四年級(jí)的作文通用（5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
秋意闌珊的時(shí)候，學(xué)校旁邊的鎮(zhèn)明路成了一道迷人的風(fēng)景線。別人說(shuō)，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。那一般花都是在春天開(kāi)。而鎮(zhèn)明路旁的黃山欒樹(shù)卻是在秋天開(kāi)的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那樹(shù)上的花，開(kāi)的是那么的旺盛，顏色不一，有黃色的，有玫紅的，還有粉色的。眺望過(guò)去都是一大片，一大片的黃山欒樹(shù)，就像一片小樹(shù)林。樹(shù)葉和花朵在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加美麗，更加明亮。
走近些，細(xì)看�？茨切�(shù)上，樹(shù)枝是那樣的茂盛，是那樣的翠綠，而在那陽(yáng)光的映襯下，隱隱約約可以看見(jiàn)那茂盛的樹(shù)葉中癮藏著一簇簇粉紅色，黃色，玫紅色的'花朵。還可以看見(jiàn)那花都是長(zhǎng)在樹(shù)冠上的，如果實(shí)在長(zhǎng)不下，就垂直下來(lái)了。
站在樹(shù)下，抬頭看去，只見(jiàn)那濃密的綠葉下隱約也能看見(jiàn)幾朵枯萎的花朵，但大多數(shù)的花朵還是很美麗的，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，我好像聽(tīng)見(jiàn)花精靈在樹(shù)上歡快的歌唱，好像也聽(tīng)到綠孩子的竊竊私語(yǔ)，還有花姐姐在說(shuō)：“瞧！我們多漂亮。
這時(shí)起風(fēng)了，一朵朵花瓣落下來(lái)，我撿起一朵，把它掰開(kāi)，一看里面有一顆顆綠色的果實(shí)。
時(shí)間在悄悄地流逝，該揮手告別這美麗的樹(shù)了。我?guī)е唤z留念，把這道迷人的風(fēng)景悄悄地刻在了心里!
四年級(jí)的作文 篇2
森林里的小鹿們準(zhǔn)備在明天舉行一次比美大賽。許多愛(ài)美的小鹿都報(bào)了名，冰冰也是只愛(ài)美的小鹿，這天下午冰冰一路走一路想著比美大賽的事。突然，一只紅毛狐貍攔住冰冰，對(duì)她說(shuō)：“小鹿，你今天怎么老是心事重重的`樣子？”小鹿不知道狐貍是很狡猾的動(dòng)物，對(duì)他說(shuō)：“小狐貍，明天就是比美大賽了，可是我家里一樣化裝品也沒(méi)有，你說(shuō)這怎么辦呢�！毙÷拐f(shuō)完嘆了口氣，小狐貍看了看冰冰頭上的一對(duì)鹿角，心想：“這對(duì)鹿角一定很值錢(qián)，把它割下來(lái)，把花枝插上去，它還會(huì)很高興呢！”。
于是，狐貍假猩猩地對(duì)冰冰說(shuō)：“小鹿，我是美容師，讓我給你美容吧。”小鹿高興地答應(yīng)了。狐貍果真把小鹿的鹿角割下來(lái)，花枝插上去。小鹿看了看滿意地走了。比賽那天，冰冰還高高興興地在舞臺(tái)上又唱又跳。忽然，刮了一陣大風(fēng)，花枝上的花紛紛落下，小鹿這才知道中了狐貍的計(jì)，傷心地大哭起來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇3
我們的音樂(lè)老師是個(gè)“怪咖”。他的姓名是第一怪，名字里竟然有4個(gè)“馬”，叫馬骉。大概他的父母希望他能做到“君子一言，駟馬難追”吧！他的造型是第二怪。你瞧他，厚厚的香腸嘴，常常會(huì)不自覺(jué)地嘟起來(lái)，短短的頭發(fā)中央偏偏留了一撮長(zhǎng)的，馬老師把他扎成了一個(gè)可愛(ài)的小辮兒，如果可以，真想拽一把。哈哈，當(dāng)然，我們只敢想想而已。第三怪，大概是因?yàn)轳R老師的皮膚比較黑，乍一看，大概還以為他是個(gè)飽受“風(fēng)吹日曬”的體育老師呢！就是這么一個(gè)怪怪的老師，給我們的音樂(lè)課帶來(lái)了無(wú)盡的魅力。
馬老師給自己取了個(gè)十分好笑的外號(hào)——馬馬，聽(tīng)起來(lái)就像“媽媽”。于是，我們都故意喊他“媽媽”，他居然一點(diǎn)也不生氣，還樂(lè)呵呵地接受了明明是個(gè)五大三粗的老爺們，他竟然允許我們這樣叫他，真是讓我們大跌眼鏡！
馬老師的心情是他上課的.晴雨表。他心情愉快的時(shí)候，上課十分有趣。唱到歡快的歌曲中的高音時(shí)，他有時(shí)會(huì)故意唱破音，唱顫音，但這聲音，大家聽(tīng)起來(lái)竟然并不覺(jué)得難聽(tīng)，反而給我們一種幽默感。如果我們不遵守紀(jì)律，惹他生氣了，那就慘了。他會(huì)板著臉，冰冷的聲音會(huì)讓人雞皮疙瘩掉一地！四周似乎一下子變冷了，冷得讓人感覺(jué)似乎掉進(jìn)了冰窟窿。在這里待著的一分一秒，都有巨大的壓迫感�？諝饽塘耍５挠鋹倸夥�，煙消云散。我們只能無(wú)味地唱著歌，急切等待著下課鈴的到來(lái)。但是如果我們改正了，馬老師還是會(huì)很快陰轉(zhuǎn)多云的。
馬老師還是個(gè)非常有才的老師，似乎什么樂(lè)器都難不倒他，尤其是吹薩克斯特別有一手。想象一下，梳著小辮兒的黑黝黝的馬老師在陶醉地吹薩克斯，是不是很有畫(huà)面感？
這就是我們的“怪咖”馬老師。雖然他挺怪的，但是我們都很喜歡他。
四年級(jí)的作文 篇4
今天是大年三十，一早我在熱鬧的爆竹聲中醒來(lái)，看到家家戶戶掛起了紅燈籠，貼起了對(duì)聯(lián)。到了晚上，一家人圍在一起吃團(tuán)圓飯、看春晚、聊家常，滿滿的幸福味道。
我眼中的新年是繽紛的、熱鬧的、喜悅的，更是個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
去年的.新年大街小巷張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，人們笑語(yǔ)歡騰，各個(gè)超市循環(huán)播放著一首首人們熟悉的新年歌曲，到處洋溢著節(jié)日的喜慶氛圍。然而，20xx年的新年卻不平凡，因?yàn)檫@個(gè)新年碰上了來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒肺炎。家家戶戶的大門(mén)都關(guān)得緊緊的，昔日到處熱鬧的人群也沒(méi)有了，即使馬路上有人，大家也都是帶著口罩，把自己包裹得緊緊的，一個(gè)個(gè)像外星人似的。
突如其來(lái)的疫情，打亂了人們的新年計(jì)劃，這個(gè)新年我們只能待在家里保護(hù)自己，不給國(guó)家添亂，才能讓自己不會(huì)被傳染。我們家的戰(zhàn)疫口號(hào)是：勤洗手、多喝水、外出戴口罩、最好不出門(mén)。雖然這個(gè)新年不能出去玩，但我覺(jué)得待在家里也挺好的，每天都有親人的陪伴，一家人在一起的日子比平時(shí)多了很多。我每天白天除了完成作業(yè)，還有多余的時(shí)間可以看書(shū)和看電視。
希望這次災(zāi)難早一點(diǎn)過(guò)去，希望所有的人都過(guò)好這個(gè)不平凡的新年！也感謝所有在一線戰(zhàn)斗的醫(yī)護(hù)人員，你們辛苦了！武漢加油！中國(guó)加油！
四年級(jí)的作文 篇5
姐姐真可恨，不說(shuō)別的，就說(shuō)今天吧，就差點(diǎn)要了我的小命，不信你看：
今天，我高高興興的跟著媽媽去游泳，還有姐姐、妹妹、弟弟和阿姨。剛到水里，我就和阿姨到一米六的地方去玩了，他們?cè)谝幻孜宓?地方學(xué)游泳，妹妹弟弟套著游泳圈在水里玩。我看姐姐正在學(xué)憋氣，離池岸有點(diǎn)遠(yuǎn)，就想把她拽到池岸邊，別讓她嗆著。誰(shuí)知她以為我要害她似的，就猛一抬頭，把我按到了水里，嗆死我了！我正想辦法報(bào)仇，誰(shuí)知她竟然乘后追擊，又讓我嗆了一下。哼，氣死我了，此仇不報(bào)非君子，我一定要想辦法，讓她也嗆幾下。
正在這時(shí)，我看她正準(zhǔn)備往這邊游，忽然有一個(gè)好辦法：我從她身邊游過(guò)去，推她一下。反正她又能站住，大不了嗆一下。我從她身邊游過(guò)去的時(shí)侯，誰(shuí)知她力氣那么大，一下就把我的游泳眼鏡撞歪了，我不能看了，又嗆了一下，沒(méi)辦法游了，只能在水里撲騰，又沒(méi)辦法喚氣，我竟然就這樣英年早逝了，再見(jiàn)了爸爸，再見(jiàn)了媽媽，再見(jiàn)了爺爺，再見(jiàn)了奶奶。
正在這時(shí)，阿姨把我救了上來(lái)，我快激動(dòng)死了，我沒(méi)死耶！人家常說(shuō)，大難不死，必有后福。等著吧，我一定要報(bào)仇！
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