四年級(jí)的作文300字7篇【實(shí)用】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我很喜歡一本書，這本書的名字叫《稻草人》。

　　這本書是著名作家葉圣陶爺爺寫的，里面有許多小故事，比如：《傻子》、《地球》……。我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事，稻草人大家都認(rèn)識(shí)，和其他稻草人一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，但是，它在一個(gè)夏天里有著非凡的經(jīng)歷。

　　一位失去了所有親人的`老奶奶，在田地里種稻子時(shí)，一只小灰蛾飛來，稻草人想趕走它，可是它不能動(dòng)，它恨不得倒下去，把小灰蛾壓死，但它辦不到，于是用手中的小扇提醒老奶奶，但，老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。有一位漁夫的孩子病得很重，稻草人恨不得變成一個(gè)被子去給孩子送一點(diǎn)溫暖，但是它不能動(dòng)，實(shí)在辦不到。第二天，稻草人倒下了，不是它怕累，而是它的心碎了，它覺得自己幫不了任何人。我好可憐稻草人，它想幫老奶奶驅(qū)趕小灰蛾，想為孩子送去一點(diǎn)溫暖，這些都是它最美的夢(mèng)，可是，它辦不到，它的內(nèi)心一定很痛苦，但是不管怎么樣，我還是喜歡最美的夢(mèng)想！夢(mèng)想是偉大的，大家一定要有夢(mèng)想，這樣，你才會(huì)快樂！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　“人”撇支撐捺，捺支撐撇，人與人之間就是要互相關(guān)心這樣才會(huì)促成一個(gè)和諧的社會(huì)，一個(gè)人們美好的大家庭。

　　我見到過關(guān)心的力量，那是一個(gè)下雪天的下午，我攢著五元錢，準(zhǔn)備去書店買鋼筆，在一個(gè)拐角紅燈處，我看見了一輛裝滿快遞的'三輪車陷進(jìn)了一個(gè)雪坑里，快遞員小哥在一邊干著急，這時(shí)，有兩個(gè)大哥哥有說有笑的走過來，看到這幅情景，兩人私語了一會(huì)兒，走上前對(duì)快遞員說：“怎么啦？需要幫助嗎？”快遞員像遇見救星似的：“小伙子們，幫幫忙，車輪陷進(jìn)坑里了，貨太多車太重我一個(gè)人弄了好久，拔不出來，幫我在后面推一把好嗎？”“沒問題！”兩個(gè)哥哥齊聲答道，只見他們擼起袖子，使出渾身的勁在車后面推，快遞員在前面把著車把方向往前拉，三個(gè)人臉都漲紅了，終于快遞三輪車緩緩的駛出了雪坑。

　　我看到這一幕也就放心了，剛好綠燈亮了，我就過了馬路走進(jìn)對(duì)面的書店里去了。等我買完鋼筆再回來的路上，發(fā)現(xiàn)剛才兩位哥哥還在原地，再仔細(xì)一看，原來他們正在找路邊的碎磚頭，鋪進(jìn)這個(gè)坑里，原來怕再有人陷進(jìn)坑里。

　　我穿過馬路，走到他們面前，伸出大拇指說：“為你們點(diǎn)贊！”大家會(huì)心一笑。從這件事我得出結(jié)論，關(guān)愛別人，你也會(huì)快樂！贈(zèng)人玫瑰手有余香！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　母愛，是最高尚的愛。作為子女，我們能用什么來報(bào)答呢？我在腦子里搜索各種報(bào)答的方式。對(duì)了，做家務(wù)！這個(gè)最實(shí)在了。

　　這一天，我起了個(gè)大早，母親跟往常一樣，吃完早餐就出去工作。我洗漱后，就卷起衣袖，拿起掃把，把屋子里里外外掃了一遍。接著，我拿來抹布和水，爬上窗戶，擦一下就得下來洗抹布，爬上爬下的。剛開始沒感覺累，但是擦到門時(shí)，就感覺有些累了。我喝了點(diǎn)水休息了一下，又接著擦桌子、凳子、柜子、沙發(fā)，擦完之后還把地板也拖了一遍。這時(shí)候，我已經(jīng)感覺腰酸背痛了。但看到衛(wèi)生間里的'水桶還有泡著的衣服，我顧不上累，便把衣服洗干凈晾好。做完這些，已經(jīng)接近中午了�！鞍�！好累！不知道媽媽每天是怎么做到的，真是太辛苦了！”我情不自禁地感嘆起來。

　　中午，我在家里一邊澆花一邊等媽媽回來。開門聲響了，媽媽一進(jìn)來就一臉驚訝地說：“呀！是誰把家里收拾得那么干凈呀？”我笑著大聲說：“是您女兒呀！母親節(jié)快樂！”媽媽笑得合不攏嘴。

　　“我女兒長大了！”媽媽笑著感慨說�？吹綃寢屵@么開心，我心里美滋滋的。原來，報(bào)答母愛這么簡單。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　最近，我看了《西游記》，里面的很多人物都令我十分感興趣，心存仁愛的觀音菩薩，法力無邊的如來佛祖，還有肥頭大耳的豬八戒，還有忠心耿耿的沙和尚，而我最感興趣的并不是他們，而是天地俱之，鬼神畏之的孫悟空！

　　孫悟空的名字無人不知無人不曉，他身形偏瘦，身穿師傅給他親自縫制的虎皮裙，頭戴緊箍咒，看起來精神抖擻。

　　他勇于拼搏。從“大鬧天空”到保護(hù)師傅西天取經(jīng)，共經(jīng)歷了“九九八十一難”，一路上斬妖降魔，令我非常敬佩，現(xiàn)在的小孩子膽小怕事，都是家里的'小皇上，那樣能成為人上人嗎?結(jié)果絕對(duì)成不了一番事業(yè)，所以我們要像孫悟空一樣，勇于拼搏，將來才能成為人民心目中的英雄。

　　他持之以恒。保護(hù)師傅一路取經(jīng)，終于修成正果，成了人民心目中 的崇拜者，與書中有一個(gè)人物與孫悟空有著鮮明的對(duì)比---豬八戒，他是孫悟空的師弟，每次經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折就要臨陣脫逃，我們要好好學(xué)習(xí)孫悟空的持之以恒的精神，成為新世紀(jì)的標(biāo)榜，而不是豬八戒好吃懶做的人。

　　孫悟空雖然是神話中的人物，有很多故事都是我們凡人可以做到的，但是他的精神永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　未來我是一名科學(xué)家，發(fā)明了一件全智能的衣服。

　　我發(fā)明的這件衣服，它是高科技產(chǎn)品，不用清洗，不用更換，無論高矮胖瘦都能穿。在夏日炎炎的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)，調(diào)節(jié)溫度，讓你感到一陣涼意，在寒冷的冬日里，它自動(dòng)轉(zhuǎn)化能量，讓你感到很溫暖。

　　我設(shè)計(jì)的這件衣服，它會(huì)根據(jù)你的身高調(diào)整衣服尺碼，不用像平時(shí)那樣因?yàn)殚L高買越來越多的衣服，衣服都堆成小山似的，每年都要丟掉一些，真是浪費(fèi)。而這件衣服有了這個(gè)功能，會(huì)自動(dòng)變大變小，還會(huì)隨著季節(jié)變化，款式多樣，顏色也變得豐富多彩，真是既環(huán)保又實(shí)用。

　　我設(shè)計(jì)的`這件衣服，它還有一個(gè)重要功能，無論你把衣服弄得多么臟兮兮的，再也不用擔(dān)心媽媽的責(zé)罵，只要衣服臟了，會(huì)自動(dòng)去污，臟東西跑的無影無蹤。

　　未來的衣服很奇特，我還想讓它治病救人，那些沒錢治病的人，只要擁有這件衣服就能治好。

　　怎么樣？這種衣服還有許許多多的功能，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，發(fā)明這件衣服吧！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　現(xiàn)在的醫(yī)院，每一位美麗的白衣天使都在忙碌著，來幫助那些受到病痛折磨的人們，這也是一件極其辛苦的工作。

　　如今的社會(huì)，隨著科學(xué)技術(shù)的飛快發(fā)展，在未來的醫(yī)院里，全部是由機(jī)器人來控制和實(shí)施這些工作的。

　　那里，由機(jī)器人來為病人看��；由機(jī)器人來為病人打針；還有的機(jī)器人來干一些雜活。機(jī)器人幫助我們做很多力所能及的事。

　　未來的醫(yī)院，外形很獨(dú)特，是一個(gè)針頭形狀。走到輸液廳的各個(gè)角落，都能看見機(jī)器人，他們來替白衣天使們打針、開藥，他們是醫(yī)生稱職的好幫手。

　　走到電梯門前，踏進(jìn)電梯門，就可以看見機(jī)器人來主動(dòng)幫你控制電梯。而我們只要給機(jī)器人說要到達(dá)哪一層樓，機(jī)器人就會(huì)帶我們到達(dá)哪一層樓，這個(gè)人性化的'設(shè)計(jì)真是對(duì)我們太方便了！

　　未來的醫(yī)院真的是太神奇了！竟然有機(jī)器人來為我們服務(wù)，這項(xiàng)先進(jìn)的技術(shù)為我們的世界翻開嶄新的一頁。

　　我們都相信，在未來的世界里，不僅僅是我們的醫(yī)院會(huì)得到現(xiàn)代機(jī)械化的幫助，我們身邊的一切都會(huì)向好的方向發(fā)展。

　　我堅(jiān)信那一天會(huì)很快的到來！

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。操場上一下子熱鬧起來。

　　操場南邊的榕樹下，同學(xué)們?cè)谧鲇螒颉Ｄ憧从型瑢W(xué)在玩捉迷藏，有的同學(xué)玩走迷宮，有的.同學(xué)玩老抓小雞……他們玩得可高興了，還時(shí)不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。

　　操場邊上，有一群同學(xué)在忙碌著，哦，原來他們?cè)谧龊檬履亍Ｓ袃蓚�(gè)小同學(xué)彎下了腰把垃圾拾起來；有的同學(xué)走到教室里拿出掃把把地面上的落葉掃起來；有的同學(xué)看見有一年級(jí)的小朋友摔倒了，馬上走過去把他扶起來。多有愛心的一群同學(xué)呀。

　　我走著走著，來到北邊的運(yùn)動(dòng)場。這里更熱鬧了。很多同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)。踢球的踢球，打球的打球。六年級(jí)的同學(xué)打贏了，就高興地歡呼：“我們贏了�！庇械耐瑢W(xué)跳遠(yuǎn)，還有的同學(xué)跑步，丟沙包……他們玩得可開心了。

　　運(yùn)動(dòng)場邊的花園里，有許多同學(xué)在賞花、種花。他們干得多認(rèn)真�。�

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛回教室里上課，操場又恢復(fù)了平靜。

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