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四年級的作文

時(shí)間:2023-11-01 10:14:19 四年級作文 我要投稿

四年級的作文錦集【5篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文錦集【5篇】

四年級的作文 篇1

  元月1日那天,我踏上了回老家的路。終于能回到久違的家鄉(xiāng)的,心中難免有些說不出的喜悅。

  剛踏上家鄉(xiāng)的土地,聞到了家鄉(xiāng)那獨(dú)特的'氣味:有泥土的清新,花兒的芳香,還有小草的薄荷味……往窗外瞧去,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,整個(gè)村落籠罩在霧氣之中,更顯示出幾分嫵媚,揭開它那神秘的面紗,不知家鄉(xiāng)變化有多少。

  延著那蜿蜒的小路,車子開進(jìn)了村莊。早已做好了被顛的準(zhǔn)備,可過了好一會兒,都沒顛過一次。我正納悶:以前這條路坑坑洼洼的,每次來,我的屁股總遭殃,怎么今天?往外一看,我一愣,呈現(xiàn)在我面前的是一條嶄新的柏油路。

  到了,我下了車,踩著那嶄新的柏油路,軟綿綿的!蹦棠獭拔乙宦泛爸,奶奶連忙出來迎接!蹦棠蹋@路……“我問。奶奶高興地說:”是這樣,這幾年村里各家各戶收入都高了,于是,大家一起出錢,就造了這條路。怎么樣?不錯(cuò)吧!進(jìn)來的時(shí)候屁股不疼了吧!拔疫B連點(diǎn)頭。

  中午吃完飯,我和奶奶一起去散步,路過家鄉(xiāng)的小河,我很是吃驚:”奶奶,這河怎么了。俊澳棠绦χf:”不要緊,我們呀,嫌這水太臟了,正打算重新灌水呢!到暑假,你就又可以釣魚了!啊闭娴膯幔磕翘昧,我又可以釣魚了!“

  看著家鄉(xiāng)的一點(diǎn)點(diǎn)的變化,我很是興奮。家鄉(xiāng)正朝著未來邁進(jìn)。村民們的生活水平在日漸提高,從原來的茅草房,變成了現(xiàn)在的平房,甚至還有人家造起了別墅。家家戶戶都有了電視,甚至還有人家買起了空調(diào)……

  我們的家鄉(xiāng)正朝小康奮進(jìn)!中國正朝小康奮進(jìn)!

四年級的作文 篇2

  我家種了三盆蘆薈,我十分喜愛它們。

  記得剛種下的時(shí)候,那蘆薈一點(diǎn)都不漂亮。后來,蘆薈在我的精心呵護(hù)下,越長越好,越長越豐潤。慢慢地又長了許多小蘆薈。那些葉子綠的那么新鮮,看著非常地舒服。蘆薈的葉子上有一個(gè)個(gè)的斑點(diǎn)。在上面鋪的那么均勻,那么美麗。葉子是重疊復(fù)生的。很有順序,像個(gè)聽話的孩子。在陽光的照射下,一盆的蘆薈就顯得更加翠綠,晶瑩剔透。好看得很呢!

  以前,我只知道這種植物叫蘆薈,可不知道,它還有其他用途。今天,我不僅認(rèn)識了,還知道它還可以做其他用途。可以用來洗洗臉啦,天然美容品。燙傷、燒傷的'可以用蘆薈汁涂抹,效果非常好。

  蘆薈還有武器呢!你在采摘時(shí)可千萬注意,因?yàn)樗娜~子邊緣有許多鋒利的刺,一不留神就受傷了。隨著時(shí)間的流逝。蘆薈的葉子會慢慢地變綠,變長。葉子長起來的時(shí)候,六七片葉子頂端上就變成黃色,干枯。也許是水分、養(yǎng)分供給不足吧!它剛長出來是彎的,后來慢慢地變直了。給蘆薈灑上一點(diǎn)水,過不了幾天,就變綠了。蘆薈葉子上還有許多斑點(diǎn),它們似乎得意洋洋的,非要告訴你,看,葉子上有我的點(diǎn)綴,是不是更漂亮了?如果家中種上幾株,不僅能綠化環(huán)境,還能凈化空氣呢!我愛蘆薈,更愛那青翠欲滴的綠色。

四年級的作文 篇3

  說到我同桌,你不知道吧!她可是我的好朋友、好同學(xué),她有一個(gè)好聽的名字――尤曉燕,我們親切地稱她為“小燕子”,她叫我“雪花”。她有一雙小而有神的眼睛,一笑就咪成了一條線,她還有一個(gè)小鼻子和一張小嘴,別看她嘴巴小,她可是能說會道,她性格很活潑,好似有多動(dòng)癥。

  她愛運(yùn)動(dòng),我們班有好多同學(xué)都很想逃避體育課,而她呢,卻喜愛上體育課,她的愿望就是每天都能上體育課。她特別喜歡跳繩,一口氣能跳一百三十八個(gè)呢!不可思議吧!相比之下我就差多了,我只能跳八十五個(gè)。唉,我什么時(shí)候才能像她一樣跳得多呢?這就是缺乏鍛練的結(jié)果呀!以后我也要像她一樣加強(qiáng)鍛練。

  她是一個(gè)善良而又熱心的'女孩,她的身上具有助人為樂的好品質(zhì)。事情發(fā)生在那天早上,我匆匆忙忙趕到教室里時(shí),她早已拿著語文書在讀書了,我急忙放下書包找我的語文書,咦!我的書呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上都急出了汗。她好像看穿了我的心事,親切地說:“你先用我的書吧!”聽了她了話,我的心情這才平靜下來,不好意思地跟她讀起來。

  我的同桌真好,我要向她學(xué)習(xí)她助人為樂的精神!

四年級的作文 篇4

  我有一個(gè)活潑開朗的小弟弟,他才一歲半。他有一雙亮晶晶的小眼睛,像兩顆小星星一樣鑲嵌在嫩白的皮膚上。潔白的牙齒整齊地長在嘴里,像一排排白鉆石叉在牙齦上,要是微笑一下,那簡直可愛得不得了!因此,他每天都是笑容滿面!

  小弟弟非常聰明伶俐,你可能不太相信,讓我來告訴你吧!

  小弟弟才幾個(gè)月就會叫“爸爸”、“媽媽”,真是人見人愛。有一次,我想考驗(yàn)一下我弟弟,就在裝有玩具的房間內(nèi),布置了各種各樣的機(jī)關(guān)。當(dāng)時(shí)爸爸正在玩電腦,弟弟趁爸爸不注意,一溜煙就跑到我房間門前。房間的門上了鎖,怎么辦呢?這個(gè)“小不點(diǎn)”把客廳的椅子推到門后,然后又用了鴨子上鍋臺——一股猛勁兒地爬了上去,把他累得氣喘吁吁。接著,費(fèi)了九牛二虎的力氣終于把鎖打開了。還沒等喘過氣來——玩具箱子在哪?房間已經(jīng)被弄得亂七八糟的,可怎么找呀!頓時(shí),他往常的`笑容像閃電一樣從他臉上消失,他東張西望,一個(gè)個(gè)地方被他掃視而過,就像一名警察在偵查我“作案”的蛛絲馬跡,最終紙包不住火,他發(fā)現(xiàn)我把一個(gè)金黃的玩具箱子藏在一張和這個(gè)顏色差不多的被子底下。他急忙上前去拉,可是怎么拉也拉不動(dòng),渾身無力的他只好圍著箱子轉(zhuǎn),冥思苦想。突然,一個(gè)辦法閃過他的腦海,他找來幾根圓木棍,然后,把它們鋪在箱子底下,很快就把箱子拉了出來,他忍不住哈哈大笑。我看到弟弟這番表情,暗暗地為他鼓掌,心想:誰教給你的這個(gè)辦法,“小不點(diǎn)”。不過還有很多關(guān)在等著你去闖呢!……最后他還是勝利了!

  我感到我有一個(gè)這樣的弟弟很自豪。因?yàn)樗鷦e的小朋友與眾不同,別的小朋友遇到了一個(gè)難題,就會找別人幫忙,知難而退。我弟弟卻不同,遇到難題,而是勇往直前,絕不會做出前功盡棄的選擇!

四年級的作文 篇5

  說到開心,腦海浮現(xiàn)的就是,媽媽帶我來美麗的三亞,最開心當(dāng)然就是蜈支洲島了。那里的天空藍(lán)藍(lán)的,有好多像棉花糖一樣的云朵!來到島上有各種各樣的娛樂活動(dòng),有潛水、有半潛觀光艇、香蕉船等等,看了一圈,我想到海底看各種各樣的魚兒,于是我和媽媽登上了半潛觀光艇。

  我們坐上快艇,登上一艘大船,駛?cè)氪蠛V醒,再進(jìn)入潛水艙,潛水艙一點(diǎn)一點(diǎn)地在下沉,一開始,我們周圍沒有看見一條小魚,隨著我們越來越沉入海底,過了一會兒,魚兒像約定好的似的,一群黑白相間條紋的魚兒在我們的眼前游過,講解員說這叫“斑馬魚”。哇!還有大海參呢,它懶洋洋地爬在海底,就像一塊長長的黑石,海底還有很多叫不知道名字的魚,他們在美麗的大海里自由的游來游去,漂亮壯觀極了,隨著潛水時(shí)間,我戀戀不舍地走出了這奇妙的海底世界。

  然后我和媽媽來到了海灘上,沙灘由淺到深變化緩慢,海水的漸變色非常美。這里的沙子像面一樣很細(xì),很軟,踩在沙灘上舒服極了。我堆起自己喜歡的形狀,雖然還沒完成就被海水沖毀了,但我還是非常開心一又一次堆著......這時(shí)我的頭發(fā)被吹得飄起來了,感到十分爽快。太陽照耀著大海,大海頓時(shí)金光萬道,像是點(diǎn)綴著一顆顆金星,太壯觀了,太美麗了,啊,大海,寬廣的大海,你真的很美麗!我赤著腳走在松軟的沙灘上,撿著一些漂亮的.石子。我換上游泳衣,跟著媽媽到大海的懷抱中歡快的游泳。啊,多美的大海!

  三亞的大海我玩的很開心,美麗的三亞已深深地留在我的腦海里,我還會再來美麗的三亞,再與大海一起玩耍!

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