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四年級(jí)的作文300字(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在馬路上，似乎每天都會(huì)出車(chē)禍，這都是汽車(chē)惹的禍，而且汽車(chē)排出的廢氣會(huì)影響空氣。 時(shí)間飛一般地流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。
我在全世界著名的綠色汽車(chē)廠工作。在一個(gè)星期緊張的工作之后，終于有了屬于自己的休息時(shí)間。我想約我的老同學(xué)肖雨廷去爬山，可由于肖雨廷是醫(yī)生，在車(chē)禍接連不斷的.發(fā)生中，院長(zhǎng)被迫扣除了她的休息時(shí)間。
閑來(lái)無(wú)事，我就特別恨汽車(chē)了。恨著恨著，我又有點(diǎn)自責(zé)了：作為世界著名的綠色汽車(chē)廠的工作人員，造出了汽車(chē)照樣會(huì)軋人。能不能造出環(huán)保安全的汽車(chē)來(lái)呢？哦！有了！于是我便找來(lái)海綿，綠色化氧氣，我將海綿圍在汽車(chē)周?chē)�，那樣就算人們撞到了汽�?chē)也只會(huì)受到一丁點(diǎn)兒皮肉傷。我又將綠色化氧氣安在汽車(chē)的排氣孔，廢氣一出來(lái)就化成了氧氣。
技術(shù)一推廣，車(chē)禍基本上就沒(méi)有了，大家都很高興，尤其是我和我那做醫(yī)生的老同學(xué)肖雨廷。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的課余時(shí)間是精彩的，下棋可以增長(zhǎng)了智慧，提高了我的速度；讀書(shū)讓我的知識(shí)更多，提高了我的寫(xiě)作水平，可我最多的是看看我的郵票。
每次我下課的第一件事就是打開(kāi)我的“集郵本”歡迎它們新“朋友”每次我都被這些郵票所陶醉。那中間有著各色各樣來(lái)自各國(guó)的郵票，它們可是我最?lèi)?ài)的東西了，就算是折了個(gè)角我都會(huì)心疼。你們看那張郵票太陽(yáng)只出來(lái)了一小半泰山上就已是很亮了，霧中包含著山，山中包含著霧，如果你看到了這郵票一定就會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。還有一張動(dòng)物的郵票，它把那只貓的動(dòng)作全都畫(huà)得活靈活現(xiàn)，貓額頭上有個(gè)淡淡的王字，一只爪子往上抬，好像毛茸茸的娃娃一樣把貓畫(huà)成了真的`。
集郵給我?guī)?lái)了非常多快樂(lè)，一會(huì)兒到了泰山的山頂，一會(huì)兒在草地上放風(fēng)箏，一會(huì)兒又在海灘上玩耍直到上課鈴聲才把我的心喚回來(lái)。
你瞧，這就是我的課余時(shí)間——集郵！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的爸爸是一名駕駛員，他中等身材，微胖，留著一頭短發(fā)，頭發(fā)是卷的，圓圓的臉上長(zhǎng)著像月亮似的一對(duì)眉毛，眉毛下面的雙眼炯炯有神，高挺的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴教會(huì)了我很多知識(shí)。
我爸爸是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡鍛煉的人，爸爸經(jīng)常帶我去爬山、跟我一起打羽毛球、練跳繩。爸爸每天早晨都比我起得早。一次，星期天的早晨，爸爸輕輕地拍拍我：“祺祺，起床，……走，跑步去�！蔽也幌肫饋�(lái)，爸爸就捏我的鼻子，在我腳底撓癢癢，我忍不住了，就一骨碌爬起來(lái)，跟爸爸出去跑步。外面空氣非常清新，我跑的`有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，爸爸一邊跑一邊鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持。爸爸愛(ài)跑步，每年他單位組織長(zhǎng)跑比賽，爸爸都能得獎(jiǎng)。能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持真不容易，我也深受鼓舞，今后無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，才能做出成績(jī)。
爸爸就是這樣一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，運(yùn)動(dòng)之后又是很開(kāi)心的人。從爸爸身上看到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，也讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。所以，我也漸漸地喜歡上運(yùn)動(dòng)，更喜歡教我運(yùn)動(dòng)的人——最親密的爸爸！
四年級(jí)的作文300字 篇4
團(tuán)結(jié)還是個(gè)人，會(huì)給人的一生帶來(lái)很大的改變，鳥(niǎo)類(lèi)中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥(niǎo)與麻雀。麻雀是團(tuán)體的代表，紅襟鳥(niǎo)是個(gè)人的代表�！堵槿概c紅襟鳥(niǎo)》正好講明了紅襟鳥(niǎo)與麻雀的區(qū)別。文章中，紅襟鳥(niǎo)與麻雀都有一個(gè)共同的愛(ài)好吃牛奶皮。
四十年過(guò)去了，瓶裝牛奶也從無(wú)蓋到有錫箔紙封起來(lái)，麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮，而紅襟鳥(niǎo)卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥(niǎo)截然相反，原來(lái)麻雀中只要有一個(gè)發(fā)現(xiàn)吃奶皮的辦法就會(huì)告訴別的麻雀，而獨(dú)居主義者紅襟鳥(niǎo)就算找到了也不會(huì)告訴別人，導(dǎo)致了紅襟鳥(niǎo)與麻雀命運(yùn)完全不同，這也是團(tuán)結(jié)與個(gè)人的區(qū)別。
有時(shí)候團(tuán)體帶來(lái)的好處會(huì)比個(gè)人好得多。在學(xué)習(xí)、工作中就是因?yàn)榛ハ鄿贤�、交流、幫助，因�(yàn)閳F(tuán)結(jié)合作才使人類(lèi)的文明有了大的.進(jìn)步�？偠灾�，還是那幾句老話(huà)：“眾人拾柴火焰高”，“一根筷子折得斷，一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨(dú)居的紅襟鳥(niǎo)就是很好地體現(xiàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
20xx年4月20日，一個(gè)令人沉痛的日子。
20xx年4月20日8點(diǎn)02分，在四川省雅安市的蘆山縣發(fā)生了7。0級(jí)的強(qiáng)震，震源深度足足達(dá)到了13千米。截至目前，共有188人遇難。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，就樣消失在我們的面前……
地震是殘酷的，但人卻不能擺脫它。所以每當(dāng)看到，聽(tīng)到這樣的事，我們可以做的，只有祈福，為雅安的人們祈�！�
看到電視上播報(bào)的新聞，那一幕幕慘烈的場(chǎng)面，深深沖擊著我的心臟�？吹侥且黄膱�(bào)道，那一段段感人的故事，無(wú)不讓我的淚水奪眶而出……然而，我又能做些什么呢？我只能，在心里默默地為他們來(lái)祈�！�
雅安，要堅(jiān)強(qiáng)��！我們?cè)谶@里，為你祈福，你感受到了嗎？你感受到了，我們的祈福了嗎？雅安的.人民啊，請(qǐng)一定要堅(jiān)強(qiáng)啊！我們?cè)谶@里看著你們，我們?cè)谶@里為你們，祈福……
紅色的燭光，照亮了遠(yuǎn)方雅安的黑暗，愿燭光，將我們的心意傳達(dá)，雅安啊，請(qǐng)接受我們的，祈福……
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們每個(gè)人都有一個(gè)可愛(ài)的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)是生我們，養(yǎng)我們的地方,它有許多了不起的事跡，美麗的景色，都值得我們?nèi)セ貞洝⑿蕾p。
我的家鄉(xiāng)是天津，人們常說(shuō)：“一個(gè)城市因?yàn)橛辛怂遂`性”。正如桂林在漓江的映襯下，更加秀麗；正如福州因?yàn)殚}江的貫穿，盡顯柔美……天津也是一座因水聞名的城市，海河水穿城而過(guò)，對(duì)天津人來(lái)說(shuō)還和是永遠(yuǎn)的根。
“從春到秋，我一直在用相機(jī)記錄海河的美。海河的三岔口，我就不知道來(lái)了多少回，單是這海河上新建的天津之眼，我就不知拍了多少次�！币晃粣�(ài)好攝影的.天津朋友說(shuō)。確實(shí)，近些年，海河兩岸的變化可謂“翻天覆地”。
海河上的橋更是別具一格有：引灤紀(jì)念碑對(duì)面的金剛橋，獅子林大街上的獅子橋，海河文化廣場(chǎng)對(duì)面的廣場(chǎng)橋，解放北路的解放橋等等。
天津金剛橋是一座歷史悠久的純用鉚釘鉚起來(lái)的鋼鐵浮橋，可從中間抬升，新的金剛橋在老金剛橋的基礎(chǔ)上修建了一座彩虹似的金剛橋。新橋建成后造型新穎、美觀，為海河又添一宏偉壯觀的新景。
赤峰橋是國(guó)內(nèi)唯一的一座斜塔雙索面彎斜拉橋，而斜塔的兩個(gè)附屬品建筑——塔頂?shù)那蛐谓ㄖ镆矊⒊蔀樘厣坝^。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！愛(ài)那個(gè)山美，水美，人更美的地方。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們給個(gè)人的童年都是美好的，看著那絢麗多彩的童年，是我們一生最美的回憶。
我童年的趣味，猶如繁星一番，多得數(shù)不甚數(shù)。童年的回憶，猶如那大海里的珍珠，每一粒都那么的碩大。
記得那是我小學(xué)的暑假，那時(shí)正值盛夏，天氣非常炎熱。媽媽給我買(mǎi)回了一個(gè)大西瓜，說(shuō)是讓我們一家人解解渴。但是媽媽非要等到爸爸回來(lái)才能吃，但是我豈能讓這美味從我眼前逃走？我拿著小板凳，躡手躡腳地走到廚房，我把小板凳放在地上，自己站在上面，但是自己個(gè)子有限就是勉強(qiáng)更夠夠到，我就是拿不下來(lái)，我想這樣下去怎么辦呢？我打算去拿椅子在站在椅子上面去拿，于是，我慢慢來(lái)到客廳，搬來(lái)了長(zhǎng)椅，正當(dāng)我站在長(zhǎng)椅上面，準(zhǔn)備去拿西瓜時(shí)，媽媽來(lái)到了廚房，發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)。這時(shí)，爸爸也回來(lái)了，我們一家人都快快樂(lè)樂(lè)地吃起了西瓜。
童年的記憶總是美好的，那讓人開(kāi)心的`童年回憶，猶如一道美食充實(shí)著我們的生活。
作者用一個(gè)小事件，來(lái)寫(xiě)自己的童年快樂(lè)。相信大家都有自己的美好回憶。
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