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四年級秋天的作文

時間:2023-09-17 17:49:48 四年級作文 我要投稿

四年級秋天的作文(錦集6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級秋天的作文6篇,歡迎大家分享。

四年級秋天的作文(錦集6篇)

四年級秋天的作文 篇1

  秋天是濃郁的,秋天是美妙的,秋天是絢爛的,令人沉醉。

  ——題記

  春去秋來,燕返雁飛,迎來了秋的豐碩。家鄉(xiāng)的秋天,從田野到森林到山上都是一片金黃與忙碌。

  田野里,玉米成熟了,頭上頂著一撮紅色的頭發(fā),在颯颯秋風(fēng)中舞蹈。沉甸甸的'稻穗將稻桿壓得彎了腰,在向農(nóng)民伯伯致敬;ㄉ哑仆炼觯蠖,都鼓破了外面的殼,火紅的高粱都泄露了她滿腹的羞澀……農(nóng)民伯伯在田野里,面朝黃土背朝天,而頭上的汗珠在陽光下熠熠閃光,累得腰酸背疼,可看著這豐收的景象,臉上洋溢著的是滿滿的幸福。

  森林里,白楊雖然依舊高大挺拔,卻沒有了夏日的熱情奔放,樹葉經(jīng)過了時間的洗禮變得枯黃,飄落下來,一陣秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉漫天飛舞。樹林里的樹全部都肅然,好像一個個布滿皺紋的老人,而唯獨那楓葉,是的,楓葉!傲然挺立起了滿樹生命的烈火,染紅山野,拿生命之火激起了人們的斗志,創(chuàng)造了多少奇跡!

  果園里,看那藤條上掛滿了一串串葡萄,就像紫水晶一般,晶瑩剔透。紅彤彤的山楂掛在樹枝上,像一個羞紅了的笑靨……農(nóng)民伯伯收獲著這些可愛的珍寶,樂得合不攏嘴。

  山上呢,往往是孩子們的樂園。放學(xué)了,放下書包,便不見了蹤影。三五成群地到山坡上,捉蛐蛐,逮螞蚱,摘野果……笑聲回蕩在山野。

  迷人的秋,動人的秋,忙碌、成熟、喜悅……

四年級秋天的作文 篇2

  秋天,一個美麗豐收的季節(jié),那秋是什么顏色呢?有人說:“是黃色的!”有人說:“是紅色的”也有人說:“是藍色的”。可事實是:“秋天沒有固定顏色,秋天是多彩的!”

  說黃色吧,也對:“田野里,玉米散發(fā)著金黃色的氣息,讓人想一口咬下去。樹葉寶寶也沒閑著,換好了新衣裳,馬上就和秋姑娘旅行去了,滿山的樹葉寶寶因為貪玩,竟飛了起來,一片金黃,真美,要問我美成什么樣,我只能回答:美到讓你目瞪口呆,流連忘返。”

  說紅色吧,也沒錯:“紅彤彤的蘋果姑娘也來了玩勁瘋了一會兒,出汗了,把臉弄得跟猴子屁股沒兩樣,人們笑嘻嘻的看著玩瘋了的蘋果姑娘;楓葉寶寶也被氣息感染了,和樹葉寶寶、蘋果姑娘一起瘋了起來,果不其然,一會兒,它的臉和蘋果姑娘一樣紅了,到了夜晚,樹葉寶寶安心的睡在樹媽媽的腳下;蘋果姑娘睡在有水的盤子里;楓葉寶寶睡在大山伯伯的腹部,一片火紅,讓人感覺畫一般的美景,哦!不,應(yīng)該是比畫更有靈氣,更脫俗,超凡。

  說藍色,也不過分:當(dāng)我們仰望著明明觸手就能摸的到的`天空,卻在快要摸到的那一剎那許多,明明觸手就可以摸到,但為什么觸碰的那一剎,心里卻妄想著那遙不可及的太陽,人生亦是如此,當(dāng)你唾手可得幸福時,因為貪心所以破壞了原有的事情,明明你可以得到一片天空,卻要在乎那個太陽……

  秋天蘊含著太多,蘊含著人間真理、蘊含著快樂,也許大家根本就不知道快樂是什么,在我認為:“快樂很簡單,只要每天少一點作業(yè);少一點責(zé)罵;多一點玩的時間,我就知足了!毕M吹竭@篇文章的家長能夠理解孩子,給孩子一些空間,不然我們遲早會瘋的!

四年級秋天的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在溪尾,那有月季花、大紅花,杜鵑花還有許多花……

  夏姑娘走了,秋姐姐來接班了,一片片樹葉往下掉,有黃的、綠的,綠的葉子像是剛發(fā)芽的';黃的一片片掉落在地上,像黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

  果實的樹林更美啦!有蘋果、香蕉、西瓜,多得很,蘋果一粒一粒的擠在一起,像是它們一粒擠一粒藥爭下籃,蘋果紅又大,大火球;蕉黃彎,是個月亮;西瓜大又綠,像是個大圓盤;這些水果又甜又新鮮,如果你有機會來我家鄉(xiāng)玩,我會摘上許多水果給你吃。

  我愛家鄉(xiāng)的樹林,也愛家鄉(xiāng)的田野,鄉(xiāng)村雖然比不上城市,但田野的一大片綠色的草原,比城市的紅旗美多了!田野有種菜、瓜、草,那一片片綠的草原可慮了,綠得像是一塊大玻璃,家鄉(xiāng)的房子門前都有養(yǎng)雞、鴨,嘰嘰走來走去,鴨在水中游著,嘎嘎的叫,比雞的聲音大多了。

  我愛家鄉(xiāng)的樹林,也愛家鄉(xiāng)的秋天。

四年級秋天的作文 篇4

  有人喜歡那鶯歌燕舞的春天,有人喜歡那烈日炎炎的夏天,也有人喜歡雪花紛飛的冬天,而我,卻喜歡果實累累的秋天。

  秋天到了,我和幾個小伙伴一起去果園游玩。

  我們一進果園,一股十分誘人的水果香就撲鼻而來。我們最先看見的就是那棵高大的蘋果樹,蘋果們有的`躲在綠葉叢中,只露出一小半腦袋,好像在和我們捉迷藏,有的漲紅了臉蛋,搖晃著身子,希望能吸引人們來看看它們的舞姿呢,還有的蘋果是個急性子,迫不及待地跳下樹玩,結(jié)果它們就被我給撿去啦!

  接下來我們到棗樹下玩。棗樹上的棗子黑紅黑紅的,像一塊塊酒心巧克力。摘下一個棗子咬下去,啊,酸酸甜甜的,真是太好吃了!我們吃了一個又一個,還帶了好多好多棗子回家呢!果園里滿載著豐收之歌,梨、柿子、橘子,它們都等著大家去采摘哩! 秋天是果實累累的季節(jié),是香甜可口的季節(jié),我愛秋天!

四年級秋天的作文 篇5

  秋天的風(fēng),吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來了一陣清涼。人們都說,秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然,我喜歡秋風(fēng)拌面的感覺,它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠方;可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風(fēng)一閃,萬樹都會報以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿,那個場面隆重盛大,不亞于盛大晚會的熱鬧場面,滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的'響聲似乎在向大地母親報喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動的心情是無以用言語表達的,也不需要表達,因為秋風(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。

  秋天,大部分樹葉都漸漸地變黃了,有的已經(jīng)枯落下來了,唯有楓葉紅了起來,火紅火紅的,為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線,真是“霜葉紅于二月花”啊!秋天里,大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采,花瓣已經(jīng)落下,而各種各樣的菊花卻在爭奇斗艷,裝點了城市,美化了環(huán)境。秋天是莊稼成熟的季節(jié),也是農(nóng)民們最喜愛的季節(jié)。高高粱漲紅了臉,苞米咧開了嘴,黃澄澄的玉米粒,象一顆顆金豆子,谷子笑彎了腰,正向我們鞠躬,大豆被風(fēng)吹得樂出了聲……

  秋天,是我最愛的季節(jié),我愛秋天,它給我們帶來了香甜飽滿的果實!我愛秋天,它讓我們看見了大雁群飛的美麗景象!我愛秋天,它給我們帶來了一片又一片金燦燦的稻田!我愛秋天,它讓我們欣賞到了柔美的白夜丁香!我愛秋天,它讓我們看見了舉著火把的楓葉!我愛秋天,它給我們展現(xiàn)了夢境般的黃昏美景。我愛秋天,她給我們帶來了那雖不嬌艷,但勇敢的面對寒風(fēng)的菊花仙子。

  我愛的秋天,是有菊花綻放的,是有碩果累累的,是大雁群飛的,是楓葉火紅的,是最美麗的季節(jié)。

四年級秋天的作文 篇6

  春、夏、秋、冬,我最喜歡秋天,更愛秋天的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的。你看,那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧,花壇里各種各樣的花競相開放……金黃的菊花像一個個絨球;火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的`火把;月季花開得那么艷……北邊的柵欄里的牽;ǎ灯鹆死,好像對正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話:“上課時要遵守紀律,認真聽講,積極發(fā)言……”

  秋天是美麗的季節(jié)。天那么高,那么藍,一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動感與活力。我們的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲絲涼意拂面而來。然而,大課間的操場上卻是另一幅動人的景象:在操場的東邊,練排球的同學(xué)們你墊我擋,打得十分帶勁;鼓號隊的同學(xué)們一會兒吹隊歌,一會兒吹進行曲,好聽極了!還有北邊的低年級的小同學(xué),也不甘示弱,他們在比賽踢毽子,腳上的毽子好像很聽話,隨著腳的起伏,毽子在空中跳舞。整個操場上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。

  聽,鳥兒在樹上看著我們的節(jié)目,嘰嘰喳喳地唱起歌來,連小鳥都喜歡我們的校園,我們又怎能不喜歡呢?

  校園真美,我喜歡秋天的校園。

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