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四年級(jí)作文300字【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
有一天,我看見別人都在騎自行車,心里非常羨慕,于是我心里暗暗發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
那是一個(gè)夏天的上午,我和爸爸來到專業(yè)的騎自行車場(chǎng)地。哇!那里的人可多了,有的人能單手騎車,有的人還可以繞圈子,還有的甚至還可以把自行車騎到最高處,又倒著往下滑,那姿勢(shì)太美了!
爸爸對(duì)我說:“你看現(xiàn)在人這么多,找塊空地吧?”
“現(xiàn)在總能練習(xí)了吧?”
老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
練習(xí)開始了,爸爸給我作了一次示范,讓我仔細(xì)看清楚。然后對(duì)我說:“你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,爸爸給你扶著自行車后座,你用力騎車,不要害怕!蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ隽,可是沒有想到我的腳剛踏在腳踏板上,車子一下子倒了下來,壓在我的腿上,痛極了,就這樣一次,兩次、三次……
在我就要放棄的時(shí)候,老爸說:“失敗乃成功之母,要不你再試試?”于是,我再次騎起了自行車,又騎了很多次,終于成功了!
我想:我如果沒聽爸爸的'話,該會(huì)有多可惜,還挺感謝老爸的,因?yàn)樗膩?再試試!我才能成功。這句話,一直銘刻在我的心里:來!再試試!
當(dāng)你失敗的時(shí)候,一定要想著:來!再試試!
四年級(jí)作文300字 篇2
暑假,我和外婆、外公、姨丈、小姨和兩位表妹一起去長隆動(dòng)物園游玩。我看見了斑馬、猴子、鸚鵡、丹頂鶴、梅花鹿、河馬、長頸鹿、樹熊、黃狼、老虎、獅子、狗熊、大象等等。但我印象最深刻的是鸚鵡。
我們帶著無比興奮和期待的心情走到了表演場(chǎng)觀看鸚鵡表演。主持人介紹第一個(gè)出場(chǎng)的是瘦高高的鸚鵡和胖嘟嘟的鸚鵡,它們有一雙水汪汪的大眼睛,鵝黃色的'嘴巴,披著一身烏黑的羽毛,頭頂上還帶著一頂皇冠似的羽毛。瘦高高的鸚鵡一見到食物就飛快地展開翅膀飛到食物跟前,非常機(jī)靈。而胖嘟嘟的鸚鵡由于太胖飛不高,就只能單腳連蹦帶跳地跑到食物跟前狼吞虎咽地吃起食物來,它的動(dòng)作非常滑稽,令觀眾們看得忍不住捧腹大笑。
第二個(gè)出場(chǎng)的鸚鵡,有著五彩繽紛的羽毛,它為觀眾表演詩歌朗誦,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,……粒粒畢辛苦!”我當(dāng)時(shí)聽的大吃一驚,覺得不可思議,鸚鵡都會(huì)說話真神奇!
最后出場(chǎng)的鸚鵡為大家表演模仿秀,主持人請(qǐng)了一位觀眾上臺(tái)試說一句話,讓鸚鵡模仿。結(jié)果鸚鵡果然說出了那句話,迎得在場(chǎng)的觀眾們掌聲一片。
鸚鵡是一種聰明的鳥類,它逗人喜愛、可愛、滑稽、機(jī)靈,它是厲害的“模仿師”。
四年級(jí)作文300字 篇3
我家有一盆豬籠草,那是我媽媽的一位朋友送的。
我把這盆豬籠草掛在陽臺(tái)的欄桿上,就開始仔細(xì)地觀察它了。
豬籠草的葉片長長的,它的葉子很特別,既沒有葉柄,也沒有葉脈,而且它的前半部分很大,后半部分很小,就像把扇子。
最有趣的是,每片葉子的`葉尖上噴出一條像米粉一樣粗的線,這條線連接著一個(gè)長長的像瓶子一樣的東西,這正是所謂的“豬籠”。我想豬籠草可能正是因此而得名。其實(shí),把它稱作“豬籠”還不如叫它“瓶子”更合適。最神奇的是葉尖上的粗線連著“瓶子”的底部,而瓶子是豎起來的,瓶口一律朝上,就像被人折過固定在那里似的。
一盆豬籠草上能掛上大大小小二十多個(gè)“瓶子”,這些“瓶子”的顏色紅中帶青,它的“肚子”大大的,“瓶子”上還有個(gè)“瓶口”,摸起來有些粗糙,“瓶口”上長了一片小葉子,那就是它的“瓶蓋”,“瓶子”里還能裝不少的水,這些水有什么用呢?查過資料才知道,這是它的消化液。
豬籠草是一種食蟲的植物。它的蓋子邊上有蜜,蟲子飛到“蓋子”上來吃蜜,一下子就滑進(jìn)“瓶子”里,不一會(huì)就被消化了。
這盆豬籠草既好看又有趣,而且有了它,我就再也不怕被蚊子叮咬了,因?yàn)樗梢猿晕米印?/p>
四年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嬜屛腋杏X整個(gè)世界都充滿了色彩,還可以把靜物畫的栩栩如生,活靈活現(xiàn),讓你感覺整個(gè)世界都充滿了活躍。
有一次,我在上美術(shù)課,老師對(duì)大家說。今天我們要畫綠蘿。老師在兩個(gè)桌子上分別擺了一盆綠蘿。和一盆蘆薈。比我們小的小朋友畫蘆薈而我們則畫綠蘿。當(dāng)老師拿出綠蘿時(shí),我心想:這次一定畫不好,我畫植物最不好了。開始上課了,
老師給我們發(fā)過材料后就開始教我們畫綠蘿了,老師先讓我們找一個(gè)確定的方向,之后,老師就教我們畫了瓶子,畫瓶子時(shí),我非常的細(xì)心,一個(gè)地方也不能畫錯(cuò)。老師說我畫的瓶子非常的漂亮。等大家都畫完了,老師就開始教我們畫葉子了,開始我覺得葉子非常的簡單,但是我畫著畫著就覺得非常的難,我畫的非常的丑。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),老師對(duì)我說:“千萬不要放棄,放棄就等于放棄了一個(gè)希望,你要堅(jiān)持,不要放棄!蔽倚睦镆恢毕胫蠋熣f的`這句話,慢慢的我畫了出來而且畫的非常漂亮。
從此。因?yàn)槔蠋煹倪@句話讓我變得細(xì)心,有耐心。我要時(shí)刻的記住老師說的這句話。
四年級(jí)作文300字 篇5
雪景的片段
雪后,霧散了,我上山去觀雪——
雪茫茫的一片,還沒有人在雪上印幾排排腳印呢。電桿旁,拴著一頭老黃牛,身上留了許多殘雪,正在用那強(qiáng)有勁的尾巴撲著雪。
我舍不得的踏上了第一個(gè)腳印,彎彎曲曲地走上山去,向后望去,一串串腳印歪歪扭扭的,像在雪上撒上了一片片碎玉。
朝遠(yuǎn)方望去,一片白色,天地的交界處,也糊上了一片雪,天似乎也映得發(fā)白了,山上,也只是偶爾有幾位身穿白衣的`松樹苗,白里透著一絲又深又厚的綠色,猶如幾位身穿綠衣的戰(zhàn)士。
近處,一條條羊腸小道,像是通往粉妝玉砌的世界的小路,一直走去,沒有盡頭,等你環(huán)顧四周,才能驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已進(jìn)身在那銀裝素裹的冰潔世界里了。
松樹紋絲不動(dòng),它的松針向四邊展開,像花瓣,而純潔的雪則在松針當(dāng)中,稱當(dāng)了白白的花蕊。
用手一握花瓣;ㄈ锉阆裥⊥尥抟粯右粋(gè)個(gè)鉆出來,撒在那戴手套的手上,細(xì)看,真是六角形的瑰麗奇花呀,蓬松松、毛茸茸,待你想摸摸它,它卻變成水珠浸到你手中了。
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