（精）四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在深圳，我愛(ài)家鄉(xiāng)的荔枝。
層巒疊翠，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的荔枝樹(shù)爭(zhēng)先恐后的向人們獻(xiàn)出酸甜可口的荔枝。當(dāng)然，荔枝在我們深圳也是出了名的水果，所以，人們也都爭(zhēng)先恐后的去摘荔枝。當(dāng)然，我也是愛(ài)吃荔枝者，在我們深圳有誰(shuí)不愛(ài)吃荔枝呢？
荔枝是梅紅色的，外皮上還帶有許多密密麻麻的小刺，看起來(lái)就像是個(gè)榴蓮縮小似的，只不過(guò)它是梅紅色。好了，現(xiàn)在來(lái)講講果肉了，荔枝酸甜可口，每當(dāng)酸酸甜甜的汁流進(jìn)你嘴里時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)自己像是飛了起來(lái)一樣，全身浸泡在荔枝汁里，嘴里又不斷地出現(xiàn)已經(jīng)剝開(kāi)了的荔枝，��！這可真是像在享受?chē)?guó)王的生活��！但是美夢(mèng)不長(zhǎng)，過(guò)一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就如夢(mèng)驚醒了，我遮掩不住自己一臉的遺撼，感覺(jué)像是錯(cuò)過(guò)了什么似的，但是能吃到這么美味的荔枝卻讓我感到自豪，這種感覺(jué)讓我非常高興，希望它能長(zhǎng)久一點(diǎn)。但是，有的東西再怎么好吃也不能吃太多，像荔枝，雖然讓你回味無(wú)窮，但是荔枝吃多了，酸性和甜性會(huì)占據(jù)舌頭，舌頭就會(huì)發(fā)麻，麻到酸性和甜性散開(kāi)后才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的.好起來(lái)，還有，荔枝外皮上有上百個(gè)小刺，剝多了手會(huì)變得通紅，所以這就是多吃荔枝的后果，最好小心一點(diǎn)。
怎么樣，我的品味還不錯(cuò)吧？精心挑選的水果荔枝還不賴吧？
四年級(jí)的作文 篇2
我家窗戶外邊有一顆高大又健壯的樹(shù)，雖然我不知道它叫什么名字，但是我卻知道，它在春夏秋冬里的變化，不同季節(jié)里的葉子的不同景色。
春天，一次蒙蒙的細(xì)雨過(guò)后，大樹(shù)好像慢慢的蘇醒了，伸出嫩嫩的枝條。那嫩綠的葉子，慢慢的生長(zhǎng)出來(lái)，還有一些嫩芽?jī)海蓯?ài)極了。夏天，大樹(shù)在炎熱的太陽(yáng)下面，用它那翠綠的葉子為我們遮擋陽(yáng)光，人們很熱的時(shí)候，可以在樹(shù)下乘涼。夏天的樹(shù)葉特別茂盛，那翠綠的葉子一簇堆在另一簇上面，好看極了！
秋天，大叔的葉子變成或金色或紅色的了。風(fēng)一吹，葉子好像小鳥(niǎo)一樣，一片一片的飛落下來(lái)。樹(shù)上還剩下數(shù)不清的果實(shí)，綠油油的，真可愛(ài)。那些飄下來(lái)的'葉子，鋪滿了大地，像樹(shù)葉磚一樣，把大地變成了葉的天堂。冬天，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了。不過(guò)，大樹(shù)還是那樣的漂亮。因?yàn)橄逻^(guò)一場(chǎng)大雪，它就像穿上了潔白的冬裝。在冰天雪地里，大樹(shù)依然挺立著，好像在說(shuō)：“一定堅(jiān)持，一定堅(jiān)持，冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了。”這就是我窗戶邊上的那刻美麗的大樹(shù)，不同季節(jié)的葉子有不同的景色。
四年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)道“生日”一詞，可能大家先想到的是自己的生日，再想到朋友的、同學(xué)的生日�？烧l(shuí)會(huì)想到父母的生日呢？當(dāng)今有多少人都只是記住自己的、朋友的、同學(xué)的生日，卻將父母的生日拋置于腦后，忘之于九霄云外。這當(dāng)然也包括我，這是我不得不承認(rèn)的。
對(duì)于這種情形，我十分慚愧，也十分憂傷。還記第一次做英語(yǔ)測(cè)試時(shí)，有一填空題問(wèn)道：你父母的生日是什么時(shí)候？同學(xué)們都不約而同的抬起頭，抓抓腦，滿臉的疑惑不解，當(dāng)然我也同樣在內(nèi)。心想：如果改成詢問(wèn)朋友的生日就好�，F(xiàn)在想想，頓時(shí)羞愧不已�，F(xiàn)在我心中疑惑：為什么我自己的生日在心中就像一顆璀璨的明星，永生難忘，再說(shuō)朋友的生日時(shí)，也能不假思索的脫口而出，可是記了一遍又一遍的父母的生日卻怎么也記不住呢？起初我認(rèn)力：也許是因?yàn)橹匾�，就能一遍記住了，可是反過(guò)來(lái)一想，難道自己的父母就不重要了嗎？但是即然重要，可又為何會(huì)忘？我又不得而知，也百思不得其解。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的慚愧和斟酌，我有一些見(jiàn)解：在生活中父母重視我們，為我們奉獻(xiàn)一切，卻不張揚(yáng)，都是在生活的點(diǎn)滴中表現(xiàn)出來(lái)的。我們享受著父母的給予像坐在沙灘上享受陽(yáng)光的溫暖和煦，卻沒(méi)有像蜜蜂采摘花粉后替花傳粉那樣回報(bào)父母。不僅沒(méi)回報(bào)，還忽視了父母，不去關(guān)心理解父母。也許我的見(jiàn)解沒(méi)有先哲們的富含哲理，也沒(méi)有文人騷客的意味深長(zhǎng)。但這都是來(lái)自一個(gè)人的心聲。我認(rèn)為我們要對(duì)父母好，要重視父母就像父母重視我，要理解父母就像父母理解我，要感恩父母就像父母關(guān)心我……
我們要重視，理解父母，就要先從小事做起，如記住父母生日一樣。不要認(rèn)為父母記住我們生日是理所應(yīng)當(dāng)，這是父母對(duì)我們的.重視，為了感謝父母，我們也應(yīng)該記住父母的生日，也關(guān)心父母，讓父母開(kāi)心每一天。這小小的要求都做不到，還怎么孝敬父母，怎么成就大器，這些就形同虛社，子虛烏有。所以我們要改善自己的心態(tài)，做到重視父母。我下定決心記住父母的生日，重視父母。
父母的生日這樣的小事我們一定要到，如今我做到了。
四年級(jí)的作文 篇4
我的小表妹今年兩歲了，她的臉胖乎乎的，像兩個(gè)小蘋(píng)果。
小表妹最喜歡玩，而且非�？蓯�(ài)、搞笑
有一次，我正拿著我的`芭比娃娃玩，她非要讓我陪她玩，我不去，他就去對(duì)婆婆說(shuō)；‘姐姐不陪我玩�！牌庞衷撜f(shuō)我了，所以，我只好陪她去玩。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，我的橡皮是帶香味的，小表妹一聞，以為這是糖，拿著就往嘴里塞，還沒(méi)等我喊出來(lái)，她就咬了一口，然后我對(duì)她說(shuō)；‘乖乖，這不能吃，這是姐姐學(xué)習(xí)用的橡皮。’笑死我了。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，外婆在外邊看電視，讓小表妹在那玩，我上了一趟廁所的時(shí)間，她就拿著筆在我的 作業(yè)本上亂花畫(huà)，我回來(lái)一看，哭笑不得，我真是拿她沒(méi)辦法，只好把作業(yè)又做了一遍。
她雖然很淘氣，但是我還是愛(ài)和她玩。
四年級(jí)的作文 篇5
教室是我學(xué)習(xí)的園地；教室是我玩樂(lè)的樂(lè)園；教室是連結(jié)友誼的場(chǎng)所；教室布滿了知識(shí)的結(jié)網(wǎng)；教室可說(shuō)是我另一個(gè)美麗又溫馨的家。
我的教室時(shí)時(shí)充滿著歡聲笑語(yǔ)，是我和同學(xué)的快樂(lè)天堂�！爱�(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲響起，頓時(shí)教室變成鬧哄哄的菜市場(chǎng)，同學(xué)們有的天南地北的聊天，有的專注的浸潤(rùn)在書(shū)的世界，有的聚精會(huì)神的下棋，有的認(rèn)真的'復(fù)習(xí)功課，整個(gè)教室的氛圍是那么的和諧，這是我愛(ài)上學(xué)的原因。
上課時(shí)的教室給人一種專注中夾雜著吵雜聲的感受。時(shí)而同學(xué)專心聽(tīng)講，屏氣凝神的吸收老師所教的知識(shí)。全神貫注中，偶爾會(huì)有彼此的交談?dòng)懻撀�，但是我們常常鬧中取靜，依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師上課，偷瞄大家全神貫注的各種表情真是有趣。上課時(shí)我們不但能夠?qū)W到許多課內(nèi)知識(shí)，也獲得老師講授的課外新知，簡(jiǎn)化及加深我們對(duì)社會(huì)變遷的了解。
我的教室在四樓，是個(gè)絕佳的觀景臺(tái)！從四樓眺望遠(yuǎn)方，學(xué)校的風(fēng)景一覽無(wú)遺，遠(yuǎn)處新店方向的山巒若隱若現(xiàn)，迎著風(fēng)，讓我能夠遨游于知識(shí)的殿堂，教室真是我的快樂(lè)學(xué)習(xí)樂(lè)園！
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