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四年級的作文300字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我們的學(xué)校我們的校園很美麗。 向北走進校園，對面就是四層高樓，這就是我們的主教學(xué)樓，教學(xué)樓的最上面有很多小旗子，有黃的.、有紅的、……五顏六色，好看極了。教學(xué)樓的東邊還有一幢更高的樓房，它的旁邊還有花壇，花壇里面有很多草，這些草都挺直著身子。精神十分飽滿。
教學(xué)樓的正前方是操場，操場西邊有很多樹。其中有一棵是松樹，它的葉子像一把大扇子，下面有很多樹枝，每個樹枝都有幾片葉子，像個小樹，樹枝下面有螞蟻、螳螂等動物在里面玩耍。
操場的西南角有沙塘，沙子在陽光下金光閃閃，像一堆金子，沙塘里有很多體育運動器材。
操場西邊是籃球架，一到體育課，老師同學(xué)都在籃球架下大籃球。操場正中間是旗桿，高高的旗桿上掛著五星紅旗，五星紅旗迎著風在空中飄來飄去。小朋友們，你說我們的學(xué)校美不美？
四年級的作文300字 篇2
在我們的生活中，筆和書是必不可少的。時時刻刻都要用到這些東西。但現(xiàn)實生活中的筆和書還有許多的不方便。比如說寫鋼筆時要經(jīng)常灌墨水啊等等，所以我想發(fā)明改造了這些東西。
我們先來講講筆。筆是一個圓柱形的，筆的功能可多啦。未來的筆的體內(nèi)裝有自動控制器和一個墨水儲存器。當你的墨水寫完后，墨水就會自動加到筆尖上。在筆的頂部有四顆感應(yīng)燈：如果你做到三個一（一尺一寸一拳），它不會亮；如果你沒做到，它就會發(fā)出光。有了感應(yīng)燈就不用擔心你的眼睛會近視啦。筆內(nèi)還有一個錯別字辨別器，如果你寫錯了字，它就會發(fā)出“滴滴”的聲音提醒你，那樣就再也不會寫錯字了。在筆的頂部安有一個小型的MP3，在寫作業(yè)的時候可以聽音樂來放松心情。
再說說書吧。它的`功能可多啦。這種書的形狀是長方形的。它能根據(jù)光線的強弱自動調(diào)節(jié)顏色，在正常光線下它呈綠色，如果達到一定暗度時，它會自動照明。它還有聲控功能：看完一頁，只要說一聲“翻頁”，它就會自動翻頁；如果你想把它帶著出遠門，只要說一聲“變輕，縮小”，它就會慢慢變輕縮小。它既實用，又能保護眼睛，還便于攜帶。
這就是未來的書和筆，你們覺得好不好？
四年級的作文300字 篇3
誠信，是人格最高的學(xué)位。誠信，是人生一個高尚的學(xué)位。誠信，是人生中最難做到的事情。
誠信，是朋友與朋友之間的信賴和友誼。例如楚漢相爭時期，季布是一個一諾千金的人。有一次，一個人來拜見季布。季布對他的態(tài)度非常惡劣。但是后來季布發(fā)現(xiàn)這個人非常有才學(xué)。季布這時去了那個人的家，向這個人道歉。那個人也沒介意，只是拜托季布一件事，季布爽快地答應(yīng)了，季布辦好事后，又回來了，向那個人交差。交完后兩人分道揚鑣。
我在這個小故事里體會感受到了季布的一諾千金。有人問：“哪有誠信，不就辦一點小事，多簡單�！睂@個問題，我的回答：“是的，確實是一點小事，但是像季布這樣辦事麻利，準時到達，動作迅速，一諾千金的人，恐怕沒有吧?”有人問：“為什么季布聽說那個人有才學(xué)時，季布對那個人的態(tài)度就180度的大轉(zhuǎn)彎�！蔽一卮稹耙驗榧静枷矚g有才學(xué)、志向高、人品好、有誠信的人，一開始季布以為這個人是胸無大志的，所以態(tài)度不好。季布的`誠信是所有人有目共睹的，他一旦許諾，便會不遺余力地去做到。我非常敬佩季布的一諾千金、一言既出一定做到。而且我們現(xiàn)在一定要向季布學(xué)習，也做一個一諾千金的人。
四年級的作文300字 篇4
那天是六·一兒童節(jié)，老師為了讓我們過一個輕松的兒童節(jié)，宣布：沒有家庭作業(yè)！
“萬歲！”我們?nèi)鄽g呼雀躍。
晚上，沒有作業(yè)。我懶散地躺在床上，享受著無作業(yè)的悠閑時光……
“吃飯啦！”聽見催飯聲，我馬上沖下樓。吃過晚飯，三條街大停電！我無奈地點起一根蠟燭，望著昏暗的熒熒火光發(fā)呆：怎么這么黑呢？偏偏沒作業(yè)就停電，怎么辦吶？
停電了！沒作業(yè)！好無聊！干什么好呢？玩手機？不行！玩沒電了就遭殃了。玩牌？不行！鄰家的小伙伴正在燭光下寫作業(yè)咧。哎呀！樣樣不行，無聊透頂啦！
唉……沒辦法，只能早點休息了。
我躺在床上，盡量逼自己入睡，可生物鐘就是不聽話。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，可瞌睡蟲就是不肯親近我！翻翻書吧。啊，我忘帶課外書了，看啥呢？看語文書吧，溫習溫習，預(yù)習一下后面的課。
第二天，好多同學(xué)都好滿足，因為昨晚他們瘋瘋地玩了一個晚上。但不少同學(xué)和我一樣，不過他們還好，生物鐘都很聽話，而我，沒作業(yè)的夜晚比有作業(yè)的.夜晚過得還累——不適應(yīng)了�。�
四年級的作文300字 篇5
涼風習習，果實累累，秋高氣爽，這會是哪個季節(jié)呢？是的，這就是秋天，秋姑娘一邊跳著優(yōu)美的舞蹈一邊唱著動聽的歌悄悄走來
秋姑娘來到了花園里，她把梧桐樹的葉子吹黃，樹葉隨著微風掉了下來，仿佛是一至金黃色的蝴蝶在微風中翩翩起舞。她把楓葉吹的火紅火紅的，像在燃燒的火焰。她悄悄的來到了果園。果園里果實累累。掛在架子上的葡萄已經(jīng)熟透了，一串串葡萄綠中帶紫，紫中帶藍，晶瑩透亮圓潤可愛�？囱剑磷右彩炝�，遠看就像一只只小燈籠。石榴張嘴笑了，她笑得多開心啊，連肚子里的石榴子兒也露出來了。秋姑娘來到了田野。田野里的`麥穗熟了，金燦燦的，遠遠望去就像一片金色的海洋。這時，一群大雁從天空中飛過。這群大雁拍著整齊的隊伍飛往南方。要冬眠的動物也在準備過冬的食物過冬。
秋天是個豐收的季節(jié)，我真喜歡秋天！
四年級的作文300字 篇6
星期三下午，我和同學(xué)們一起到陶藝教室做陶藝。
一走進教室，我們就看到了一堆堆黃褐色的泥土，還有各式各樣的制作工具。有勺、刻刀、轉(zhuǎn)盤……。今天的作品是筆筒。我和我的同桌余楚涵成為搭檔，我們倆分工合作。我先從泥堆里拿了一小撮泥，開始做泥丸。我輕輕地把泥放在手心里用力搓，使它成為球形。我的搭檔在做筆筒的底座。她把泥放在桌子上，用手使勁按壓，把它壓平，再用刀裁去多余部分，把它變成正方形。沒過多久，我搓了很多的泥丸。這樣做筆筒的材料準備齊全了，開始制作筆筒。我們先把底座放在轉(zhuǎn)盤上，再把泥丸一個一個搭上去，大概搭個四五層就可以了，筆筒雛形基本完成。我們再把它精心的修整，使筆筒變得更加的完美。同學(xué)們紛紛把自己的.制作完的筆筒拿出來，互相評頭論足。
今天的陶藝做得真開心。
四年級的作文300字 篇7
那天，我聽聞已久的可愛的小弟弟，來我家了。媽媽說：弟弟好不容易才來一次，我們?nèi)ビ螛穲@玩吧！我和弟弟高興的蹦了起來，就這樣我認識了一個可愛的小弟弟。
我們到了游樂園，我已經(jīng)很久沒有來過了，我可真得感謝弟弟了。有許多好玩的玩具，那有弟弟最喜歡的`泡泡槍。弟弟小聲的給我說：姐姐，我想要那個泡泡槍。我就決定替弟弟去求媽媽，我們站到媽媽面前苦苦地哀求媽媽。這時我們一人一句說的頭頭是道。在我們的哀求下媽媽只好答應(yīng)了。我們慢慢的就熟悉了。
當我們?nèi)ベI的時候，買泡泡槍的叔叔不知道去哪了，可能推著車去別的地方賣了。我們找了一大圈，跑遍了半個游樂園都沒找到，于是我們沮喪地回去找媽媽，卻意外的發(fā)現(xiàn)媽媽手上拿的正是弟弟喜歡的泡泡槍。原來是叔叔在這呀！于是我們都笑了起來，笑得很開心。我們就成了好伙伴了。
只聽咔嚓一聲，媽媽就給我們拍了照片，記錄了這美好的時光，這張照片是我和弟弟第一次相識的快樂時光，讓我難以忘懷。
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