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(精)四年級(jí)作文300字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
在一片綠油油的草地上,有一棵蒲公英,這個(gè)蒲公英要做媽媽了!蒲公英媽媽對(duì)孩子們說(shuō):“如果風(fēng)吹來(lái)的話,你們要跟著風(fēng),記住!你們不能落在金光閃閃的地方,那里是沙漠;你們也不能落到銀光閃閃的地方,那里是湖;你們要落在土灰色的地方,那里是大地媽媽?zhuān)銈円尨蟮刈兊闷!焙⒆觽儽娍诩娂姷?說(shuō):“好!”
說(shuō)著來(lái)了一陣風(fēng),孩子們就乘著風(fēng)慢慢飄走了。一個(gè)蒲公英寶寶來(lái)到了沙漠里,他看見(jiàn)了這金光閃閃的地方,心想:落到這里,我一定發(fā)大財(cái)了!于是,蒲公英媽媽的話早就拋到了九霄云外,他不顧一切的飛到了沙漠里。另一個(gè)蒲公英寶寶隨風(fēng)飛到了湖面上,她看著這銀光閃閃的湖,就被它迷住了眼睛,一下子飛到了里面。而剩下的另一個(gè)蒲公英寶寶呢?她牢記媽媽的教導(dǎo),踏踏實(shí)實(shí)的飛到了大地媽媽的懷抱里。
幾天之后,飛到沙漠里的蒲公英枯死了,飛到湖里的蒲公英淹死了,而飛到大地懷抱的蒲公英卻生根發(fā)芽,茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)了。
四年級(jí)作文300字 篇2
好痛,又摔倒了。這個(gè)書(shū)包好重哦。都背不動(dòng)了,我——xxx,一定要發(fā)明一個(gè)未來(lái)的書(shū)包
哈哈哈哈,發(fā)明成功。讓你們見(jiàn)識(shí)一下我發(fā)明的超級(jí)無(wú)敵好書(shū)包:書(shū)包的一側(cè)有幾個(gè)按鈕:如果放學(xué)的時(shí)候下雨,就按下紅的按鈕,書(shū)包里的雨傘可以自動(dòng)撐起來(lái)。如果要跑步,就按下粉色的按鈕,書(shū)包就會(huì)陪你談話。如果背著書(shū)包累了,就按下淺藍(lán)色的按鈕,可以把書(shū)包變成拉桿包。
在學(xué)校的時(shí)候,不需要?jiǎng)邮帜霉P拿書(shū),只要對(duì)旁邊的話筒說(shuō),你要拿什么書(shū)或筆,就自動(dòng)出現(xiàn)在你的`桌子上了,它還會(huì)記錄老師布置的家庭作業(yè),你只要回家對(duì)話筒說(shuō)一聲是什么作業(yè),旁邊的錄音筒就可以告訴你作業(yè)。如果老師發(fā)了卷子,到你的桌子上,如果是家庭作業(yè),就幫你收回書(shū)包,如果是課堂作業(yè),你有不會(huì)的題,可以問(wèn)書(shū)包,他會(huì)給你講解方法和經(jīng)過(guò),如果老師提問(wèn)你問(wèn)題,你不會(huì)的話,你也可以問(wèn)書(shū)包,它會(huì)告訴你答案,等下課之后,再給你講解方法。.
怎么樣?我發(fā)明的書(shū)包好不好?原來(lái)那書(shū)包快把我給折騰死了,有了這個(gè)書(shū)包,就不怕了,哈哈哈哈。
四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是拖拉。每次到寫(xiě)周記,我都要拖啊拖到星期天,還要為這事發(fā)一次脾氣,弄得爸爸媽媽都很生氣,我也不想這樣,可是我就是控制不了自己的火氣。我已經(jīng)很多次想改掉這個(gè)壞毛病,可我就是辦不到。
有一次,我在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)到一課《和時(shí)間賽跑》。這篇課文對(duì)我啟發(fā)很大,我明白了一切事物過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。我想我這樣拖來(lái)拖去也是為了多玩一會(huì)兒罷了,可是我這樣發(fā)脾氣,還不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?發(fā)完后還是要做,這樣不是更浪費(fèi)了嗎?所以我要和時(shí)間賽跑。
這個(gè)周六我就沒(méi)有發(fā)脾氣,也沒(méi)有拖拉,我馬上寫(xiě)完了作文,做完這一切的時(shí)候,我高興得無(wú)法形容。星期天媽媽帶我到吳山去踏青,因?yàn)槲覜](méi)有白白浪費(fèi)這寶貴的'時(shí)間,媽媽也表?yè)P(yáng)了我。
我跑贏了時(shí)間!我終于改掉了這個(gè)壞毛。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民喜慶的日子。我和爸爸媽媽圍著桌子一邊津津有味地品嘗起肯得基套餐,一邊拼裝小轎車(chē)的模型。等我拼裝好站起來(lái)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)了,它們來(lái)干什么呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)我把一塊雞肉掉在地上了。這么多螞蟻到底怎么來(lái)的呢?它們?cè)趺粗牢业袅穗u肉呢?
我把剩下的一塊雞肉拿到外面做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把雞肉放在一塊空地上,我蹲在旁邊觀察。不一會(huì)兒,一只小螞蟻來(lái)了,它在雞肉的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),覺(jué)得一切都很安全,就慢慢地靠近雞肉,可是雞肉太大了,怎么搬也搬不動(dòng),它就掉頭回去了,“難道這塊雞肉不好吃嗎?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我緊緊地盯住螞蟻,大約爬了一米左右,遇見(jiàn)了另一只小螞蟻,它立刻用觸角碰了碰對(duì)方的觸角,好象在說(shuō):“快來(lái)幫我一起搬,我發(fā)現(xiàn)一塊大雞肉!
不一會(huì)兒,一群群,一隊(duì)隊(duì)的'螞蟻像士兵一樣邁著整齊而有力的步伐向雞肉奔去,我終于明白了,原來(lái)它去搬救兵了。就這樣幾分鐘的時(shí)間,這塊雞肉就被它們搬走。
四年級(jí)作文300字 篇5
人人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我也一樣,我的夢(mèng)想就是有一天能代表國(guó)家去和各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人見(jiàn)面,和他們探討一些關(guān)于各國(guó)友好交往的事情,不用我說(shuō),你一定猜到了,我的'夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名外交官。
我為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?這是因?yàn)橹袊?guó)發(fā)展的很快,科技也發(fā)達(dá)了,非常需要和各國(guó)保持友好往來(lái),建立各國(guó)的經(jīng)濟(jì)橋梁,從國(guó)外引進(jìn)一些科技產(chǎn)品,這些事就需要外交官去和各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人洽談。能和各各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人交談,那多光榮呀!所以我從小就對(duì)外交工作有著濃厚的興趣,我想做外交官的想法就產(chǎn)生了。
當(dāng)外交官,這是我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)它,就要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好外語(yǔ),爭(zhēng)取早日駕著知識(shí)的小船駛向夢(mèng)想的彼岸。
周老師評(píng)語(yǔ)寫(xiě)得真棒!你的夢(mèng)想很了不起,相信你一定會(huì)通過(guò)自己的努力,去實(shí)現(xiàn)它!
爸爸閱后感 “ 夢(mèng)想 ” 就好比是一個(gè)人人生航程中的燈塔。只有確定了自己的人生目標(biāo),你才能一往無(wú)前的去努力實(shí)現(xiàn)它,也只有有了目標(biāo),你才能有實(shí)現(xiàn)它的可能,否則,你就根本沒(méi)有成功的那一天。一個(gè)人只有敢想才能敢做,敢做了就能做成。
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