實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文通用4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我去了公園，那里的景色好美��！
一進(jìn)門，一陣清香撲鼻而來(lái)，我趕緊往里面跑，啊！公園真美，我看到了很多好玩的東西，有蹦蹦床，滑滑梯、蹺蹺板等各種好玩的地方。
再往里去，一座座假山矗立在跳入我的眼簾，我迫不及待的`跑了過(guò)去，不符哦，公園的山不高，很容易就能爬過(guò)去，在山上，一陣清涼的風(fēng)慢慢地飄過(guò)去，使你能呼吸到清晰的空氣。山上的草和樹又多又密，一棵棵樹像戰(zhàn)士一樣站在那里，而一棵棵小草像地毯一樣，給人帶來(lái)一種舒適的感覺。
過(guò)了山，就來(lái)到了“山石橋”，山石上有亭子，亭子呈三角形，山石旁有一片水，水那么靜，那么請(qǐng)，清的可以看見水底的沙石。亭子旁邊開滿了桃花，這一朵，那一朵，都很美，桃花已經(jīng)露出了笑臉，好像在問(wèn)：“我美么？”
這么美的公園，這么好玩的公園，再加上清澈的小溪，能不讓人流連忘返嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！ 今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷努力進(jìn)取。 感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。 常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難的人們伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。
我喜歡我的生活， 因?yàn)樯罡嬖V我?? 生活告訴我，他需要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)，只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪；云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。 生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)�，因�(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時(shí)，你也會(huì)得到許多的關(guān)心，許多的愛護(hù)，許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。 生活告訴我，他需要感動(dòng)，為一件好事而感動(dòng)，為一本好書而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
珍惜 同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱??哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！保護(hù)地球我們每一個(gè)人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的"家"，而且是一個(gè)很美麗的'家，那有藍(lán)天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭(zhēng)鳴，多么美好的一切��！同學(xué)們 人類只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛的"家"！讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
元旦1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯，從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任! 和諧是真正的美.同學(xué)們,我問(wèn)你們,什么才是真正的美？是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 ?當(dāng)然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國(guó)家與國(guó)家之間的友好往來(lái)??我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你不小心撞到同學(xué)時(shí),一句小小的"對(duì)不起"就可以化解一場(chǎng)不可避免的打架事件. 讓我們相信自己吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓和諧美來(lái)裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!
我與書的故事我是一個(gè)愛看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí). 書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂(lè),當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切. 讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛書吧!
文明禮儀在校園在這陽(yáng)春季節(jié)，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？ 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，清潔衛(wèi)生。 同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。 在這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，使我們的校園更加美麗，讓校園盛開廉政花。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在假期的一天，我和媽媽在家中很沒有意思，我們想玩點(diǎn)游戲吧，最后我們決定玩捉迷藏。
我和媽媽石頭剪子布，看誰(shuí)來(lái)找誰(shuí)來(lái)躲，這是最激動(dòng)的`時(shí)刻，我心想：讓我輸吧，這樣就能躲了。果然我輸了，所以我躲，媽媽開始數(shù)數(shù)：1，2，3……我悄悄地走到了客廳里望望，覺得不行，因?yàn)楹苋菀妆徽业�，于是我又悄悄地走到臥室前，心想：在臥室門后面吧，媽媽不會(huì)找到我的。就這樣，我躲到了臥室門后面。突然媽媽數(shù)完數(shù)，睜開眼睛，笑著在墻邊走來(lái)走去，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)找你啦，小壞蛋！”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的，我可是捉迷藏大王，媽媽一定不會(huì)找到我。
媽媽開始找我了，她首先進(jìn)到衛(wèi)生間里找，嘴里還不停地邊喊著：“我可快找到了呦！”“哈哈，我在其他地方呢，你一定找不到我！”我躲在門后小聲地笑還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。
媽媽到了臥室門口，她剛剛走到臥室門的時(shí)候，我突然踮起腳尖，從臥室門后面飛快地跑了出來(lái)，對(duì)媽媽喊：“��！”媽媽嚇得頭發(fā)都豎起來(lái)了，她一邊喘著粗氣，一邊摸摸我的頭說(shuō)：“小寶貝，你可把我給嚇?biāo)懒�，以后可不能這樣嚇我了，知道了嗎？”我嘟著嘴小聲地回答媽媽：“哦，我知道了�！�
雖然媽媽被嚇了一大跳，但是我們還是玩得很開心的，每當(dāng)再回想起這次游戲，總是會(huì)讓我忍俊不禁，只不過(guò)現(xiàn)在我才知道媽媽沒有被我嚇到，只是因?yàn)楹逦彝�，假裝被嚇到而已。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
時(shí)間匆匆，一年一度的清明節(jié)又如期而至。大概，沒有人會(huì)喜歡這個(gè)日子吧。因?yàn)�，它總是讓人想起已逝世的親人或朋友，令人傷心的往事也總會(huì)在這個(gè)時(shí)候在腦海里重演
那是前年暑假的一天下午，我在家里看書，突然聽到前面太奶奶家傳來(lái)一陣哭聲我感覺好奇怪，大白天的，是誰(shuí)在哭呀？我正要出去看個(gè)究竟，奶奶回來(lái)了，眼角紅紅，像剛剛哭過(guò)了一樣，我更納悶了，奶奶，您這是怎么啦？奶奶悲悲切切，吐字是如此的.清晰，昊昊，你太奶奶死了！什么？死了？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，不！不！不！一定是奶奶在跟我開玩笑！太奶奶人這么好，昨天晚上我去看她的時(shí)候還好好的，還笑嘻嘻的摸過(guò)我的臉，怎么說(shuō)死就死了呢？不！不！不！不可能！我沖出家門，飛快地跑到太奶奶家，咦？太奶奶是怎么了？怎么躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)，還有好多人圍著她？我趕緊奔過(guò)去摸太奶奶的手，冰涼冰涼的，太奶奶！我哭著撲到太奶奶身上，太奶奶，您怎么不理我��？
淚水已不知何時(shí)濕潤(rùn)了我的眼。太奶奶，我真的好想您！
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