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四年級的作文300字

時間:2024-01-06 10:28:33 四年級作文 我要投稿
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【通用】四年級的作文300字6篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】四年級的作文300字6篇

四年級的作文300字 篇1

  有人喜歡鳥語蟬鳴的夏天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡萬紫千紅的春天。我覺得春天表示那么美,那么美!

  上周星期六午后,我去鄉(xiāng)下的外婆家玩。在那里,無論是在田野上,還是那一片燦爛的桃林,到處都充滿了春天的氣息。

  來到田野。展此刻我眼前的是一片綠油油的秧苗。真像一個巨大的綠地毯。秧田里還有幾個農民在樂呵呵地插秧呢!

  秧田的左邊有一片粉紅的`桃林。桃花正爭先恐后地綻放著。花兒粉紅,活像一片粉紅色的朝霞,又似一片彩云。走進桃林,頓時芳香撲鼻,更覺得心曠神怡。在燦爛的陽光的照射下,一朵朵花兒在閃爍著,好象一個個新生命在顫動。

  你看,桃林邊的那排柳樹。微風吹來,吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。多像春姑娘那迷人的金發(fā)阿!

  我愛春天,因為春天是充滿期望,是秀麗的!

四年級的作文300字 篇2

  有些人想在工作勞累時放松一下,又不想被人發(fā)現(xiàn),就會找個隱蔽的地方單獨放松。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我和好朋友一起走到清凈的角落,聊起了遇到的搞笑事兒。聊著聊著,我發(fā)現(xiàn)除了我們在發(fā)出聲音,似乎還有別人,而且好像是個大人在聽著手機里的音頻。我們安靜下來,聽著聲音的內容,過了一會兒,我和好朋友對視一眼,不禁哈哈大笑,原來是笑話啊!“是誰這么無聊,用下課時間來聽笑話!蔽覀冃÷曕止局S谑,我們決定去聲音的來源——旁邊的雜物間看看。

  我們小心翼翼地踩著貓步,走到門前,往半掩著的`門里望了一眼,原來是個保潔員阿姨,她一手拿著手機看著,一手握著拖把,臉上還流著汗滴。她肯定是趁著下課期間在這里放松休息一下。此時,我不禁感到愧疚,我們平時都不注意衛(wèi)生,給保潔員阿姨添加了很大的工作量。想到這里,我們決定不打擾她休息,悄悄地回教室去了。

  保潔員阿姨因為太累所以要找個隱秘的地方休息放松一下,這是她的秘密,也是我的秘密,我們不想揭穿它。

四年級的作文300字 篇3

  明天我們要期中考試,心里特別緊張。早上,吃過早飯,我就去上學了。過了四節(jié)課,終于挨到放學了;氐搅思遥诖采峡磿米屆魈炜紓好成績,讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料,我查沒多久,我媽媽就回來了。

  我媽媽去做飯。做完飯,我就去吃,今天的飯真是津津有味,真好吃!哦!我知道媽媽為什么今天做的飯?zhí)貏e好吃,因為她想明天讓我充滿精神,好好考。

  所以,我絕對不會讓媽媽的希望煙消云散!到一點五十了,我該走了,然后我到學校,馬上打開書背。過了三節(jié)課,又到放學了,今天下午我值日,我把地掃得干干凈凈,掃完地人全走了,我就走路回家了。到了晚上,我媽媽回來給我做飯。我對媽媽說:“明天,我一定會好好考的!”“啊!真的.嗎?那你可要加油考。”“恩!我知道了!”

  吃完飯我就寫開這篇日志了,當我寫完日志時,我希望明天考試考個好成績!

四年級的作文300字 篇4

  我走進了一個神奇的教室。

  我看到了一個機器人老師在講課,我很驚訝,因為這是我第一次見到活生生的機器人。出于好奇,我就在前排的一個空位上坐了下來。坐下之后才發(fā)現(xiàn),原來這個桌子也是別具風格的。整個桌面是由一臺液晶電腦組成,老師講課的聲音雖然不是很大,但是可以清晰的從電腦里傳入我們的耳朵。我們的課本和各種文具都被電腦的觸屏所取代。而且電腦可以根據外部的光線來自動調節(jié)自己的亮度,時時刻刻開啟護眼模式。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)以我自己的身高坐在椅子上,為了看清整個顯示屏會有些吃力,可我腦子里剛出現(xiàn)了這個念頭,我就感覺到椅子在慢慢的升高,升到一個最適宜的角度之后自動停止了。原來每一套桌椅都會根據不同人的`身高來調整。

  身處這個陌生但是充滿樂趣的教室,一節(jié)課很快就過去了。下課期間電腦還會根據學生的狀態(tài)來播放一些舒緩的音樂用于放松身心。

  上課鈴聲很快又響起了,我剛坐下,耳邊傳來媽媽叫我聲音,原來這是一場夢啊…

  不過我相信,在不久的將來,這種什么的教室一定會存在的,方便了更多學生的學習以及日常生活。

四年級的作文300字 篇5

  我家養(yǎng)著一條小狗,它全身長著黃毛,一雙烏黑的眼睛,一條毛茸茸的尾巴。

  它很懂事,也很機警。白天,它喜歡蜷著身子,翹著毛茸茸的尾巴睡覺,因此,我給它起了個名字――卷毛。每當我放學回家,它總會跑到我的身邊,仿佛在說:歡迎小主人回家!

  有一次,我背著弟弟出去玩。想回家時才發(fā)現(xiàn)弟弟的涼鞋丟了,我急得滿頭大汗,還是沒有找到,只好垂頭喪氣地回家。媽媽說:沒事,丟了就丟了,大不了再買一雙。正在這時,卷毛來了,嘴里還叼著弟弟的.涼鞋呢。

  卷毛還會路見不平拔刀相救呢。那次,幾個同學欺負我,我打不過他們就說:再打我,我讓卷毛咬你們!他們哈哈大笑:吹牛!話音剛落,就傳來汪汪汪的狗叫聲,卷毛正向他們沖來,他們臉都嚇黃了,趕緊逃跑。我摟住卷毛,含淚說道:卷毛,多虧你救了我,不然它好像聽懂了我的話,低聲哼叫著,仿佛在安慰我:小主人,別傷心了,我會永遠保護你的!

  卷毛是我的小伙伴,我喜歡它!

四年級的作文300字 篇6

  足球,對于年輕人來說是一個熱門的話題。大伙能夠在足球場上踢上幾腳,與朋友們一起玩玩,放松心情,鍛煉身體也好挺好的。∫淮笤,劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐(這四人一邊)、劉先維 、周寬、徐鵬以及我(另一邊)在足球場相互的玩耍。由于好久沒有進行運動,自己一開始并沒有過多的跑動。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項目 亮相,雖然是輸了但是同學們還是認真的踢好比賽。兩年沒有碰過足球,沒有踏入球場,所以剛開始的時候還是有點不適應。

  通過今天的踢足球比賽,我看到同學們水平還不錯,而且認真對待。我們不僅把自己的快樂撒在足球場上,而且促進了同學之間的友誼。不管結果如何,不管水平怎樣,我們要的'是自己能夠在活 動中發(fā)現(xiàn)快樂,滿足自己對足球甚至是體育活動的熱愛。自己在踢足球過程中,有時候還是會想像專業(yè)運動員那樣,停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等,不過實力有限,沒有辦法羅!同學之間的配合、 領會、傳遞、交流、拼搶就像是專業(yè)的球員一樣,在不斷的溝通交流。

  開始沒有演義,過程沒有記錄,結果沒有答案。

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