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（精）四年級的作文300字6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里，是個擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米，共有二十五個班級，一千多名師生。
校園的'鐵門是綠色的，象征著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的‘進 賢 小 學’走進校門，來到操場上，只見一棵棵梧桐樹聳立著，像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點，是我們做操時排隊用的，便于隊伍站得又快又整齊。在操場的東面，藝術長廊里貼 滿了 老師和“三好學生”的照片……西面是四年級教室，后面是廁所，旁邊有四張乒乓球桌，便于我們在上體育課和空閑時鍛煉身體。南面是二年級教室，校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室里都裝著手推防風窗戶、喇叭、風扇、電燈、電視……在食堂門口，有一個升旗臺，每個星期一早上，，唱國歌、校歌,做廣播體操。學校都會舉行升國旗儀式。
在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學習,真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢小學。
四年級的作文300字 篇2
“嘻嘻哈哈”從四（1）班傳來一陣陣歡笑聲，他們在干什么呀？哦，原來在過集體生日呢！
我們今天的第一項活動是包餃子。我拿到餃子皮后，就迫不及待地包了起來。我首先在餃子皮的邊緣抹上一層水，再往餃子皮里放一些餡，然后把餃子皮對折，捏一捏，使它黏得更緊，不會在煮的時候漏餡。最后，拿起兩端往上一折，一個完美的餃子就完成了！后來，我又陸續(xù)包了好幾個，看著桌上一個個精美的餃子，一種成就感立刻涌上心頭，別提有多開心啦！我發(fā)現(xiàn)同學們包的餃子形狀各式各樣，有包子形的，有愛心形的，有笑臉形的……還有些形狀說也說不出來，見也沒見過，真是應有盡有。但看起來個個飽滿，吃起來十分鮮美，我一口氣吃了好幾個呢！
隨后，在老師的帶領下，我們大聲地唱起了生日快樂歌，同學之間彼此祝福，個個臉上都笑開了花。我們齊聲喊：“我們十歲了！我們長大了！我們會更懂事的！”還吃上了香甜可口的蛋糕。同學們在臉上互相涂奶油，一個個瞬間變成了大花臉，大家笑得前俯后仰。
今天的.生日會給我留下了深刻的印象，我喜歡這別樣的生日會！
四年級的作文300字 篇3
漫長的寒假過去了，我們又回到了陽光明媚的學校。
今天是開學后的第一節(jié)體育課，我們排著整齊的隊伍來到了久違的操場上。
老師把我們分成了兩隊，女生一隊，男生一隊。接著開始活動了，老師讓我們先跳繩，一三組先開始，隨著一聲號令，我們努力的跳著。一，二，三，一……我正跳跳的時候發(fā)現(xiàn)給我數(shù)數(shù)的.同學好像少數(shù)了一個，禁不住吆喝道：“喂，你們會不會數(shù)數(shù)呀？”“你別說話，快跳！”數(shù)數(shù)的同學毫不客氣的反駁了我一句。
終于，90下跳完了，該他跳了。我也學著他的樣子，數(shù)著：“一，二，三，十，……”不一會兒，就數(shù)到了60了，沒想到他卻說：“謝謝你認真地數(shù)了。”我奇怪的說：“我只是胡數(shù)的，謝什么？”“因為我正好跳了60下。”我想：什么？正好60下？怎么會這么巧？
第二項，是盤帶足球跑步。這可是我的強項，我一跑，把他們都甩在了后面，但我跑回去的時候是最后，因為我比別人多跑了一半的路。第二次又開始了，沒想到這一次又發(fā)生了意外，我一不小心踩著球滑倒了。同學們都笑著說我真笨。
今天這節(jié)體育課上雖然在同學們面前出了糗，但我還是感到很快樂。
四年級的作文300字 篇4
那一天清晨，你踏著暖暖的陽光，緩緩走進教室，沒有濃妝艷抹，沒有花枝招展，只那一舉手，一投足，就帶著無盡優(yōu)雅。你淺淺的笑著，淡淡的話語回蕩在我耳邊，那么輕，那么柔，總是讓人如沐春風。
耳邊，似乎還回蕩著你的話語：知道嗎？人們都說，可憐之人必有可恨之處，可我卻想說，可恨之人必有可憐之處。
你們都是我見過的最善良的.孩子，心靈通透，我多們想護住你們的這一份童真，可是，你們終究是要離開我的。
我知道，小學老師是最容易讓人忘記的，我不怕你們忘記我，但是，為老師完成最后一個心愿，以后無論發(fā)生什么，不要違背自己的本心。
耳旁還在回蕩你昔日的話語，那時我不懂珍惜。現(xiàn)在后悔，已追悔莫及，我真的好恨我自己，為何那時沒聽你的話，讓自己迷失。我的老師，我最親愛的老師，如果可以，我愿你永遠沒有遇見過我們。你清澈純潔，不應為我們所染指。我多想在看你一眼，哪怕只是一個背影，可那樣小小的心愿，現(xiàn)卻成奢望。
四年級的作文300字 篇5
在五花八門的學習用品中，我最心愛的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動鉛筆。這支活動鉛筆是在我8歲生日時奶奶給我買的。
一見到它，我便愛不釋手。因為它的身上畫著幾只惹人喜愛的小兔子，簡直可愛極了。這支筆與一只普通的圓珠筆差不多長。它的身體呈圓柱體，只有我的小拇指那么粗。上面還刻著一些英文字母。
筆端鑲嵌著一朵紫色玫瑰花，并懸掛著一根小鏈子。鏈子上吊著兩顆晶瑩剔透的'小草莓。鏈子的尾部還拴著一個小兔子。她兩眼瞇成一條縫，鼻子下長著一張愛心形的小嘴，她正端坐在一塊杯形橡皮里，凝視著我，仿佛在說：“小主人，寫字要認真喲！”
要寫字了，我輕輕打開筆蓋，可以看見一根管子，往里面放一根鉛芯，蓋上筆蓋，我輕輕地按下“玫瑰花”，銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯，可方便了！
四年級的作文300字 篇6
一天，嘴和手吵起來了。為什么呢？原來呀！嘴和手都說自己的本領大，誰也不讓誰。
“我的本領大！要是沒有我，主人就會餓死！就算沒餓死，也會啞，不和朋友講話，也會寂寞死！”一直說個沒完沒了的`嘴說道。
“我的本領大！沒有我，主人就不能吃飯，不能做作業(yè)，更不能讀書寫字，長大以后會沒有出息的！”毫不示弱的手說。
突然，一向謙虛的鼻子說：“你們都有自己的缺點�！薄拔覀兡挠�？”它們一齊說�！氨热纾彀筒荒芸匆姈|西。手不能吃東西�！�
手和嘴巴不得不底下它們那驕傲的頭，留下慚愧的眼�！皩Σ黄�，我不應該用自己的長處去比你的短處。”嘴巴說。“我也是。不應該用自己的長處去比你的短處�！笔终f。不一會兒，他們便和好了。
從此，它們成了形影不離的朋友，還整天說說笑笑呢！
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