(集合)四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今天,我跟奶奶來到歷史名鎮(zhèn)溱潼,這是著名的水鄉(xiāng),這里最出名的就是菱角了。
我們在當(dāng)?shù)厝说貛ьI(lǐng)下去采菱角。在寬闊的湖面上漂浮著許多綠色的園盆。撥開那些綠色的葉子就看見白生生的菱。菱的品種很多,有四角菱、兩角菱、大風(fēng)菱……
聽他們說這里最好吃的是四角菱。這種菱個子很小,有四個尖角,一不小心就會戳到手,當(dāng)?shù)厝怂追Q“野菱”。
我們帶了滿滿兩大袋回到鄉(xiāng)下家里。奶奶先把菱角倒進大盆里,然后再在盆里倒?jié)M水,大多數(shù)菱角都沉在水下,有一些卻浮在水面上。奶奶告訴我,漂在水面上的是嫩菱角,可以生著吃;沉在底下的是老的,要煮著吃。我拿了一個生菱角,把它剝開,白色的菱肉像小元寶一樣,非常可愛!咬上一口,開始澀澀的`,馬上就脆脆的、甜甜的,特別好吃。正在我吃的不亦樂乎的時候,奶奶已經(jīng)把老菱角煮熟了,我迫不及待地拿了一個想剝,可怎么也剝不下來。哦,原來已經(jīng)殼變硬了,只好咬著吃了。菱味道和生的不同,軟軟的、沙沙的。
奶奶告訴我,別看菱角它的個小,可全身都是寶,菱肉可以生著吃、煮著吃、炒菜吃,它的殼可以做成染色劑。聽到這里,我忍不住又吃了一個,真好吃!
四年級作文 篇2
寒冷的冬天過去了,春姑娘悄悄地來了。
小河上的冰溶化了,開始“嘩嘩”流淌,小河里的小魚自由自在地游著。柳樹抽出了新的枝條,在風(fēng)中,隨風(fēng)飄蕩,像媽媽的長發(fā)。小草探出了可愛的.小腦袋;ǘ涓傁嚅_放有紅的,有黃的,有紫的,有藍的……五顏六色。
看,藍天上那一群燕子,拖著剪刀似的尾巴,在藍天中盤旋,突然我看見有一只貓頭鷹,仔細一看,原來是一群小孩子在放風(fēng)箏,最吸引我的是一個形狀如楓葉的風(fēng)箏,它飛得最高。突然風(fēng)箏從天而降,就像是從樹上落下的一片樹葉。
我喜歡的油菜花開了,像撒了一地的金子,很美麗,有幾只蜜蜂在花上翩翩起舞,像是在和油菜花比美呢!
我愛那美麗的春天!
四年級作文 篇3
人們常常說花兒是“給一點陽光就燦爛”,可我喜歡“給一點水分就瘋長的綠蘿”。
仔細觀察,綠蘿那麒麟似的葉面向四面八方伸展出去,仿佛小姑娘的馬尾辮,又仿佛碧綠的窗簾似的,有力的根莖直通根部,發(fā)達的氣根同時也證明了綠蘿可以水培的原因。
你別看綠蘿這么軟弱,它的生命力可頑強了。我把室內(nèi)的綠蘿剛搬到院子里去,一場始料未及的大雨就把小小的綠蘿淋了個遍,讓我急的像熱鍋上的'螞蟻,滿腦子都是綠蘿葉子枯萎的樣子。終于,雨停了,我火急火燎的向院子里跑去,出乎我的意料葉子沒有蔫,一顆顆小水珠晶瑩剔透的散落在每一片葉面和根莖處,而看上去的樣子更加翠綠更加生機勃勃,因為這一場的滂沱大雨,把綠蘿妝點的更加美麗迷人了。
綠蘿的作用我們也不可忽視哦,凈化空氣吸收空氣中的甲醛、苯、三聚乙烯等等有害物質(zhì),也可以放在廚房,吸收廚房中的異味,炒菜過程中引起的油煙味等都可以被綠蘿很好的過濾掉。
我愛綠蘿,正因為它有頑強的生命力和樸素的外型。
四年級作文 篇4
很久很久以前,海豚界曾經(jīng)發(fā)生過一起大戰(zhàn)爭。北海豚國無意間侵犯了南海豚國的一名剛剛出生的天子。從此,兩國便開始爭論不休,南海豚國甚至想霸占北海豚國。此事傳到了海豚檢查國務(wù)院的主干部長帕斯瑪亞。會爾旦。恩奇的耳朵里,帕斯瑪亞。會爾旦。恩奇大怒,立即把南北國的大師長、國長,還有管理局主科長叫到身旁,他先問管理局主科長:“你是怎么管理北南兩國的,怎么會發(fā)生此事,除非你是獨自逍遙去了吧!迸了宫攣啞柕6髌孢B氣都不喘就問各國的國長和大師長:“你們都已經(jīng)老了,管理國家的經(jīng)驗也多了,為什么就不能好好看守自己的崗位呢,我告訴你們,在三天之內(nèi),必須解決此事,要不然,別怪我休了你們。”說完便迢迢離去。
他走后,南海豚國和北海豚國還是一直在爭論不休,不久就引發(fā)了大戰(zhàn)爭,當(dāng)然肯定是南海豚國勢力比較大,所以,北海豚國傷亡不計其數(shù)。在救助傷員的.時候,北海豚國共產(chǎn)小海豚團的隊長小妮子看到這么多的傷員,留下了眼淚,它下定決心,我一定要為我的國家報仇雪恨,小妮子的槍法很準,一連就打了好多南海豚兵,可是在一次它攻打敵人的時候,不幸犧牲了,海豚界董事長斯里蘭卡終于明白了事情的原委,大力支持北海豚國,最終把南海豚國消滅,不久,北海豚國的國長懇求政府:“您大人有大量,求求您為此戰(zhàn)中犧牲的我國的共產(chǎn)小海豚團的隊長小妮子刻一尊紀念碑吧!闭(jīng)過再三會議,終于答應(yīng)了它們的請求,在北海豚中心廣場的中央臺上刻了一尊,就是為了紀念這位為國犧牲的小烈士。
四年級作文 篇5
每個人都有一雙手,可能是有趣的手,難忘的手,喜歡的手……但有一個人的手卻是善良的手,那就是“大哥”的手。
“大哥”是一個非常逗人喜歡、強壯、樂于助人的人。他長得不高,可力氣非常大。
記得有一次,老師叫我們幾個男同學(xué)把書搬到三年級(2)班。我抱的那疊書是最重的.,一心想第一個把書送到三(2)班,在上樓梯時,我跑得非常快,“砰”一堆書撒了遍地,跟著后面的小丁理都沒理我就走了,還回頭對我大笑。
當(dāng)時,我惱羞成怒恨不得把他的書也打倒。當(dāng)我要跑上去時,小張拉住了我:“跑啥跑,你這里都還沒收拾好,還想去搞人家!蔽矣袣鉄o力看了滿地的書:“可……可我抱不動了!毙埗挷徽f把手中的書給我,自己蹲在那收拾我撒倒的書。頓時,我感覺臉上火辣辣的,不好意思地看著他一本一本把書疊好抱起來。他笑著說:“同學(xué)之間就應(yīng)該相互理解,相互幫助。”
抱到三(2)班,我和小施為了比誰先跑回班級,都爭分奪秒,很不幸的是,我又一次在樓梯上摔倒了。小張走過來嚴肅地瞪了我一眼:“讓你比,讓你跑,看吧!摔了吧!”一邊說教,一邊伸出他那雙善良的手把我扶起來。
我幸福地對著他傻笑:“從今天起,我是小弟你就是我大哥,你來照顧我!彼呐奈业募绨蛘f:“小弟,還不快走,上課了。”
就這樣,只要我需要幫助,大哥總會伸出善良的手幫助我。我喜歡“大哥”的手,喜歡他善良的心。
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