昨天他又花五十元買來了兩套學(xué)書法的影碟；紙呢，一摞一摞的，上面都落上了厚厚的灰塵。我想我拿給婷婷一點兒學(xué)習(xí)用品是不會被老爸怪罪的。
“哥兒們，咱也算一個！”這時小石頭從玉米地里鉆出來，撓著頭后悔地說：“婷婷，以后我們再也不頭你家的桃了！”原來小石頭并沒有跑遠(yuǎn)，只是躲在玉米地里看動靜，剛才的一切，他連根帶梢全都看見了。
從此，我們?nèi)齻�小伙伴在伯父的學(xué)習(xí)班里你追我趕學(xué)書法，特別是婷婷，她加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)非�？炭�，所以她的字進步最快；而我呢，每天更加勤奮地臨池不輟，因為我還要擔(dān)任他們的業(yè)余輔導(dǎo)員呢！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
放假了，爸爸媽媽帶我去廣西北海玩，我第一次看到了大海，它給我留下了深刻的印象！
那一天我們早早地出發(fā)了，坐在車上我興奮不已，汽車飛快的奔馳在馬路上，很快就來到了海邊。
大海我終于見到了你，你一望無際，無邊無沿，藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著幾朵花瓣似的云，天空映在海面上。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，海天一色真是太美麗了！我被美麗的景色吸引住了，飛快地向沙灘奔去。腳下的沙子軟軟的，踩在上面很舒服，我發(fā)現(xiàn)幾個小貝殼，還有一些色彩艷麗的石頭，在陽光下閃著耀眼的光芒。最神奇的是沙灘上的沙粒閃著銀光美極了！聽媽媽說：北海沙灘均由石英砂堆積而成，在陽光的照射下，潔白、細(xì)膩的沙灘會泛出銀光，故稱為銀灘。北海銀灘以其：“灘長平，沙細(xì)白，水溫凈、浪柔軟、無鯊魚”等特點，有“天下第一灘”的`美譽呢！
一陣海風(fēng)吹了過來，帶來了一些咸咸的味道，又清新，又涼快。我換好泳衣去游泳，海浪像一雙溫柔的大手在輕輕地托著我，隨著海浪我一起一浮，那感覺太美妙了。我做了幾個仰泳，小浪花一下子飛到了我的臉上。
我陶醉在美麗的景色中，心里感到無比的幸福和快樂！我愛這美麗的大海！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我有一個可愛的小弟弟，他叫卜一凡；他調(diào)皮、可愛，最重要的是他可會哭了呢！
看！他與我正在玩，忽然，我把他抱起來他就“哭”起來了呢。不過也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的`叫；我以為他只是叫叫而以，沒想到他過了一幾秒，竟然淚流滿面，而我卻被老媽罵了一頓。唉，我真杯具啊。我只好懷著滿腔悲憤的去寫作業(yè)了。過了一會兒，小陽升又跑過來在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去想拉著我去玩，我不去，他就在我身亂哄亂叫，吵的我沒法寫作業(yè)。我真是服了他，只好陪著他去玩。他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來。胖胖的身體扭屁股可真可愛呀！
他也是很調(diào)皮的。就在昨天我玩電腦時，他閑著無聊把眼鏡、書本、筆、玩具等都放到一個袋子里，然后再放到床鋪底下去。最后，讓我來找這些東西；我想：這太簡單了啦！我去床下找可沒有，暈……原來在他手里呀！他還是可愛的呢！他經(jīng)常扭著屁股到處轉(zhuǎn)，而且他很胖。所以，大家都說他很可愛呢！因為，他很像洋娃娃呢！他可討人愛呢！
這就是我的弟弟，你記住他了嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇5
那一天，我去公園賞花，一進門就聞到了一陣芳香，我趕緊往梅園跑去。
梅花已經(jīng)開了不少，樹枝上只有花沒有葉。梅花在樹枝上開放，有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃的花心，有的還是花骨朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個小紐扣。有的似乎花瓣凋落，好像把自己最后一點芬芳也送給別人。
這么多的梅花一朵有一朵的亮點，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵更美，是誰把她畫的那么美？那位畫家手可真巧。
我不僅愛梅的芳香，更愛他們那香自苦寒來的精神。
梅花有的不僅是不妖的色彩；不僅是清幽淡雅的.香氣；不僅是蒼古而清秀的姿態(tài)；更是它那傲霜怒雪，凌寒獨放的高尚品質(zhì)和那錚錚鐵骨的情操。
一陣風(fēng)拂過，我忽然覺得自己就是一朵梅花，在風(fēng)中舞蹈，迎雪開放。蜜蜂告訴我清早采蜜的快樂，蝴蝶飛來告訴我昨夜做的美夢……
我愛你！那高傲的梅花。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
走在春天的街道上，當(dāng)你看到一排開得正熱鬧的杜鵑花海，雀躍亮眼的花兒圍繞著的校園，就是我的學(xué)校──可愛美麗的人民小學(xué)。
走入校園，首先印入眼簾的是一塊空地，地磚上有大大的�；铡＝又菍訉訕翘荩A梯的左右各是個精致的花圃�；ㄆ灾杏兴芟�，提醒來上學(xué)的小朋友，要好好努力用功讀書，就像塑像中一群學(xué)生圍繞著老師，討論書本的問題。穿過操場，你就會來到地球廣場，這是中、低年級的活動天堂，在左邊的是星光大道，那是學(xué)校為我們小朋友設(shè)計的，如果下雨時，舊棟的小朋友就可以 走星光大道放學(xué)，不會被雨淋濕。教室原本白色莊嚴(yán)的舊校舍，因為地震而將全部重建，目前完成了一棟新的`校舍，我就是在這兒上課的。我最喜歡的是新的圖書館，一面面光亮落地窗、一排排整齊的書架、一列列大方的桌椅，深深的吸引著我。
在人民小學(xué)讀書真幸福，我一定要認(rèn)真努力，升上高年級時，希望能當(dāng)上學(xué)校的自治市長，幫助全校師生，也算是小小的回報吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
在一個陽光明媚的星期天，媽媽帶著我到洋湖濕地公園游玩。 走進濕地公園，首先映入眼簾的是幾棵開著粉紅色桃花的桃樹，在微風(fēng)中向我們綻開笑臉，迎接每一位到濕地公園來游玩的貴賓。走上臺階，映入眼簾的是一個寬大的人工湖，就像一塊碧玉鑲嵌在濕地公園里，湖水清澈見底，猶如一面鏡子。湖中還有三五成群的野鴨在歡快的嬉戲，你追我趕，野鴨的顏色各異：白的、黑的、和白相間的??嘎！嘎！嘎的叫著，好像在說：“歡迎大家的到來！”
沿著湖邊長長的走廊往下走，走廊兩邊站著一排排整整齊齊的.燈柱，燈柱雕刻著翩翩起舞的仙女圖案，非常漂亮。
走過長廊，我們就到了一望無盡的長坪，草地一片金黃，走上去軟軟綿綿的。在這張大地毯上，最引人注目的是一朵朵火紅的茶花，初春時，當(dāng)其他樹還在冬眠時，茶花樹開出了火紅的花骨朵兒。有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的站立枝頭，好像在迎接春天的到來。
啊！我愛美麗的濕地公園，我更啊濕地公園的花草樹木。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
秋滿九月，秋風(fēng)又一次吹黃了世界，而且那一朵朵芬芳撲鼻的桂花再一次散發(fā)出了她那迷人的香氣。
在廣場上，有一株株桂花樹，上面結(jié)滿了一朵朵金黃的桂花，就像成群結(jié)隊的星星嵌在上面，沒得讓人流連忘返。她清芳襲人，濃香遠(yuǎn)逸，一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，如同一個大風(fēng)車，吹去夏日的炎熱，吹來秋天的涼爽；她又像一個小香囊，帶在身上，隨時讓你神清氣爽，她還把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。一陣秋風(fēng)吹來，她們一個個搖擺起來，像是向你點頭微笑。我走到桂花樹下，樹上的桂花都紛紛飄落下來，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星，這時，我情不自禁的大聲喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”迎面撲來陣陣香氣。沐浴在陽光下，陣陣香氣縈繞在身邊，還有涼爽的的風(fēng)悄悄地走過來，我不禁醉了，真是舒服啊，難道這不是一種極大的'享受嗎？看著這些桂花，我就奇怪，這么不起眼的的小花，為什么能散發(fā)出這么大的香氣呢？想著想著，腦海里浮現(xiàn)出雷鋒叔叔，他的相貌是呢么普通，但他幫助別人，就能散發(fā)出光芒。桂花也不是如此，默默散發(fā)著清香，讓我們釋放出所有的疲勞，我們也要這樣，學(xué)習(xí)桂花的精神，做個對社會有用的人。
你們說，桂花值不值得我們?nèi)ハ矚g她呢？讓我說，我會毫不猶豫地回答：“是的”！
四年級優(yōu)秀作文 篇9
我喜歡跑步。在學(xué)校我喜歡在操場上奔跑，在回家的路上，小區(qū)曲折蜿蜒的小徑是我的跑道。我的400米跑，我真棒！
在那次參加市屬運動會比賽中，我參加了400米跑步比賽。最終獲得了第三名，雖然我沒有得到我理想的第一名，但我已經(jīng)做出了最大的努力，跑出了自己的最好的成績。比賽那天，我非常緊張，額頭上已有一層細(xì)小的汗珠。心里暗暗地想：我會不會跑第一名呀？老師說：400米是你的強項，加油！媽媽在欄桿外看著我，同學(xué)們也在旁邊呼喊著：劉洪遠(yuǎn)，加油！頓時我信心滿滿，自己的心平靜了許多。過了一會兒我就輪到我上場了。
只聽裁判一聲令下——“預(yù)備”，我雙手撐地，雙腳放在起跑器上。只聽“啪”的`一聲槍響，我們每個人都像離弦之箭一樣飛了出去。我的腦子一片空白，只有“使勁跑”這三個字。跑了一半，我不得不加速，因為他們追了上來，我就像汗血寶馬一樣沖了過去。只剩下60米了，我爆發(fā)了：從第五名跑到了第三名，終于跑到了終點。我向凱旋回歸的戰(zhàn)士，心里歡呼雀躍地回到了大本營。
從此以后，我對我的跑步更加有了信心，腦中能依然清晰地記得：比賽那天，鼓舞我向前奔跑的意念——“我真棒！”
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