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四年級春天作文（經(jīng)典）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級春天作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春天作文 篇1
“咔噠”，我在房間里聽見了關(guān)門的聲音。我知道，外婆又穿上了她那黑色的荷葉裙，踏上了她的矮跟小皮鞋出去跳舞了。她愛極了廣場舞，每天都積極得像要簽到一般，可以說是風(fēng)雨無阻了。姐姐告訴我，外婆是在我出生那年迷上了廣場舞。如今我十歲了，外婆也跳了十年。
在還沒有跳廣場舞時，我的外婆還是個內(nèi)斂的小老太太。自從在子女們的鼓勵下，走出家門，參加了街道組織的廣場舞，她就變了。走起路來，她總是挺直了腰桿，聲音也從細聲細語變成了充滿自信的大聲清朗。她第一次拿起智能手機學(xué)習(xí)上網(wǎng)買東西，她也想像跳舞的伙伴們一樣穿漂亮的裙子。她身上素凈的灰黑色調(diào)也逐漸被充滿活力的暖色所替代。
七十歲到八十歲，時間在流逝，我的外婆卻越活越年輕，越來越像一個快樂的老小孩。外婆就是新時代的發(fā)展，新時代的中國，飛速發(fā)展的'社會的一個縮影。不止我們年輕人能看到美好的中國，在更美好的世界大顯身手，老年人也沒有被時代拋棄，她們的生活就如同新發(fā)芽的老樹又一春，她們的眼里也有了更斑斕的色彩。外婆迎來了屬于自己的春天。
夜空下，霓虹中，我看著窗外外婆遠去的背影，不由得笑了。
四年級春天作文 篇2
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下到校園里找春天。
我們抬頭看看天空，藍藍的天空飄著朵朵白云，非常漂亮。小鳥在天上快活地飛來飛去呢。一只小鳥正停在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，放佛在唱著春天的歌。啊，春天在天空中！
操場的四周種滿了四季桂，芳香四溢，讓人陶醉。早已做好準備的迎春花，穿著鵝黃色的.晚禮服恭迎我們的大駕。啊，春天在樹木上！
我們沿著操場邊緣尋找。小草悄悄地從地下探出頭來，給地上穿上了綠衣服。一朵小蘑菇也從厚厚的泥土里鉆出來了，撐開美麗的小傘。啊，春天在大地上！
音樂教室那邊傳來了一陣稚嫩的歌聲。你聽，很多的弟弟妹妹正聚精會神地唱著歌曲《春天在哪里》呢！啊，春天在美妙的歌聲里！
春天的校園一片生機勃勃，真迷人！我們在校園的天空中、樹木上、大地上和歌聲里找到了春天。
四年級春天作文 篇3
春天，我會變，來到校園里，我變成壹條小魚，與同學(xué)們壹起，在知識得海洋里遨游。
在老師得教導(dǎo)聲里，我變成了壹只小鳥，銜著高品位展翅高飛！我來到樹林里，變成了壹棵小樹。與大樹和小草們壹起呼吸新鮮空氣，同嫩芽壹起長成無邊得碧綠。我來到小河旁，變成了淙淙作響得小溪。和小魚兒壹起歡快地游泳，與泉水壹起趕著那美麗得浪花沖向那深藍色得世界。我來到了田野里，變成了壹粒種子。在變成農(nóng)民伯伯臉上閃光得珍珠，帶著快樂鉆進肥沃得泥土里。
我在人們得雙手中發(fā)芽，在壹片豐收得希望中長大。我來到草原上，變成了壹只小綿羊。
吃著鮮嫩得草兒，聽著牧羊女孩得鞭響，張大我得雙眼，卻看不完壹碧千里得詩意。來到了農(nóng)莊，我變成了壹只小燕子。
敲開了家家戶戶得大門，把壹張又壹張喜報送去，用呢喃細語在老爺爺和老奶奶臉上刻畫，刻畫壹片片豐收得笑意。
啊，我是春天，我變成了壹列高速火車，把繁榮富強運到祖國各地。
四年級春天作文 篇4
春，讓人感到生機；春，讓人感到活力；春，讓我感到前所未有的喜悅。
我喜歡春的柔情，我喜歡春的活力，從而塑造了我這陽光的男孩。
以前我是一個比較內(nèi)向的一個男生，但現(xiàn)在我卻陽光而有外向?qū)ν饨绲氖挛镂叶枷朐囅拢业暮闷嫘某^任何人，我的自信翻越過任何高山。我為何會變化如此之大，變化如此明顯，那是因為春的精神從而改變我的性格改變我的內(nèi)心從而改變我整個人。
正在臘八時節(jié)冬風(fēng)肆虐的時候，地底下許多生命正在等在它們生命的綠洲，等待它們生命的橋梁。那就是春。這樣的時刻可能經(jīng)歷千百萬次，但是它們無力改變這種命運。只有在那黑漆漆的地底下長眠幾月之久。它們每次都期盼，期盼，期盼那春的到來，期盼春來挽救它們……它們靜靜的等待，我也靜靜的等待我另一個春天賜予我的改變賜予我人生路上的啟示。
春來了，春來了，春天如期而至的穿越太平洋來到了陸地上的'每一個角落。它用他那煽情的姿勢，對冬季對大地摧殘而傷情的神態(tài)。來撫慰大陸受傷的表皮。春你撫慰了任何一個人包括了我。你是我們等待漫長所看到的回報，你是我們等待已久的“春”
四年級春天作文 篇5
春姑娘又騎著春風(fēng)向我們飛來，落在了大地上，這時是去春游的好時節(jié)。我建議大家到八一農(nóng)墾大學(xué)的人工湖來，因為那里既離學(xué)校近，又很美。
人工湖的南面有一片茂盛的桃樹林，從北面的小橋看去，呵！一大片淡粉中間鑲嵌著幾片綠葉，香氣撲鼻，香飄十里。南面不僅有桃花，還會種許多土豆花，去那里看一看，一個L型的花壇里長滿了綠油油的小芽。雖然夏天時有五彩繽紛的花海，但沒有春天的清靜。
人工湖的北門有一座小橋，是綠色的，直通向湖的中心，那里有許多鎖，是大學(xué)生們鎖下的，倒映在水面，我想：“那些鎖他們可能忘了，但蜘蛛一年一年在那里織網(wǎng)。”小橋的左邊有一片桃花，現(xiàn)在只是綠綠的葉，十分可愛。
人工湖的西面也有一座小橋，小橋把水引進大河，再把大河引進山邊的人工瀑布水池。不過在人工湖看不到那里，當(dāng)然嘍，你們也可以去那里走一走。大家可以沿著小河走到山上，山上有一座小亭子，如果累了，可以在亭中的'椅子上休息，亭子正中間，還有一個美麗的小水池。聽著瀑布的水聲，極目遠眺，那簡直是美不勝收。
人工湖的水清澈見底，有幾塊巖石露出水面，大家可以捉蝦、捉魚，還可以在沙灘上野餐。而且水中有一個個平平的小石頭，喜歡石頭的同學(xué)可以收集幾個，喜歡打水漂的同學(xué)也可以挑幾個打水漂。
遠看人工湖更美：綠色、藍色、粉色、淡藍色、灰色相融合。令人不由得想到程灝《春日偶成》中的美麗詩句“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川”呢？
如果你覺得人工湖是個詩情畫意的世外桃源，就去那里春游吧！
四年級春天作文 篇6
春天來了！春天來了！春風(fēng)寶寶醒來了，它吹來一陣陣清涼的風(fēng)，喚醒了大地和萬物。清晨，幾只布谷鳥在我家門口盡情地歌唱，布谷-布谷！它那清脆的歌聲把我叫醒了， 好像在說：“春天來了！快去找春天吧”！
我騎上自行車，帶上小狗露露，到小區(qū)里找春天。走著走著， 我們來到一片草坪上， 草坪的土很松，這到底是誰做的.呢？哦！原來是蚯蚓把土推松了，草坪綠油油的一大片，太陽照在草坪上，草更加茂盛了。池塘邊的柳樹發(fā)芽了，柳枝照著池塘，好像在梳頭發(fā)，擺來擺去。
門口的桂花樹吐出了一串串嫩芽，好看極了！我家陽臺上的一棵葡萄樹冒出了一個個芽苞，剝開了一苞蕾，里面含著一個嫩芽，急著鉆出來呢！這就是我找到的春天，你們找到了嗎？
四年級春天作文 篇7
上周星期四，我們四年級舉行名叫“放飛春天”的放風(fēng)箏活動。這個活動真是太有趣了。
早上，我和外婆一起來到學(xué)校，她要陪我一起去放風(fēng)箏。進了校門，我們舉行了一個簡單的儀式，就往東方紅大橋的草坪出發(fā)了！
一路上，我們有說有笑，不知不覺中已經(jīng)來到了東方紅大橋的.大草坪。于是，各班開始整隊，馬上要放風(fēng)箏啦！我心里真激動！
開始放風(fēng)箏了，別人兩三下就把風(fēng)箏弄好，已經(jīng)開始放飛“春天”了。可是我的線已經(jīng)繞成一堆了。我還是和外婆一起才把線弄開的呢。
弄好了線，我也開始放風(fēng)箏了！我一邊跑一邊拋線，風(fēng)箏越飛越高。我覺得我真厲害，一會兒考試一定得一百分！
我跑著跑著，看見了外婆。外婆說：“哲宇，高洋洋要看你放得怎么樣，快去考試。”于是，我就在我們四七班的位置去放風(fēng)箏。我跑得很快，風(fēng)箏也飛得老高。高洋洋說我飛得很棒，我得了一百分呢。
我還知道一個讓風(fēng)箏飛得高的妙招：跑得快，多拋線。這樣可以讓風(fēng)箏飛得很高很高。
最后，我們要回學(xué)校了。我覺得放風(fēng)箏真有趣！
四年級春天作文 篇8
期中考試前，我們要把握住這美麗的早春，并告別用日記的形式，改用相機來記錄這難得一見的春天！
踏入公園的第一步，就看到了別樣的春天：小草不像冬天那樣沉睡，不像夏天那樣耀眼，更不像秋天那樣枯黃。雖有一些草被燒的痕跡依然存在，但是，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，它們依然顯示出勃勃的生機！
繞過泛起漣漪的湖水，來到早醒的花朵面前�；ǘ湟簧┌�，中間的`花蕊雖然好看，可惜蜜蜂們卻不愿意呆在那里，是因為那里沒有花香。
我們走走拍拍，拍拍走走，來到了橋邊。橋頭上是一株高大的花，它的花朵白中透粉，花朵是疊瓣的，連蜜蜂都“醉臥”枝頭了。橋尾是曾經(jīng)被人們忽視的野花，它們連成一片，雖不及橋頭的花朵漂亮，但是，它們有更強的生命力！
在不知不覺中，我們到了山頂。那里的花更美麗：有的郁郁蒼蒼，蒼翠欲滴；有的火紅一片；還有的五顏六色，美不勝收。我抄起相機，記錄了一種美麗的花的生長階段，以及我頗為欣賞的一串花朵。
站在山頂亭子上，望著一片花海，頓時心曠神怡：花朵們不約而同地按照同一種花色排列，給人整齊美；還有遠處隱隱約約的樓房，帶給我們隱約美。
僅僅半個下午，同學(xué)們都找到了自己心中的春天，滿載而歸的路上灑滿了銀鈴般的笑聲……
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