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四年級作文

時間:2023-10-09 07:51:06 四年級作文 我要投稿

四年級作文通用(4篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文通用(4篇)

四年級作文 篇1

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇值角迕鲿r節(jié),我們學校組織四年級去烈士陵園掃墓。大家都懷著沉重的心情排著整齊的隊伍出發(fā)了。

  我們經過了遙遠的步行路程,終于來到了安陽烈士陵園。首先,我們來到了紀念館陳列大廳。里面整齊地陳列著烈士在戰(zhàn)爭時期用過的生活用具,我看見了已經爛得不成樣子的鐵鍋和生銹了的碗,還有一個勺子把兒。看到此,我不禁一陣心酸,他們就是在這樣惡劣的環(huán)境中奮斗的,即使再艱苦,他們也毫不退縮。我們看見了他們被迫害的照片,他們寧死不屈的精神讓我深深地震動。

  經過了陳列大廳,就來到了許多烈士們的墳前,我們在他們幕前,單膝跪下,用抹布輕輕擦試墓碑,然后把白花輕輕放在烈士的`墳墓前。我心里沉重極了:是他們用自己的鮮血和生命,換來了我們今天美好的生活,所以,我們要珍惜眼前的生活,好好學習,把我們的祖國變得更強大。

  接著,我們來到了莊嚴的革命烈士紀念碑前,為革命前輩們獻花圈。我和付炳森都戴上了潔白的手套,只聽獻花曲一響,我們兩個拿起花圈,慢慢地走向了臺階,我們把花圈抬到了紀念碑前,緩慢地轉過身來,把花圈輕輕地放在地上,站在花圈的兩邊。我們深深地鞠躬,全體師生也都低下了頭默哀,整個場地一處寂靜、莊嚴。

  參觀過后,大家都若有所思的回到了學校。

四年級作文 篇2

  青綠的小草,是大地送給人類的禮物,晶瑩的露珠,是天空送給小草的禮物,手作的藝品,是叔叔送給我的生日禮物。

  叮咚!媽媽的手上,左一包、右一袋,送來了驚喜,驚喜中有叔叔的祝福,折開一看,哇!五彩繽紛的.小珠子,透明實用的噴槍,精致小巧的作臺,簡單的材料,經過媽媽的說明,透過我的巧手,排列組合,灑上清水,珠珠搖身一變,一朵小花,一條小魚,一個音符,一杯蛋糕,一只小貓,呈現(xiàn)眼前。小花送給弟弟,小魚送給爸爸,音符送給妹妹,蛋糕送給阿姨,小貓送給自己,送出禮物,送出愛和祝福。

  一份禮物,帶來更多禮物,一點創(chuàng)意,帶來無限可能,一個祝福,送出滿懷祝福。

四年級作文 篇3

  聽著古典音樂,復習著課本,剛想偷懶時,突然會想到我的數學老師,他的微笑,慈祥的面容,叫我好好讀書的每一個畫面都讓我放棄了偷懶的這個壞念頭,只好堅持認真的復習,因為有了我的數學老師,我從以前三分鐘熱度的學習延伸到現(xiàn)在的.堅持不懈,培養(yǎng)了對數學的興趣。

  不可否認,我在初中數學老師真的是個好老師,在小學六年級,我的數學成績非常不好,九十多分的成績對我來說根本就是異想天開,就連八十多分的成績對我來說都是奇跡。小學老師并不怎么理睬我,看見我這個成績總是沒有上去,永遠都保持著這個“好”成績,數學老師便對我不抱一絲希望,看見我總是扳著臉,看見老師這樣,我更不敢去問老師數學問題,一直維持著這樣的情況,成績也不爭氣的慢慢溜走,以前中等生的稱號也不復存在,只能非常榮幸的獲得差生的稱號。蹋過糟糕的小學階段,升上初中,我對數學更不感興趣。第一節(jié)數學課鈴聲冰冷灰暗的響起,不附一點溫暖色彩。我緩緩的走進教室,是最慢的一個學生,同學們已經準備好課本,安靜的等待著老師進教室,走到座位上坐下,一位戴著眼睛,長的很平凡的老師走進教師,親切的向我們自我介紹,便開始上第一課了,我在想這個老師怎么這么怪啊,所有老師第一節(jié)課都不會上課的,這個老師很特別,便認真上一節(jié)數學課,數學課上完,我才知道都是一樣的,老師總是帶著微笑,就算很生氣也不會展示出一點不悅,從他眼神里可以看出他對我們很有信心?墒俏铱偸橇钏,我上課從不認真聽課,經常和同學聊天,都是聊一些和學習無關的,每見到老師,老師不露出一絲不悅,卻經常對我微笑。

  終于有一天,老師把我叫到辦公室,我以為老師要批評我了,可是沒有,原來我數學題做錯了,他細心幫我改正,解釋,每一個細節(jié)都感動著我,幫我改好后,老師對我說,叫我不要和我的同桌太好,老師和我說,我的同桌他不太想學習,叫我不要讓他影響到,可是我并沒有這么做。直到升上初2下學期,我知道了學習的重要性,便開始認真學習,老師看出了我想學習,每一節(jié)課做練習時,老師都會過來看我做的練習,幫我改錯,暗線寫錯了也專門叫我去,只為我解釋,我終于又培養(yǎng)起了數學興趣,盡管現(xiàn)在學習還不那么好,但我還是要感謝我的老師。

  老師謝謝你,因為有你,我才會培養(yǎng)起數學的興趣,也因為有你,鼓起了我勇往直前的勇氣,謝謝你,我愛您。

四年級作文 篇4

  童年,是我記憶中得那片夜空。而童年的那些趣事,則是那夜空中一顆明亮的星星。今天我要說的這件事,就是我的那片小小的夜空中的一顆最閃的星星。

  記得那是我三歲那年。過年了,大家都在我二大爺家歡聚,我也可以和我的小二姐一起玩了。想一想就覺得特別開心。走在去二大爺家的路上,我一心想的',全是往年和我二姐一起玩得情景?墒墙衲,我一進門,就發(fā)現(xiàn)了靜靜躺在飯桌上得那盒巧克力牛奶糖。

  在發(fā)現(xiàn)美味的巧克力牛奶糖之后,二姐馬上向門口跑了過來,說是要領我去看看她家新買的大金魚。這要是在往年,我的全部注意力一定會被二姐說的大金魚吸引了去,可是今年不一樣了,我的心都跟著那盒巧克力牛奶糖飛到桌子上了。二姐見我沒有反應,硬拉著我來到了她家的大魚缸前。

  看見了魚缸里活蹦亂跳的打金魚后,我終于回過神來了。我心想:要是能吃到那巧克力牛奶糖就好了,哪怕一塊也好啊。直接向二大爺要,我還有點不好意思,這可怎么辦呢?水中的魚調皮的轉了個身。唉,我想到了一個好辦法。如果二姐要吃牛奶糖的話,那我不是也能沾點光,吃上一塊了嗎。于是,我對二姐說:“剛才進來時看見飯桌上有一盒糖,你吃不吃,吃的話我去給你拿。”誰知,二姐居然說不吃。這可怎么辦呀。不過,一計不成還有一計。我對二姐說:“我去上廁所,你先玩吧。”說完,便走出了房間。我想:二大爺家一定還會有散落的巧克力牛奶糖,如果我偷偷的找到一塊,再偷偷的嘗上一嘗,這應該不算偷東西吧。我一邊想一邊找,直到媽媽她們打起了麻將,可是結果總是讓人那么失望,居然沒有,可能那還是一盒未開封的巧克力牛奶糖,可能連二姐都還未嘗過呢,可能……想著想著,我的口水都流出來了,滿腦子想的都是那盒巧克力牛奶糖。為了防止二姐懷疑,我決定還是先回房間的好。

  兩計都沒有成功,不過,我還有最后的必殺技!我對二姐說:“我去廁所了啊!标P門時,我聽二姐輕聲說:“不是才剛去完嗎?”我的心里緊張極了,不過,為了我心愛的巧克力牛奶糖,我還是壯著膽子對二大爺說:“二大爺……二姐……要吃糖。”誰知,二大爺居然笑著說:“你二姐不吃糖。”最后,實在沒有辦法了,我找到正在打麻將的媽媽。對媽媽說:“媽媽,我要吃糖!痹谝慌缘亩锫犚娏耍f:“讓你二大爺給你找。”我說:“我跟二大爺說了,他不給我找!倍镎f:“不能吧,你怎么跟他說的呀?”我羞紅了臉,輕聲說:“我……我……我說二姐要吃糖!贝蠹衣犃耍脊笮ζ饋。

  在我的記憶中,在我的那片夜空中,這樣的星星還有很多,有些事傻傻的,有些有趣的,還有一些甜甜的。但不管是什么樣的事,他們都是我最寶貴的東西。

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