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四年級的作文

時(shí)間:2023-09-13 13:17:37 四年級作文 我要投稿

四年級的作文8篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的四年級的作文8篇,歡迎大家分享。

四年級的作文8篇(通用)

四年級的作文 篇1

  雨很大。我躲在一個(gè)小亭子里,望著傾盆大雨,心里想著:媽媽怎么還沒回來?

  我渴極了,喉嚨像火燒一樣難受,暈乎乎的。

  是的,我生病了,這正是去醫(yī)院的路上,不料卻下起了大雨,我又渴,想喝水,母親便打著雨傘買水去了。我對母親說喝點(diǎn)兒冷水就好,可母親卻說:“生病了哪能喝冷水呀!你在這兒等一會(huì)兒,我馬上回來!

  十多分鐘過去了,也不見母親回來,我有些不安,有些煩躁。朦朧大雨中,一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視野。啊!是母親!母親的頭發(fā)被風(fēng)吹得有些亂,她的懷中有幾瓶水,鞋子也被雨水浸濕了。

  我望著母親,想哭。母親把水遞到我手中,說:“快喝吧!還熱著呢!”我渴得快冒煙了,一下子喝了大半瓶。我眼里含著淚,對母親笑了笑,暖暖的。

  那股暖流把我包圍著,很舒服,就好像置身與太陽的懷抱。雨仍是下著,很大。但是,到底是怎么回事呢?我暖暖的,暈乎乎地睡著了。這是水的魔力嗎?不,這是愛的'魔力。我在愛的懷抱里睡熟了。母親對我的愛,多么溫暖,多么偉大。

  雨盡管下著,沒有人理會(huì):無論多么大的風(fēng)風(fēng)雨雨,它都打擾不了愛。

  母親愛著我,我也深深愛著母親,那股暖流又涌上了我的心頭!拔矣H愛的媽媽,感謝您的愛!媽媽,您的愛是多么溫暖!

四年級的作文 篇2

  去年暑假,天氣特別得熱,每天傍晚,小區(qū)里的游泳池都會(huì)聚集許多人在游泳,我看得心里很饞?晌也粫(huì),而且從小就很怕水,不敢下去,媽媽決定給我報(bào)個(gè)游泳速成班。

  學(xué)游泳的第一天,教練讓我首先要學(xué)會(huì)憋氣。當(dāng)我把臉埋進(jìn)水里,教練卻說:“你這是在洗臉呢!”隨后用他的大手一把把我的頭按進(jìn)水里,我還沒反應(yīng)過來,嗆得我吐吐直叫。真沒想到學(xué)個(gè)游泳這么難,我以為下水會(huì)劃就成了。我都有點(diǎn)退縮了,可是媽媽蹲在岸邊鼓勵(lì)我:“不能著急,慢慢來,你可是男子漢。”為了克服這個(gè)困難,我每天早晨來到游泳池,第一件事就是學(xué)憋氣,功夫不負(fù)有心人,終于我能憋很長一段時(shí)間,而且一點(diǎn)兒也不害怕,反倒有點(diǎn)喜歡這種感覺。

  不過離會(huì)游泳還遠(yuǎn)著哩!第三天開始學(xué)仰泳,教練用手托著我的后腦勺,讓我放松“睡”在水面上,兩腿伸直用腳板打水,這時(shí)頭上一輕,我的恐懼心理又來了,以為教練把手拿走了,屁股和腿不由自主地一收縮,整個(gè)人像秤陀一樣沉到水底,又嗆了一鼻子一嘴巴的水,難受極了。這時(shí)我又想放棄了,可想到媽媽說的話,我是男子漢,以后要肩負(fù)很大的`責(zé)任,這么小的事怎么能難倒我呢。我暗下決心,不管遇到再大的困難,也要堅(jiān)持下去。最后我花了十天的時(shí)間學(xué)會(huì)了游泳。

  現(xiàn)在我能像一塊木板一樣浮在水面,像一條小魚一樣快活地在水里游來游去,感覺棒極了!

  通過學(xué)游泳,我明白了什么事只要堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦,成功就在不遠(yuǎn)處喲!

四年級的作文 篇3

  夏天,天就越來越熱了。我抬起頭向窗外望去,只見熾熱的太陽毫不留情地炙烤著大地,地皮被灼得直冒煙兒。路上的行人戴著面具抱頭鼠竄地向涼快的地方奔去。幾個(gè)人坐在一棵已經(jīng)被太陽曬蔫兒了小樹下,煩躁地扇著扇子?吹竭@兒,我不禁想到:地球已經(jīng)夠熱的了,為什么我們還需要太陽呢?這一問就難倒了媽媽,我只好跑去問上中學(xué)的姐姐。

  姐姐擺著一副老成的樣子對我說:“弟弟呀,你知道嗎?盡管地球深處(大約在地面下50千米的地方,熱得可以把石頭融化,但其中的熱量卻很少能泄漏到地面上來。地面上的溫度,是太陽照射的結(jié)果。和熾熱的'地核相比,太陽提供的熱量是地核的50倍。雖然我們腳下的地球深處,滾動(dòng)著熾熱的巖漿,但如果沒有太陽,我們的地球還是會(huì)變得冰天雪地,我們會(huì)被活活凍死的。從地球內(nèi)部散發(fā)出來的熱量根本就不能和太陽的熱量相提并論,它無法彌補(bǔ)人類失去太陽后的一切損失。而且陽光送給地球生物的不僅僅是溫度,還有光。有了光,地球生物才能生存,沒了光,種子不能發(fā)芽生根,人類的生活會(huì)有許多不便,即使是更高級的動(dòng)物也會(huì)滅絕!”聽到這兒,我不禁感嘆起來:“太陽真是我們生命的來源,世界萬物少不了它”。正如前人唱得好“大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽!”

四年級的作文 篇4

  記得以前的一個(gè)寒假里,下了一場大雪,那時(shí)我還在溫暖的被窩里睡的香甜甜的,再多睡一會(huì)兒吧,我自己這樣想。突然,媽媽走到我的床前,輕聲地說:“下雪了!”我一骨碌從被窩里跳出來,我打開窗子一看,呀!真的下雪了!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、揮揮灑灑從天而降,而且越下越大,我感到既驚訝又驚喜,雪花落在樹葉上,落在房頂上,本來房子的瓦是紅色的`,霎時(shí)間屋頂全白了。

  人們都穿著長大衣、厚毛褲,戴著帽子、圍巾、手套,穿得這么多,看起來真像一只只胖乎乎的企鵝。

  一會(huì)兒,我來到了大操場上。有很多大人在議論,仔細(xì)一聽,原來他們在說:“今年雪下得這么早,明年一定是豐收年。”小孩也很高興,因?yàn)橄卵┖么蜓┱、堆雪人呀?/p>

  有人喜歡春天的鮮花,有人喜歡夏天的綠蔭,有人喜歡秋天的果實(shí),但我卻喜歡冬天的白雪,因?yàn)樵诎籽┑南旅,種子在悄悄地發(fā)芽,樹枝在悄悄地抽綠,動(dòng)物在悄悄地蘇醒,新的春天也在悄悄地到來!

四年級的作文 篇5

  黃昏時(shí)分,我興高采烈地來到了公園,準(zhǔn)備看落日。 瑰麗的火燒云映入我的眼簾,我在那色彩紛呈的晚霞中,找到一匹棗紅色的大烈馬,它狂奔呼嘯著,看樣子是那樣桀驁不馴。可是沒過多久,它就已經(jīng)乏力了,不想再跑了,它默默地站在那兒,好像在沉思,又好像在打瞌睡。眨眼功夫,又變成了一條乖巧的小狗,短短的腿,長長的毛,邊跑邊叫,好像在找媽媽吧!

  過了一會(huì)兒,突然,太陽漲紅了圓溜溜的臉蛋,像個(gè)火紅的球,向天空,向峰巒,向大地噴出紅艷艷的光芒。它周圍的云霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍,不斷地更換著錦衣,艷紅的、大紅的、橘紅的`、粉紅的、紫色的……五光十色,美麗極了。霎那間,彌漫了大半天,像鋪展開了一幅瑰麗的錦緞。

  漸漸的,它收斂起眼前剌眼的光芒,像個(gè)害羞的小姑娘露出紅紅的臉蛋,在周圍留下一圈柔和的光暈。天空鮮亮的顏色漸漸褪去,顯得暗淡了許多。

  夕陽遠(yuǎn)去,紅霞也姍姍離去,暮色降臨,山巒的樣子模糊了。我仍舊凝視著天際,久久地陶醉在這落日奇觀之中。

四年級的作文 篇6

  我的理想目標(biāo)是,做3~5處的彩虹計(jì)劃,那么經(jīng)過彩虹計(jì)劃培養(yǎng)的大學(xué)生青年就有100~150人,這批人,在今后不見得是社會(huì)精英,但一定會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。這種力量,也許對于個(gè)人來說算不上什么,但對于整個(gè)社會(huì)來講,就非常重要。我的理想是希望能培養(yǎng)一批青年,有自己的抱負(fù),對社會(huì)發(fā)展有一定的責(zé)任感,在自己的崗位上有一定的建樹,對社會(huì)有貢獻(xiàn)。

  在上年,我同彩虹計(jì)劃成員講,我不求你們能在短期內(nèi)有什么突出的表現(xiàn),但求大家在5年后10年后,能以身為彩虹計(jì)劃的一分子為榮。我們推行彩虹計(jì)劃,就是希望彩虹計(jì)劃的人有出息,對社會(huì)發(fā)展盡自己的力。

  我希望各位眼光不要太短淺,目前的就業(yè)算得了什么?如果彩虹計(jì)劃能讓大家長見識(shí)建立自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng),還需要計(jì)較3個(gè)月還是4個(gè)月,一定要在短期內(nèi)找到一份收入高壓力小的工作?

  以后到企業(yè)的機(jī)會(huì)大多,到機(jī)關(guān),可能一輩子只有一次。參與彩虹計(jì)劃的,一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

  我是一個(gè)理想主義者,目標(biāo)比較高,總是希望大家也能象一般,有自己的理想,做一些不僅有利自己同樣有益于社會(huì)的事。我同樣是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的.人,我知道要彩虹計(jì)劃全體都達(dá)到我的要求是不實(shí)際的;我的理想是90分,但只需要你們完成70分的事情。如此而已。

四年級的作文 篇7

  春風(fēng)一吹,爛漫可愛的花朵爭奇斗艷,風(fēng)姿卓越的楊柳競相吐芽。春風(fēng)帶著泥土的芬芳,喚醒沉睡了一冬的大地,撫高了孩兒們的個(gè)子,吹樂了沉寂了一個(gè)寒假的校園。

  旭日東升,春風(fēng)用它那柔和的旋律奏起了一天的“前奏”。它輕輕地親吻著孩童溫潤的面頰,帶著泥土的清香梳洗小草的嫩芽;它躡手躡腳地來到校園里,聆聽孩子們朗朗的讀書聲,它怕驚擾了孩子們,又悄悄地來到公園里,愜意地欣賞公園里童顏鶴發(fā)的老人的劍術(shù),觀看大媽們輕盈的舞姿;它頑皮地飛過山崗,掠過田野,看見農(nóng)民伯伯們開始忙耕種,它笑了,不小心灑落了一地的'春雨。

  午后,春風(fēng)慵懶地來到大街上,姑娘們長發(fā)飄飄,好像故意任憑春風(fēng)梳理她們的秀發(fā)似的,姑娘們歡快地笑著,原來是春風(fēng)和姑娘們在嬉戲呀。

  春風(fēng)為了讓自己多結(jié)識(shí)一些“朋友”,便請蝴蝶給它當(dāng)“向?qū)А保粫?huì)兒,蝴蝶疾馳一陣后停在馬路邊休息,給一些“老朋友”介紹自己新結(jié)識(shí)的“伙伴”,一會(huì)兒又帶著春風(fēng)向前疾飛。街上的人們在春風(fēng)中穿行,好似魚兒在水中自由自在地游弋著。

  啊!春風(fēng),你是我眼中的畫,你是我心中的歌!

四年級的作文 篇8

  今天圣誕節(jié),更巧的是今天下起了雪。

  開始下雪時(shí)還伴著小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密不布的天空中飄落下來,地上一會(huì)兒就白了。夜里野外非常寂靜,樹上的雪花簌簌地不斷往下落,偶爾咯吱一聲,樹枝被積雪壓斷了。

  大雪下了整整一夜。早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,呵!好大的雪啊!樹木﹑房屋﹑田野都罩上了一層厚厚的雪,世界粉妝玉砌。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕地晃動(dòng),銀條和雪球簌簌地落下來,玉屑般似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,顯著出一道道五光十色的彩虹。

  大街上積雪很深,腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一群群孩子們在雪地中堆雪人、擲雪球。那歡樂的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來了。

  俗話說,“瑞雪兆豐年”。這不是迷信,而是有有著充分的科學(xué)根據(jù)的。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;雪水滲進(jìn)土層深處,又能供應(yīng)莊稼生長。這場大雪十分及時(shí),一定會(huì)給小麥帶來豐收。有經(jīng)驗(yàn)的.老農(nóng)把雪比作是“麥子的棉被”,冬天“棉被”蓋得越厚,春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!

  這個(gè)圣誕節(jié)的雪,讓這個(gè)節(jié)日的氣氛更加濃厚,我愛雪,更愛圣誕的雪。

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