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四年級的老師的作文

時間:2023-10-01 10:44:28 四年級作文 我要投稿

四年級的老師的作文【范例4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的老師的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的老師的作文【范例4篇】

四年級的老師的作文 篇1

  在教過我的那么多老師中,給我印象最深的是那和誒可親的范老師。

  范老師五十來歲,標(biāo)準(zhǔn)身材,未到花甲卻兩鬢斑白,平平的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。他對同學(xué)們總是充滿了信心和希望。

  同學(xué)們都非常喜歡上他的課。在課堂上專心的投入是我們精神上的一種最高享受。像一塊磁鐵把我們深深吸引,百聽不厭。這也許是老師最在乎的課堂效率四十五分鐘吧!

  我們的老師非常有責(zé)任心。記得有一次我們班最調(diào)皮的周鵬同學(xué)在下課時和同學(xué)玩耍不小心摔破了頭,頓時鮮血直流,同學(xué)們都被嚇呆了,有高年級的同學(xué)報告了老師,范老師在得知后,立刻跑過來把周鵬送到醫(yī)院“搶救”······。后來聽說醫(yī)藥費(fèi)是范老師掏的。

  再說說上學(xué)期期末考試。復(fù)習(xí)階段老師和我們打成一片,成了忘年交,為我們犧牲了所有的休息,并且千叮嚀,萬囑咐一定要看清題意。晚上還發(fā)短信給爸爸“有不懂的.可以打電話問老師”。 結(jié)果我還是考砸了,作文跑題。我為我的粗心付出了慘重的代價。 出乎意料的是,老師并沒有狠狠批評我,而是語重心長的對我說:“陶玉潔同學(xué),不要想的太多,這次沒考好,還有下次,只要你再努力點,再細(xì)心點,老師相信你能考的很好。”我慚愧的低著頭說不出一句話。心里暗想“老師,對不起,我辜負(fù)了你的期望,以后我會加倍的努力,爭取考出好成績,不再讓你失望!

  老師,您是愛的天使,美的化身。因為有了您,莘莘學(xué)子才能成才。因為有了您,世界才會如此文明。你的生命是一團(tuán)火,你的生活是一首詩,你的事業(yè)是一首歌。

四年級的老師的作文 篇2

  小白,我們?nèi)鄬λ脑u價都是一致的就是矮、窮、挫…。還有個特點是健忘。

  每一次小白一進(jìn)教室,我們總能從他身上找出不和諧的地方。有幾次,才要說點名。說著說著有又講到吃的了、穿的了。所以,每一次我們都很頭痛。

  記得有一次寫我的朋友,她對我們炫耀好朋友對她有多好。說了一大堆,突然,班上一個同學(xué)一句話打斷了她:“那你對她們好不好!本鸵驗橐痪湓捯隽艘淮蠖言掝}。直到說:“老師你接著上課吧。”這才反應(yīng)過來,拍拍腦袋說:“我居然忘了正事,剛才上到哪了?”我們都張大嘴巴瞪著她,說:“小白,課是你在上,問我們,我們問誰呀?”“那從頭再講一次吧。好讓你們幫我記著一點!毙“追隽朔鲅坨R,一臉壞笑的`看著我們,沒等我們反對,又津津樂道地講了起來。

  這個小白,就這樣,健忘還幫了自己好大的忙呢。

  還有一次我們上課時,白老師做了一個約定,只要我們在第四節(jié)課前寫好作文就給我們買好吃的。白老師還小瞧我們,說我們寫不好,讓我們放棄吧,為了吃的拿出了我?guī)装偃f年的功力,認(rèn)真地寫了起來。到了第四節(jié)課,小白果然留了一手。我們理直氣壯的和她要吃的,她還裝一臉無辜的說:“我有說過嗎?我怎么不記得了!

  這樣的老師是要有多大的心啊,雖然雖說坑,但在這樣的情況,我們寫作水平卻在不斷的提高。白老師,我在這真心勸你,健忘會招來很多麻煩的,好自為之。

四年級的老師的作文 篇3

  我的語文老師是陳老師,她那烏黑濃密的披肩長發(fā)猶如從山頂傾瀉而下的黑色瀑布,透出一種自然樸素的魅力。她的濃濃眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆有光澤的黑寶石,她有一張櫻桃小嘴,殷紅色的嘴就像石榴一樣紅,一笑起來就流露出兩個甜甜的酒窩,陳老師就像希臘傳說中的那個美麗女神——雅典娜。

  陳老師的'聲音非常美妙,可以和播音員一樣媲美,當(dāng)陳老師上第一節(jié)語文課的時候,我就喜歡上了她,頓挫折揚(yáng)的領(lǐng)讀聲將我們一個個帶進(jìn)了多姿多彩的課文中,聽講著一個個美好的、動人的故事。

  感謝陳老師對我們所做的一切,我知道為了我們,您操碎了心。中午午睡時,您總是喜歡為我們批改作業(yè),管理我們,而我們卻還一直不聽話。雖然陳老師只與我們度過兩個星期,但我卻感受到了您為班級付出和努力,您的寬容、笑容、教誨深深地印在我的腦海里。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,陳老師您的每一句話,每一個字,都深深地烙印在我的腦海里散發(fā)著七彩的光芒。

四年級的老師的作文 篇4

  我的老師對人和藹又有幽默感,她20多歲,知識淵博,高高的.個子,烏黑油亮的長發(fā),一雙秀氣的大眼睛。她常常帶著微笑,看起來非常漂亮,充滿了青春活力。

  我的老師對同學(xué)應(yīng)該和藹可親。說道和藹可親,使我想起上三年級的時候,有一個男生應(yīng)打架,在教室里被老師狠狠地批評了一頓,并讓他在走廊上罰站,不準(zhǔn)聽課,F(xiàn)在想起來,我認(rèn)為老師在這件事情上缺少和藹。因為這樣做一是影響學(xué)習(xí),二是造成學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒。

  我的老師應(yīng)該幽默。幽默的老師不管在課堂上還是在課外還是受學(xué)生歡迎的。我們小學(xué)生由于年齡小,活潑好動,如果課上課下我們都是死氣沉沉的,那我們多會變成“小老頭”“小老太婆了”。

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