四年級(jí)媽媽作文精品【3篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)媽媽作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)媽媽作文 篇1

　　媽媽的手，是溫暖的、靈巧的手。也是我最喜歡的手。

　　媽媽的手和許許多多的手一樣平凡，手指細(xì)長(zhǎng)而有力，手掌大有許多的繭�？蓩寢尩氖质鞘澜缟献顪嘏�的手。有一次放學(xué)，天氣很冷，我的手套忘拿了，正凍得發(fā)抖，這時(shí)，媽媽剛好來(lái)接我，媽媽急忙把她正戴的手套脫下來(lái)，二話不說(shuō)就戴在了我的手上。我戴著還留有媽媽體溫的手套，仿佛一股暖流涌進(jìn)了我的身體，天氣也突然變的溫暖了起來(lái)。“媽媽，你把手套給了我，你一會(huì)還要騎車，不是更冷嗎？”我忙著去取手上的手套。媽媽急忙拉住我的手微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，我是大人，不怕冷，快帶好，別動(dòng)感冒了！”聽(tīng)了媽媽的話，我心想：謝謝您，媽媽！回到家，媽媽的手凍得通紅通紅的，僵的連鑰匙都拿不住了，媽媽不停地哈氣搓手。我擔(dān)心的問(wèn)：“媽媽，您的手怎么樣了？”媽媽怕我擔(dān)心連忙說(shuō)到：“沒(méi)事，沒(méi)事，暖一下就好了�！钡�我看得出來(lái)，媽媽很冷。此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流在我心田流動(dòng)。��！媽媽的手是溫暖的。

　　媽媽的手是靈巧的。還有一次，媽媽給我織毛衣，線不夠，媽媽就找到了一件舊毛衣，那是我小時(shí)候穿過(guò)的.，領(lǐng)子都破了個(gè)大洞，媽媽把它拆開(kāi)，把舊線卷成了一個(gè)圓球，放在熱水里泡一泡，晾干后，舊毛線竟然變新了。一個(gè)星期后，一件漂亮的毛衣穿在了我的身上。��！媽媽的手是多么的靈巧啊。

　　媽媽那雙看似平凡的手帶給了我溫暖和幸福。我愛(ài)媽媽的手，我更愛(ài)我的媽媽。

四年級(jí)媽媽作文 篇2

　　今天沒(méi)有家庭作業(yè)。放學(xué)后，我一路小跑奔回家中，把書(shū)包一放，就準(zhǔn)備找小伙伴玩。

　　“今天怎么這樣高興��！”“媽媽，今天老師沒(méi)給我們布置家庭作業(yè)。嘿！真棒，我告訴您，當(dāng)老師把今天沒(méi)有家庭作業(yè)這句話剛說(shuō)出口時(shí)，同學(xué)們都高興得跳起來(lái)，有的還站在凳子上歡呼：老師萬(wàn)歲！那種情景真是沒(méi)法形容。

　　媽媽沉思了一會(huì)，說(shuō)：“沒(méi)有家庭作業(yè)，你打算干什么？”“玩！”我不假思索地說(shuō)，“痛痛快快地玩，這是老師讓我玩的�！�

　　“玩，我不反對(duì)，不過(guò)，不會(huì)玩是傻玩。會(huì)玩的才會(huì)既長(zhǎng)身體又長(zhǎng)知識(shí)。你想怎樣玩才有意思？”正說(shuō)著，對(duì)門(mén)的慧慧媽上家來(lái)問(wèn)我今天真的沒(méi)有作業(yè)嗎？顯然，她是不相信慧慧的話才來(lái)的`。我認(rèn)真地說(shuō)：“阿姨，真的！老師沒(méi)有布置作業(yè)，還說(shuō)要減輕我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)呢？”

　　慧慧媽似懂非懂地走了。我也沒(méi)有玩的興致了。看來(lái)，不光是慧慧媽不相信自己的孩子，許多同學(xué)都會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)問(wèn)。也許那些平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)日子會(huì)很難過(guò)了。今天沒(méi)有作業(yè)，是禍?zhǔn)歉＃�是憂是喜，那要看家長(zhǎng)相信不相信自己的孩子了，理解不理解老師了。

　　于是我找到慧慧對(duì)她說(shuō)：“走，到附近幾位同學(xué)家去看看！”結(jié)果是，一位同學(xué)正在“受審”，另兩位同學(xué)正在做家長(zhǎng)布置的作業(yè)。只有我自由自在，因?yàn)槲覌寢屢彩且晃焕蠋煛?/p>

四年級(jí)媽媽作文 篇3

　　自從我記事起，我就上著好多興趣班：鋼琴、語(yǔ)言、薩克斯、奧數(shù)、……媽媽好像要把我塑造成一個(gè)“全能人”，所以我的弦總是繃得緊緊地�？粗�同齡人高興地玩耍，我的心里真不是滋味呀！

　　記得有個(gè)周六，外面下著大雨，但是大雨不能成為我輕松的理由：上午和奧數(shù)一起努力，下午又和語(yǔ)言課拼搏，我累得頭昏腦脹。一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)殡p休日都得貢獻(xiàn)給興趣班，不抓緊寫(xiě)作業(yè)，怎么交差呀？

　　也不知過(guò)了多久，終于從題海中解放出來(lái)了！累得我筋疲力盡。吃過(guò)飯，真想躺在床上放松一下，可媽媽的聲音又在耳邊響起了：“馮康寧，你還有一個(gè)半小時(shí)的琴?zèng)]練呢！明天該上鋼琴課了，快去！”說(shuō)不準(zhǔn)是受了“刺激”，還是我“眼花”的`毛病又犯了，剛練一會(huì)兒，就覺(jué)得音符變成了一個(gè)個(gè)小蝌蚪，一晃一晃的。我甩了甩頭，繼續(xù)練，可一會(huì)兒又出現(xiàn)了，結(jié)果不是這個(gè)音彈錯(cuò)，就是那個(gè)節(jié)奏不對(duì)。媽媽嚴(yán)厲地盯著我說(shuō)：“怎么回事？這個(gè)曲子彈不會(huì)，就別想睡覺(jué)！”我不敢違抗，只好繼續(xù)練琴……

　　窗外，風(fēng)還在呼呼的刮著，雨也在嘩嘩地下著，風(fēng)雨聲好像是我憂傷的訴說(shuō)。今天，我要鼓足勇氣對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我太累了，我不想這樣緊繃著弦！”

【四年級(jí)媽媽作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)媽媽作文【經(jīng)典】07-23

【精選】四年級(jí)媽媽作文08-06

四年級(jí)媽媽作文(精選)07-20

四年級(jí)媽媽作文02-23

四年級(jí)作文：媽媽09-08

我的媽媽四年級(jí)作文02-03

媽媽的手四年級(jí)作文04-13

（通用）四年級(jí)媽媽作文08-01

實(shí)用的四年級(jí)媽媽作文08-05

（精選）我的媽媽四年級(jí)作文07-04