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四年級(jí)的作文300字常用(7篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
福州別稱(chēng)榕城，你走進(jìn)大街小巷，總能看榕樹(shù)的身影。
這些榕樹(shù)有的在水邊，有的在車(chē)水馬龍的街道兩旁，還有的在公園里。它們長(zhǎng)著橢圓形的翠綠葉子，枝干粗壯。有一些老榕樹(shù)的枝干上還會(huì)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根，有的飄蕩在空中，有的`垂進(jìn)水里。
最讓我印象深刻的是福州森林公園的大榕樹(shù)，它獨(dú)木成林，一棵大樹(shù)抵得上一片小樹(shù)林，幾個(gè)大人都抱不過(guò)來(lái)。從遠(yuǎn)處看，大榕樹(shù)就像一個(gè)巨大的蘑菇拔地而起，但近看，你又可以看到很多與眾不同的地方：那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙；因?yàn)樯L(zhǎng)的時(shí)間非常長(zhǎng)，枝干上長(zhǎng)滿了密密麻麻的蕨類(lèi)植物；垂下的氣根根根粗壯，像老公公長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。
春天時(shí)，榕樹(shù)生出茂盛的枝葉。夏天時(shí)，太陽(yáng)似乎著了迷地在天空玩耍，人們搖著扇子，在榕樹(shù)下聊天、納涼，榕樹(shù)為人們送來(lái)了絲絲清涼。秋天時(shí)，榕果們不約而同地跳入大地的懷抱，又被小昆蟲(chóng)們帶回了自己家中。冬天時(shí)，其他樹(shù)都冷得發(fā)抖，只有榕樹(shù)依然郁郁蒼蒼地挺立著，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵。
森林公園的大榕樹(shù)真美�。∶慨�(dāng)我抬頭仰望它時(shí)，總會(huì)想起宮崎駿電影《龍貓》中的場(chǎng)景，都會(huì)想：這樹(shù)上會(huì)不會(huì)也住著像龍貓一樣的小精靈呢？
四年級(jí)的作文300字 篇2
春夏秋冬，一年十二個(gè)月。傳一個(gè)身，我已經(jīng)11歲了。母親節(jié)又到了。
伴著你漸漸地變老了，你有了華發(fā)，白白的，雖然她不以前美麗，但是你是我的是一顆璀璨的珍珠。照耀著我的.人生。
還記得，我的笑聲是你給的；還記得，我哭時(shí)媽媽你伴著我；還記得，你溫暖的眼神；還記得，你輕輕地微笑！
春風(fēng)佛面、綠樹(shù)成陰、鮮果飄香、雪花飛舞，我們一起看、聽(tīng)，聞、唱這些美好的時(shí)光中你是我的一半，沒(méi)有媽你我只能過(guò)平淡的日子。所以媽媽我愛(ài)您！
有時(shí)，我一直坐在窗外下，我想世界是多么的輝煌，世界是多么的燦爛，多么的美麗。你，給了我眼睛，給了我，給了我嘴巴，更重要的是您還給了我生命，這一切，都是你給我的，如果沒(méi)有你，我就不會(huì)看到這世界，所以，我想說(shuō)，媽媽?zhuān)覑?ài)你！
我們走著走著，在這條路上經(jīng)歷了許多。風(fēng)吹雨打。遇到過(guò)挫折，遇到過(guò)難題，但是，我們堅(jiān)持往方向前進(jìn)。您教會(huì)了我許多，一個(gè)人是的概念，一個(gè)人生日目標(biāo)，您是我生活中指導(dǎo)的老師，是我最親密無(wú)比的親人。
媽媽?zhuān)x謝你幫助。謝謝你，讓我看到了這個(gè)世界。謝謝，謝謝……
四年級(jí)的作文300字 篇3
中等的個(gè)子，橢圓的臉，明亮的大眼睛，身材不胖也不瘦。她就是我們的數(shù)學(xué)老師——朱老師。你可別小看她，她可是具備著千里眼和順風(fēng)耳的`人。
朱老師對(duì)我們十分嚴(yán)格，幾乎每位小朋友都怕她，我也不例外。
記得有一次，我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。朱老師看得一清二楚，狠狠地瞪了我一眼，
“毛楊浩”這三個(gè)字從她嘴里脫口而出。我嚇得半死，這節(jié)課再也沒(méi)有走過(guò)神。
朱老師年紀(jì)很輕，教學(xué)方式也特別新潮，每個(gè)同學(xué)都喜歡上她的課。
到了期末，我們復(fù)習(xí)十分緊張，每科老師都忙著給我們講解各種難題。臉整天繃得緊緊的，很難得有笑容。可朱老師除外，她還是滿帶笑容地來(lái)到課堂，給我們?nèi)f分溫暖。一次，她帶著四筒薯片進(jìn)教室，我們十分納悶，好奇地看著她。她微微一笑，說(shuō)：“今天我們復(fù)習(xí)圓柱，表現(xiàn)好的同學(xué)有薯片�！痹捯怀隹�，教室里一下子炸開(kāi)了鍋，怎么把我們當(dāng)小饞貓了？她又接著說(shuō)：“如果大家表現(xiàn)好就都有份�！苯淌依镆幌伦佑朱o了，同學(xué)們坐得端端正正，聽(tīng)得津津有味，給上課加了好一份力量。下課了，我們又嘗到了香脆的薯片，現(xiàn)在回憶起來(lái)還很幸福。
雖然朱老師只教了我一、二兩個(gè)學(xué)年，但我心里還永遠(yuǎn)的記著她。
四年級(jí)的作文300字 篇4
50年后，我從地球移民到火星。那時(shí)的房子各式各樣，讓人眼花繚亂。
房子呈圓筒狀或球形。因?yàn)榛鹦巧蠜](méi)有空氣，所以房子是成密封設(shè)計(jì)的。房子里有一個(gè)像攝像頭一樣的機(jī)器，可以收集太空中的氧、氮?dú)饧疤?yáng)能營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)化機(jī)產(chǎn)生的養(yǎng)分合成人造空氣。
現(xiàn)在的房子不僅形狀奇特，還會(huì)像火箭一樣會(huì)飛呢！
房子內(nèi)部設(shè)施也很齊全，有用來(lái)養(yǎng)花的培養(yǎng)盆、有用太空羊毛做的`大床、還有一臺(tái)32寸標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)星定位彩屏電視。
最能帶給我安全感的是那間地下室。因?yàn)樵诨鹦菚r(shí)，經(jīng)常有星際沙暴和行星碰撞。每當(dāng)發(fā)生這些災(zāi)害時(shí)，人們都會(huì)躲到這兒。這里是用納米材料加三合金鋼做成的，就算用炮轟上個(gè)十下都毫發(fā)無(wú)損。我常常坐在地下室喝茶、看書(shū)，因?yàn)檫@里不會(huì)有任何干擾與危險(xiǎn)。
可能人們會(huì)問(wèn)：人們吃什么呢？不用擔(dān)心，可以吃太空作物。太空作物不僅吃起來(lái)衛(wèi)生便捷，而且味道好，十分有利于健康！
隨著“轟”的一聲，我一聲大叫“起床了！太陽(yáng)曬屁股了！”唉，又是老媽那臺(tái)“轟炸機(jī)”在運(yùn)轉(zhuǎn)著叫我起床了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
四年級(jí)的作文300字 篇5
我們的校園，一年四季都在變化。
溫暖的春天夾著細(xì)雨來(lái)了！于是，校園便換上了綠意盎然的花衣裳。校園的大樹(shù)也隨著季節(jié)的變化而長(zhǎng)出了新鮮的嫩葉。操場(chǎng)邊花壇也不例外，草地上早已成了嫩綠色的海洋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖起了小腦袋，仿佛在向我們問(wèn)好。
令人厭煩的`夏天再一次到來(lái)。校園又添了一件新衣服。原本是嫩綠色的天地，可隨著夏天的來(lái)臨，樹(shù)上的嫩葉，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)成了遮天蔽日的綠葉，密密麻麻地?cái)D在一起，你擠擠我，我擠擠你，好像在爭(zhēng)什么寶貝似的。植物喜歡夏天，可我們未必，大家做完操，便拿起水杯，“咕咚咕咚”，一杯水已下肚。
涼爽的秋天終于來(lái)了！桂花是第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)的，長(zhǎng)出了米粒般大小的花兒，準(zhǔn)備展示自己迷人的芬芳。菊?qǐng)@里的菊花也不甘示弱，長(zhǎng)出了五彩繽紛的花，品種繁多的它，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。樹(shù)上的葉子一片一片地變黃，最后，落入早已枯萎的小草上。只有蒼老的大榕樹(shù)，保留著原來(lái)的魅力，可依舊能從樹(shù)皮上，察覺(jué)到歷經(jīng)無(wú)數(shù)歲月風(fēng)霜的痕跡。
嚴(yán)寒的冬天姍姍來(lái)遲。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，跳起優(yōu)美的舞步，一個(gè)接著一個(gè)來(lái)到校園。校園便穿上了白皚皚的衣裳。
校園一年四季變化多端，我愛(ài)校園的一年四季！
四年級(jí)的作文300字 篇6
春天輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢，一條輕紗似的小溪在樹(shù)叢中穿梭著，緩緩流淌。
春天的小溪，是一位婀娜多姿的姑娘。
她跟著春風(fēng)緩緩的流過(guò)櫻花叢，那小巧玲瓏的花瓣鋪展在溪面上，爭(zhēng)相為她打扮那純凈的長(zhǎng)發(fā)。小鳥(niǎo)在枝頭和風(fēng)一起為她唱起歌曲，那回旋的漩渦，是她微笑時(shí)浮起的小酒窩。春天的小溪，是一個(gè)調(diào)皮、活潑的娃娃。
他一路奔騰著、嬉戲著。不停地追逐著頭頂上空飛舞的彩蝶。他歡笑著和魚(yú)兒們玩耍打鬧，時(shí)不時(shí)的濺起一片片雪白的浪花。一會(huì)兒涌上岸邊，一會(huì)兒又繼續(xù)向前奔流，玩得不亦樂(lè)乎。
突然之間，小溪不再歡笑也不再奔騰，呆呆地望著眼前的.景象。只見(jiàn)花朵低垂著頭，小草也是一副無(wú)精打采的樣子。小溪心疼極了，趕緊用它那潔白無(wú)瑕的心靈和它那純凈的水，去灌溉每一個(gè)小生靈�；ǘ湓陉�(yáng)光下又露出了笑容，小草在春風(fēng)的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高興極了，他覺(jué)得特別驕傲和自豪。
小溪又匆匆忙忙地向前奔流了，他顧不上打扮自己，也顧不上和魚(yú)兒們嬉戲。它正在尋找需要幫助的農(nóng)民伯伯哩。
小溪像一條條輕紗似的奔向遠(yuǎn)方，消失在朦朧的盡頭……
四年級(jí)的作文300字 篇7
在沒(méi)上小學(xué)前我是快樂(lè)的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那時(shí)的我沒(méi)有任何壓力，想玩就玩，在花園里、在草地上，在各種地方都留下了我的足跡，那時(shí)的我沒(méi)有任何的物質(zhì)上的需求，照樣玩得很開(kāi)心，一塊石頭、一根木棒，都能讓我快樂(lè)。 可再大一點(diǎn)，開(kāi)始向往上學(xué)，以為那里是快樂(lè)的發(fā)源地，但我錯(cuò)了，到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天，學(xué)校一些從不知道的東西，第一次知道原來(lái)40分鐘是如此漫長(zhǎng)，可以做那么多的事情，頭一回知道了一本書(shū)中有那么多的故事，于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是如此的奇妙，讓我的生活有了規(guī)律，不再單調(diào)，快樂(lè)就是聽(tīng)明白了老師上課講的內(nèi)容，快樂(lè)就是新交了一個(gè)朋友，快樂(lè)就是又從課外書(shū)中找到了知己，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。 最后，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了各種好的品質(zhì)：關(guān)愛(ài)、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些，即使不是，那我就是歪打正著的'學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的東西，它們一定會(huì)伴隨我度過(guò)一生的。
學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂(lè)，卻開(kāi)啟了我的另一種快樂(lè)，還教會(huì)了我人間真情，也算連本帶利的還給我了。
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