（實(shí)用）四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)熱情的向日葵，浪漫的玫瑰，養(yǎng)過(guò)清幽淡雅的水仙，最喜歡的卻是那平凡的綠蘿。
來(lái)我家的每一個(gè)人，都會(huì)被我家門(mén)口那一盆枝繁葉茂的綠蘿吸引。這盆綠蘿來(lái)到我家已經(jīng)兩年多了。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，它還 是一個(gè)“小矮人”，碧綠的葉子挨挨擠擠的。兩年來(lái)，它就像是一位有毅力的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，藤慢慢變長(zhǎng)，不斷地長(zhǎng)出新葉子。現(xiàn)在，它已經(jīng)長(zhǎng)到一米多長(zhǎng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓拖到地上，一直垂在地板上。一陣風(fēng)拂過(guò)，就如一位妙齡少女的頭發(fā)，隨風(fēng)飛舞，漂亮極了。
綠蘿葉子的形狀十分特別，是愛(ài)心形的，一片接著一片。還 沒(méi)長(zhǎng)出的'葉子是卷著的，尖尖的，過(guò)了幾天，葉子漸漸長(zhǎng)大就舒展開(kāi)來(lái)，顏色也會(huì)逐漸加深，成為翠綠色。老了的葉子，葉子會(huì)變黃，出現(xiàn)漸變色，如果把它放在陽(yáng)光直射的地方，它的葉子就會(huì)變黃。它喜歡生長(zhǎng)在溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境中，既可以在水里生長(zhǎng)，也可以在泥土里生長(zhǎng)，這可謂是“兩棲植物”。
綠蘿沒(méi)有向日葵那樣熱情奔放，也不如玫瑰那樣浪漫，更沒(méi)有水仙的幽幽清香，但它會(huì)摸摸底吸收空氣中的有害物質(zhì)。我喜歡綠蘿。
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)做父母的人都知道，家中多一個(gè)孩子，就要多付出一份。
我家也不例外，因?yàn)橛辛宋遥改缸鍪乱惨趭^。
一個(gè)春天，我出生了。媽媽一陣撕心裂肺般的痛苦后生下了我。我母親體格不強(qiáng)，生我時(shí)使出渾身力氣，也沒(méi)能讓骨縫打開(kāi)。全家都決定不生了，可母親說(shuō)：“即使剖腹產(chǎn)，也要生下他！”別人拗不過(guò)她，只好繼續(xù)。一聲啼哭后，全家激動(dòng)不已，父親抓住母親的手，那雙手，已然滿(mǎn)是冷汗。
我直至四歲，身體才健康起來(lái)。自打記事，嚴(yán)重就全是父母到處奔波買(mǎi)藥，給我測(cè)體溫的情景。一年三月，我得了一場(chǎng)大病，鬧鐘一片混沌。不是父母照料，我可能已死，母親整日在醫(yī)院看護(hù)我。晚上也不睡覺(jué)，給我吃藥，想各種方法來(lái)治我的病。最后，母親在我病好的那晚，再也撐不住，告訴父親看護(hù)好，她去休息一下。又過(guò)了一段時(shí)間，父親抱著我飛快的.奔出病房，去找我媽說(shuō)：“良玉，孩子的病好了！”但我媽知識(shí)不吭聲�！傲加�，你怎么了？”說(shuō)完我把快速的背起我媽?zhuān)瑔?wèn)醫(yī)生怎么了。醫(yī)生聽(tīng)了聽(tīng)心跳，才說(shuō)：“累的吧？都休克了。”我好了，母親卻病倒了。
在我遇到困難的時(shí)候，總有一只手幫助我。當(dāng)我看到媽媽那慈愛(ài)的面容時(shí)，都覺(jué)得好美。
四年級(jí)的作文 篇3
從前，有一棵樹(shù)，它和它的朋友們一直過(guò)著悠閑快樂(lè)的生活。
有一天，有一個(gè)伐木工人來(lái)了，他砍下了這一棵樹(shù)，把它拉到了造紙廠。把它切開(kāi)，再把里面的“心”拿出來(lái)，把樹(shù)皮扔掉。這棵樹(shù)感到非常痛苦。造紙廠的員工們把造成了許許多多絢麗多彩、五光十色、色彩繽紛的紙放到市場(chǎng)上賣(mài)。其中，這棵樹(shù)變成了紙賣(mài)給了一位老師，這位老師在這張紙上面寫(xiě)了很多的`班級(jí)規(guī)章制度。但是沒(méi)過(guò)幾天，一陣風(fēng)吹過(guò)，把它吹到了空中，在空中飄啊飄啊飄……
這張紙飄到了一個(gè)藝術(shù)家的手里，這位藝術(shù)家很開(kāi)心，他把這張紙平均分成了三塊。第一塊剪成了一張美麗的春花；第二塊折成了一只可愛(ài)的小狗，作為今年的裝飾；第三塊畫(huà)成了一幅美麗的畫(huà)卷，是一只只可愛(ài)的小狗在玩耍，看起來(lái)真開(kāi)心！
后來(lái)，這張紙變成了一張非常有用的紙，變成了建筑師手里的稿紙，一張手抄報(bào)、一張春花、一張作文紙、一本教科書(shū)……
后來(lái)，這張紙變得更開(kāi)心，作用越來(lái)越大！
四年級(jí)的作文 篇4
我的樂(lè)園是左海公園。它就是像一道美麗的弧線，滑過(guò)我記憶的天空，給我的童年抹上了亮麗的'色彩。
左海公園的門(mén)口，有一條銅盤(pán)河，緩緩流淌著，河邊種著一排柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳樹(shù)就像婀娜的少女，隨風(fēng)起舞。柳樹(shù)下常有人在垂釣�！敖烎~(yú)，愿者上鉤”，好不愜意！
走進(jìn)公園，映入眼簾的是一排濃蔭綠樹(shù)和一片綠茵草地。周末，我經(jīng)常和弟弟在這片草地上追逐打鬧，有時(shí)踢球，有時(shí)玩過(guò)家家，有時(shí)放風(fēng)箏，不時(shí)還有些小孩加入我們的隊(duì)伍。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，我感覺(jué)快樂(lè)也加倍了。累了，我們就席地而坐，聊天、吃零食，待血槽滿(mǎn)值，再開(kāi)始新一輪的玩耍……
公園改造前，還有個(gè)地方常使我流連忘返，那就是白鴿廣場(chǎng)。這是一個(gè)屬于鴿子的天地。它們成群結(jié)隊(duì)，有的飛到屋頂上，仿佛在遠(yuǎn)眺摩天輪；有的在空地上溜達(dá)，像閑來(lái)無(wú)事的老大爺；有的撲騰著翅膀，發(fā)出“咕咕”的叫聲，像在和行人打招呼……有趣極了。我喜歡買(mǎi)一杯玉米粒，邊喂邊觀察，看它們圍繞在我周?chē)�，仿佛我是它們最信�?lài)的伙伴。
左海公園是我童年的樂(lè)園，它帶給我無(wú)限的快樂(lè)和無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文 篇5
咦？課桌上的拔河賽！我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)水上拔河，冰山拔河，哪兒來(lái)的課桌上的拔河嘛！后來(lái)，說(shuō)明，我才恍然大悟。
原來(lái)把一把尺子放在課桌上，劃上一條線，把它平均分成兩份，兩人的'食指各搭一邊，把尺子使勁往自己的一邊拉，拉出一厘米算獲勝，如果只有幾毫米，也是多一方獲勝。
隨著一聲哨響，一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河賽開(kāi)始了！只見(jiàn)林嘉宇雄赳赳，氣昂昂，滿(mǎn)滿(mǎn)，而吳淑婷一方也是得意洋洋，林嘉宇朝我看了一眼，說(shuō)：“周東來(lái)，你可別臨陣逃脫�。 薄澳钱�(dāng)然，那當(dāng)然�！蔽覞M(mǎn)口應(yīng)承。
“預(yù)備，開(kāi)始！”
只見(jiàn)林嘉宇卯足了勁使勁拉，吳淑婷稍不留意，就被她拉過(guò)一大截，這樣，吳淑婷就不戰(zhàn)自亂了，很快敗了下來(lái)。
現(xiàn)在，該我了。先自我介紹一下：我，力氣還算比較大的，曾徒手打敗三個(gè)“猛男“，因此威震江湖。
我把手放在尺子上，將計(jì)就計(jì)，先讓林嘉宇拉過(guò)一大截，麻痹她的神經(jīng)，然后使出定指神功，按住尺子一端，讓它紋絲不動(dòng)，接下來(lái)就僵持在那里，林嘉宇心里犯嘀咕，大概手開(kāi)始發(fā)麻，我趁機(jī)力挽狂瀾，拉過(guò)9毫米，按兵不動(dòng)了！指甲變得越來(lái)越紅，也許林嘉宇也覺(jué)得黔驢技窮了，很快舉手投降了。
這次拔河賽真是其樂(lè)無(wú)窮！而我也得了個(gè)“指林盟主“的稱(chēng)號(hào)。
四年級(jí)的作文 篇6
降臨了，我們家前面的馬路上燈火通明，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，熱鬧極了。在我小的時(shí)候，天一黑小路上就冷冷清清，沒(méi)有燈光，也很少有行人。要是天下雨，小路上，泥土又濕又滑，一不小心會(huì)摔得渾身是泥�？粗P直的`馬路，看著星星似的閃爍的路燈，我想告訴你：“我的家鄉(xiāng)變美了！”
家鄉(xiāng)變美了，我家的生活也變好了。
我家門(mén)前原來(lái)是一片水稻田，改革開(kāi)放后，那片水稻田就填上土，蓋起了一幢幢高樓房。在我讀幼兒園的時(shí)候，爺爺在村干部的支持下，和幾個(gè)人合資把一幢樓房買(mǎi)了下來(lái)，辦起了一家小廠。爺爺一天到晚在廠里忙碌，我家的生活也越來(lái)越好，重新翻修了小樓房，一家人生活得幸福美滿(mǎn)。
我上小學(xué)后，老師告訴我們是黨領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)了新時(shí)代，帶領(lǐng)我們奔小康。我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，他今年5歲了，非�；顫�、可愛(ài)。他的身子不高，有點(diǎn)胖，他的眼睛亮晶晶的，嵌在紅通通的臉上，很討人喜歡。他還很聰明呢，不過(guò)，在家里卻是一個(gè)十足的“小霸主”哦！
有一次我在他家里做客，正在津津有味地看電視，他跑了過(guò)來(lái)，想讓我和他一起下樓去玩捉迷藏的游戲，還“威脅”我說(shuō)：“如果你不答應(yīng)，我就跟你媽說(shuō)，到時(shí)候有你好看的啦！”我只好答應(yīng)了。
我們下了樓，我靠墻站了10秒后就開(kāi)始搜索小弟弟的下落了。我先圍繞著花壇轉(zhuǎn)了一圈網(wǎng) ，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)弟弟，我又跑到井旁尋找，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)弟弟，我想：說(shuō)不定他已經(jīng)回家了呢。于是我去他家詢(xún)問(wèn)大人�？伤腵爸爸說(shuō)他沒(méi)有回來(lái)過(guò)，“這可真奇怪，他到去哪里了呢？”我不禁喃喃自語(yǔ)道。我又想：誰(shuí)管他！說(shuō)不定他在外面和一些小朋友玩了呢！我正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)小弟弟的聲音：“你不能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看一看嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)小弟弟站在我面前。原來(lái)他一直躲在我身后。我頓時(shí)火冒三丈，對(duì)他吼道：“你竟敢耍我！”可還沒(méi)等我抓住他，小弟弟早以溜之大吉了。
你瞧，這就是我頑皮、可愛(ài)，又喜歡捉弄人的小弟弟。
四年級(jí)的作文 篇8
一束光照到我身上，我就眨了眨眼便穿越到了古代，突然，我發(fā)現(xiàn)這里戰(zhàn)火紛飛，看見(jiàn)一個(gè)人的軍旗是項(xiàng)字，不用說(shuō)，這一定是項(xiàng)羽，我想都沒(méi)想就大步流星的不腳步邁向了他們的軍營(yíng)，誰(shuí)讓我從小就對(duì)項(xiàng)羽敬佩呢！
軍營(yíng)里，一個(gè)小卒慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“報(bào)，大王，門(mén)外有一位來(lái)路不明的小男孩說(shuō)要見(jiàn)你，而且他的服裝也十分奇特�！表�(xiàng)羽擺了擺手，說(shuō)：“讓他進(jìn)來(lái)吧，說(shuō)不定對(duì)我們有很大的幫助！”不一會(huì)兒，我就正大光明的.進(jìn)了軍營(yíng)，那時(shí)的項(xiàng)羽十分相信劉邦，打算共同消滅秦朝。
我便說(shuō)：“劉邦此人陰險(xiǎn)狡詐，只能作為一枚棋子來(lái)用，否則必定會(huì)有大患�！表�(xiàng)羽說(shuō)：“意思是讓劉邦和我一起攻破秦朝，之后在將劉邦一網(wǎng)打盡�！蔽艺f(shuō)：“大王不愧是西楚霸王��！連這么重大的國(guó)家事都能說(shuō)的如此詳細(xì)，在下佩服，佩服��！”項(xiàng)羽道：“您為何叫我西楚霸王呢？我稱(chēng)不上，還有還有，別拍馬屁了，可劉邦與我情同手足，不能那樣做，不能！”我說(shuō)：“可不那樣做大王您會(huì)被害死的！”項(xiàng)羽怒：“笑話(huà)，他不可能害我，我本打算把你凌遲的，可念你是一小孩，就把你放了吧�！蔽依懔艘幌�，他說(shuō)：“還不快滾啊，快給我滾，我不想在見(jiàn)到你！”
我抹著淚水跑了出去，難道他并不知道危險(xiǎn)嗎？唉！多可惜一個(gè)人才啊！這時(shí)，一個(gè)人騎著馬走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不知您是？”我回：“在下啊！跟父母失散了！”他下馬，說(shuō)：“我呀！被項(xiàng)羽驅(qū)逐，正準(zhǔn)備去投靠劉邦呢！”
我心里的小算盤(pán)開(kāi)始打起來(lái)了，說(shuō)：“要不要我們自成一個(gè)軍營(yíng)，可不知您貴姓？”那個(gè)人也笑起來(lái)：“好！小小年紀(jì)就有如此大的胸懷，我同意，在下姓劉，名晨，字旭�！蔽艺f(shuō)：“劉晨旭，時(shí)乃好名字啊，晚輩姓高，名天，字宇�！眲⒊啃褚舱f(shuō)：“你的名字也非常好啊，高天宇，以后我們就以兄弟相稱(chēng)，如何�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。榕樹(shù)下，“不求同年同日生，只求同年同日死�！敝蟛迳狭讼�，我說(shuō)：“你年齡大，以后你就是大哥！我叫你大哥怎么樣！”大哥說(shuō)：“好好！我就叫你宇！”之后我們給這個(gè)軍營(yíng)取了一個(gè)霸氣的名字名為：旭宇之營(yíng)，剛開(kāi)張的那幾天，人源不斷，不久，就有幾千人了，而且我們待兵如待客，所以大家都十分英勇！
第一戰(zhàn)，戰(zhàn)場(chǎng)，我騎著馬，拿著刀正在迎敵，這次的敵人啊就是秦二世，周?chē)形覀儬I(yíng)和劉邦的軍營(yíng)，剎那間，城門(mén)開(kāi)了，我們沖了進(jìn)去，“沖啊，沖……”周味的聲音十分多，我拿著刀騎著馬也進(jìn)去了，“拚，拚……”我正和秦國(guó)的一名大將打呢！可秦國(guó)的實(shí)力還是十分衰弱，不出幾日，就被我們攻下了。這時(shí)劉邦舉杯過(guò)來(lái)說(shuō)：“多虧了你們，助我們一臂之力，以后，若打完天下，定分你們一半。”
我沉溺于勝利之中，被他這一說(shuō)給沖昏了頭腦，完全忘了自己是誰(shuí)，那一夜，我只記得我喝了很多美酒，后被侍從抬回去的。次日，我發(fā)現(xiàn)劉邦他們已經(jīng)走了，我便整裝軍隊(duì)，也準(zhǔn)備走了，可突然身邊熊熊大火，出去一看才知道，原來(lái)項(xiàng)羽正在燒宮��！他見(jiàn)到我，冷笑著：“真是哪里都能見(jiàn)到你啊，來(lái)吧！我們打一場(chǎng)！”我和他只打了幾個(gè)回合，就將他擊敗了，他不服氣的走了，我本來(lái)打算去攻打那個(gè)什么的，結(jié)果又有一束光照到我身上，我回了現(xiàn)代，“宇，宇�！蔽冶犻_(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽在喊我。
這次的經(jīng)歷真讓人難以忘懷��！那天，我碰巧在看《中華上下五千年》，突然，幾行字入了我的法眼：“秦末漢初時(shí)期，有一個(gè)神奇的軍營(yíng)：旭宇軍營(yíng)，后不知其是因什么原因不知所蹤。”看到那，我笑了，還帶著一行淺淺的淚，不知大哥他們?cè)趺礃恿税。∥彝刈邥r(shí)，一個(gè)人叫住了我：“宇！”我回頭一看，大哥！
四年級(jí)的作文 篇9
瞧，她一頭烏黑的頭發(fā)，后面扎著一個(gè)“馬尾巴”，圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，小巧靈瓏的尖鼻子，底下是笑起來(lái)如月牙兒的甜嘴巴，常常露出潔白如雪的牙齒。她苗條的身材，雖然她的個(gè)子在班里不是最高的，但在班里也算高個(gè)子了。學(xué)習(xí)刻苦用功。這就是她，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
有的同學(xué)因畫(huà)畫(huà)好而驕傲，有的同學(xué)因?qū)懽趾枚院溃械耐瑢W(xué)因跳舞好而得意；而讓她引以自豪的'是她的游泳技術(shù)。說(shuō)起來(lái)，她小時(shí)候最怕水了，當(dāng)初學(xué)游泳時(shí)的經(jīng)歷可真讓她終生難忘，當(dāng)看到她哥哥會(huì)游泳而自己只能在岸上看時(shí)，她決心要學(xué)會(huì)和哥哥一塊兒去游泳。
剛開(kāi)始，她信心百倍，進(jìn)步很快，在學(xué)習(xí)班里，她總是走在最前面，受到教練和同伴的稱(chēng)贊，但就在學(xué)低頭入水換氣呼吸時(shí)因粗心大意沒(méi)按要求去做，導(dǎo)致嗆了一口水。使她產(chǎn)生了恐懼，被教練拉上岸后，再也不敢下水，后來(lái)她試了幾次，鼻子總是進(jìn)水，她幾乎想放棄學(xué)習(xí)。眼看同伴們一個(gè)個(gè)陸續(xù)追上了她，怎么辦呢？就在這時(shí)，爸爸給她買(mǎi)了一個(gè)鼻夾，鼓勵(lì)她要努力，這樣她認(rèn)真總結(jié)了教練講的方法，心想有教練安全陪伴，頂多再嗆一口水，不就學(xué)會(huì)了嗎？等她跳入水中，她驚奇的發(fā)現(xiàn)：換氣并不難，原來(lái)都是恐懼心理在作怪。她終于超過(guò)了同伴，成功地戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會(huì)了游泳。她高興得一蹦三尺高。后來(lái)她在泳池里，就像一條小魚(yú)在大人中間穿梭自如，不時(shí)從岸上傳來(lái)叔叔阿姨的贊嘆聲：“唉呀，真歷害呀！這小姑娘簡(jiǎn)直就像只鴨子，咱什么時(shí)候能游得跟上她就好了！……”
你們是不是已經(jīng)迫不及待想知道她是誰(shuí)呢？她就是——我。
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