四年級(jí)作文【集合】

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　上數(shù)學(xué)課了，趙老師拿著一疊卷子走進(jìn)了教室，老師報(bào)著名字，各自領(lǐng)取了自己的考試試卷，當(dāng)老師叫到我的時(shí)候，我的心“嘣嘣”直跳，希望有個(gè)好的分?jǐn)?shù)，隨后，老師叫到了我，老師說(shuō)：“李景鑫，65.5分�！本碜影l(fā)了下來(lái)，我沒(méi)有考好，老師又說(shuō)道：“現(xiàn)在我把卷子講一遍，大家好好聽(tīng)著�！�

　　老師講完后我還有一道題不會(huì)，就打算回家問(wèn)爸爸，其實(shí)我也想問(wèn)趙老師，可又不敢，因?yàn)槲铱嫉牟缓脤?duì)不起老師，所以沒(méi)能把這道題弄懂。

　　回家后，我放下了書(shū)包，從書(shū)包里拿出了這張考了65.5分的卷子，我叫道：“爸爸，過(guò)來(lái)一下好嗎？我有一道題不會(huì)�！蔽抑荒苷f(shuō)不會(huì)，要說(shuō)別的爸爸會(huì)發(fā)現(xiàn)我考的不好，會(huì)說(shuō)我的。說(shuō)完，爸爸便走了過(guò)來(lái)，我把卷子打開(kāi)在爸爸面前，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，就是這道題�！卑职纸o我講了半天，終于給我講會(huì)了。

　　爸爸拿著試卷，問(wèn)道：“這個(gè)試卷是什么時(shí)候考的？”我說(shuō)：“是才考的.，就是前幾天�！卑职钟謫�(wèn)：“那考試了為什么不給我說(shuō)？”我沒(méi)有說(shuō)話，反正爸爸問(wèn)了我許許多多的問(wèn)題，好象發(fā)現(xiàn)了什么似的，終于，爸爸問(wèn)到關(guān)鍵的了：“這張卷子老師講過(guò)了嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“老？？老？？老師？？老師沒(méi)？？講過(guò)，老師講過(guò)了�！蔽乙豢跉庹f(shuō)了出來(lái)，不知道從哪里來(lái)的勇氣。我想：接下來(lái)肯定沒(méi)有好事了，一定是一陣?yán)坐Q閃電、狂風(fēng)暴雨的訓(xùn)斥�？墒�，出乎了我的意料之外，正好相反。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，以后上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講，我知道，我們做家長(zhǎng)的也是從小時(shí)候過(guò)來(lái)的，你們的這些小花招，小把戲都是騙不了我們的，以后你上課一定要好好地聽(tīng)講�！蔽液芎蠡诘貙�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起！我不應(yīng)該騙你，我以后上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，我以后再也不撒謊了�！卑职终f(shuō)：“這才是個(gè)好孩子�！�

　　從這以后我再也沒(méi)有對(duì)爸爸撒過(guò)謊，我也把考的所有試卷都給爸爸看了，爸爸看著考的不怎么好的卷子也笑了，那是因?yàn)槲也蝗鲋e了，不耍小花招、小把戲了，雖然成績(jī)不怎么好，但是爸爸看見(jiàn)我不撒謊了，他高興了起來(lái)。

　　這天我和爸爸聊了我的學(xué)習(xí)，讓我現(xiàn)在好好學(xué)，將來(lái)做一個(gè)有出息的人。

四年級(jí)作文 篇2

　　雁蕩山是位于溫州樂(lè)清的一個(gè)旅游勝地。假日期間，我跟著爸爸媽媽來(lái)到了雁蕩山靈巖風(fēng)景區(qū)。這里的石頭千姿百態(tài)，小龍湫瀑布景色優(yōu)美，玻璃棧道看起來(lái)很危險(xiǎn)，但是風(fēng)景很優(yōu)美。

　　一進(jìn)入靈巖景區(qū)，映入眼簾的就是許多千奇百怪、形態(tài)各異的石頭。我們首先看到的是“百蛙聚會(huì)”。連綿起伏的山峰頂上有許多凹凸不平的石頭，好像成千上萬(wàn)只青蛙聚在一起，朝著天空唱歌。接著，一座像旗子一樣的山峰引人注目，旗子呈三角形，旁邊的石頭像旗桿。向前走幾步，換一個(gè)角度看，這山峰又變成了一座寶塔。然后，我們來(lái)到了靈巖的中心位置，住東望去，只見(jiàn)一塊巨石好像擎天柱一般，矗立在天邊，蔚為壯觀。

　　之后，我們又去了小龍湫和玻璃棧道。小龍湫瀑布高掛在石壁上，清澈的水流從上面飛瀉下來(lái)，好象是銀河從天空中落了下來(lái)。此情此景，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”從我腦海中蹦出來(lái)！小溪里，水非常清澈，一眼都能望得到底呢！水中映襯著綠色的大樹(shù)和石壁。很快，我們就來(lái)到了玻璃棧道。站在棧道上，往下眺望，居高臨下，遠(yuǎn)近美景盡收眼底。放眼望去，天高云淡，陽(yáng)光熱烈奔放。谷底，只見(jiàn)一大片郁郁蒼蒼的`大樹(shù)，綿延向遠(yuǎn)方。這些大樹(shù)挨挨擠擠，不留一點(diǎn)兒縫隙。加上樹(shù)林邊綠油油的一大片草地，仿佛成了綠色的海洋。棧道比較狹窄，人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕，好熱鬧啊！我隨著人群往前走，去探索更美的景色。

　　雁蕩山美不勝收，讓我流連忘返。

四年級(jí)作文 篇3

　　每年過(guò)年的時(shí)候我們家里面都會(huì)有包餃子這項(xiàng)活動(dòng)，我們一大家子吃著奶奶和媽媽一起包的餃子，一家人都非常的開(kāi)心，場(chǎng)面非常的溫馨。

　　今天不知道怎么回事看著媽媽包餃子我也非常的想學(xué)學(xué)包餃子。只見(jiàn)媽媽把一疊餃子皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餃子就在媽媽手中手中“誕生”了。但是輪到我自己來(lái)學(xué)著包餃子的時(shí)候情況就變了樣子了。

　　我拿起面皮，用一個(gè)小勺子沾上了一點(diǎn)點(diǎn)得餡，小心翼翼地放在薄皮上，兩手使勁的一捏。餡一下子就給掉了出來(lái)，仔細(xì)一看，“哎呀！不行了，我給做了一個(gè)有漏洞的`餃子——原來(lái)是我用力有一點(diǎn)的過(guò)猛，擠破了一點(diǎn)點(diǎn)得面皮兒，餡冒出來(lái)了。我趕緊又來(lái)了一個(gè)補(bǔ)救措施。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個(gè)餃子。看著這個(gè)慘不忍睹的餃子?jì)寢尯湍棠潭夹α恕?/p>

　　后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下面我終于正常的包了一個(gè)非常好看的餃子出來(lái)了。看著餃子又好看又飽滿，我心里面都樂(lè)出了花。

四年級(jí)作文 篇4

　　在一個(gè)下著小雨的天氣，我獨(dú)自一人打著傘來(lái)到公園游玩，忘了世界，也忘了自己。

　　目光跟隨著一只緩慢爬行的蝸牛，漸漸的雨水浸濕了眼睛，我揉揉了眼睛突然發(fā)現(xiàn)空間在眼前越來(lái)越大了，潮濕的泥土組成了一片沼澤地。一只蝸牛，一只生著堅(jiān)硬外殼的蝸牛，在這一片沼澤地中央陷了下去。我想他一定是一位學(xué)藝歸來(lái)的勇士吧！你看他雖身處險(xiǎn)境，但仍然努力地把身體拔出來(lái)。終于，他從那一片布滿懸機(jī)的泥潭中爬了過(guò)來(lái)，在這一路上，他遇到了不少同伴，他們?cè)谝黄馃狒[地碰著觸角，好像在互相問(wèn)好，我真想擠進(jìn)去與他們交流一下，只可惜我不懂他們的語(yǔ)言。

　　他們的城市散布在沼澤地邊上的一塊樹(shù)陰處。這里有很多蝸牛市民，不停地往來(lái)，那只英勇的蝸牛踏進(jìn)了城市。兩三只粗壯高大的蝸牛，從洞穴中出來(lái)，迎接遠(yuǎn)歸者，我猜他們一定是鐵哥們兒吧，只見(jiàn)他們站成了一圈，把遠(yuǎn)歸者圍在中間，以蝸牛特有的方式把他接回家中。

　　我看得出蝸牛的城市中哪是馬路，哪是房子。在馬路上，棕黑色的蛐蛐，穿著一身莊肅的燕尾服。在這些緩慢移動(dòng)的蝸牛中，他們就是天生的運(yùn)動(dòng)健兒，那一下能跳的很遠(yuǎn)的`絕活，引來(lái)無(wú)數(shù)蝸牛羨慕目光！看啊，那只七星瓢蟲(chóng)，剛踏進(jìn)這座城市，立刻就有五六只蝸牛圍了上來(lái)，用好奇的眼光打量著這只身上有七個(gè)黑點(diǎn)的家伙。好奇之余，他們還是很友好的歡迎了他，只見(jiàn)他們引著瓢蟲(chóng)，四處參觀他們的住所。

　　我的目光又被一處雜技團(tuán)所吸引，他們有十幾個(gè)人吧，聚散在兩棵大樹(shù)之間——這是兩叢野花，花朵已經(jīng)被雨水打掉了，只剩下一些枝葉，蝸牛雜技師就爬在了這棵樹(shù)的葉子上，慢慢移動(dòng)，到了頂端，就“呼”的一下來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，有時(shí)還會(huì)在一棵樹(shù)的枝干上，把頭伸進(jìn)殼里，慢慢的向下滾，滾到地上時(shí)，他就把頭伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“我的表演精彩嗎？”他們這精彩的表演，博得了下面觀眾的陣陣喝彩。

　　就這么的，我跟著這只蝸牛，優(yōu)哉游哉地轉(zhuǎn)了一個(gè)下午，直到媽媽喊我吃飯，我才如夢(mèng)方醒，回到了現(xiàn)實(shí)世界。

　　你看你看，多么有趣的游歷，你想要來(lái)嗎？我愿意拉著你的手，到蝸牛的城市旅游。

四年級(jí)作文 篇5

　　夏天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，正如一位藝術(shù)家在空白的畫(huà)卷上潑灑的動(dòng)人色彩。

　　夏天有時(shí)是紫色的，它把薰衣草園染成了紫色，一片片的薰衣草像紫色的花海，一望無(wú)邊，那濃郁的香味，沁人心脾，讓人神清氣爽。

　　夏天有時(shí)是藍(lán)色的，把游泳池的水染成了藍(lán)色，人們?cè)诶锩嬗斡就嫠�，那清涼的水真是涼爽極了，到處洋溢著人們的歡聲笑語(yǔ)，在炎熱的夏天里，倍感愜意。

　　夏天有時(shí)是粉色的，把池塘里的'荷花染成了粉色，有的荷花盛開(kāi)了，露出嫩黃色的蓮蓬；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，含苞待放，欲拒還休；有的還是花骨朵，膨脹的馬上就要破裂似的。各種各樣的姿態(tài)，無(wú)一不在向人們展示著其妖嬈的身姿，一大片的荷塘，不由讓人想起楊萬(wàn)里的膾炙人口的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！

　　夏天有時(shí)也是紅色的，把天上的太陽(yáng)染紅了，汗水把人們的衣服弄濕了，太陽(yáng)高高地照在大地，樹(shù)上的葉子都沒(méi)了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫著，仿佛在比賽一般；小孩子仍在瘋狂地玩耍著，好像特別不舍浪費(fèi)童年的時(shí)光；大人們也在緊張地忙碌著，努力讓我們的生活更加美好。

　　我喜歡夏天，我愛(ài)這五彩繽紛的季節(jié)！

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