四年級(jí)作文(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
這是一個(gè)天氣晴朗的冬日午后,風(fēng)有點(diǎn)大,但阻止不了行人匆匆的腳步。
我正準(zhǔn)備去上興趣班,過(guò)馬路時(shí),我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面:人行道上有一位看上去大約60多歲的老奶奶,手里拿著一個(gè)袋子。她面容憔悴,渾濁的眼神是那樣驚恐,老奶奶可能身體不是很好,寒風(fēng)中的她有點(diǎn)站不穩(wěn)。因?yàn)檫@一段路沒(méi)有紅綠燈,所以,老奶奶站在斑馬線前等了好久,看著車(chē)一輛接著一輛地飛奔而過(guò),根本沒(méi)有機(jī)會(huì)過(guò)馬路。感覺(jué)寒風(fēng)中的.她在瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí),我看見(jiàn)71路公交車(chē)在斑馬線前停了下來(lái),旁邊的幾輛私家車(chē)也跟著停了下來(lái)。只見(jiàn)老奶奶步履蹣跚地從公交車(chē)前向馬路對(duì)面走去,她彎著腰,手里的兩袋菜似乎很重,只見(jiàn)一位年輕的叔叔跑了上去,接過(guò)老奶奶手里的兩袋菜,對(duì)老奶奶說(shuō):“讓我扶您過(guò)馬路吧。”便扶著老奶奶過(guò)了馬路。
公交車(chē)司機(jī)不認(rèn)識(shí)老奶奶,叔叔也不認(rèn)識(shí)老奶奶,但他們的愛(ài)心,我都看在眼里。這個(gè)寒冷的冬日午后,我看到了一個(gè)令人溫暖的畫(huà)面,我的心底不知不覺(jué)綻放出一朵溫暖的花兒……
四年級(jí)作文 篇2
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園,使用著她那神奇的畫(huà)筆,把我的校園變得更美麗,更迷人。
邁進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹(shù)。榕樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔,還有的像飛碟一樣打著旋,榕樹(shù)下面是一個(gè)很大的菜坪,在往前走,那就是一個(gè)鮮艷的五星紅旗,在藍(lán)天下飄著,這棵榕樹(shù)就好像一個(gè)不分晝夜的守護(hù)著我們這美麗的.學(xué)校。再往前是一個(gè)小樹(shù)林,走進(jìn)去仿佛自己是里面的一朵小花,樹(shù)的葉子互相交叉美得像亭亭玉立的少女互相談話。校園更迷人的要數(shù)小花園了。一進(jìn)小花園似乎到了植物世界。鋪在地上的小路周?chē)拿滋m花好像在歡迎我們的到來(lái)。在小路旁有許多的植物,有燈籠花,嫵媚多姿的垂柳,就像節(jié)日的禮花真是千姿百態(tài)。我俯下身子,湊近花叢聞了又聞,還有的是兩座教學(xué)樓,每當(dāng)上課的時(shí)候,校園里充滿(mǎn)了讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)們醒了,和這“歌聲”一起跳舞。秋天姑娘把這些動(dòng)物們畫(huà)的栩栩如生。
啊!秋天的校園棄滿(mǎn)生機(jī),棄滿(mǎn)樂(lè)趣,棄滿(mǎn)自信。
四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想,但卻不知道是否可以實(shí)現(xiàn)。有一個(gè)哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了理想,才有了挑戰(zhàn)生活的勇氣。現(xiàn)在想想還真有道理。孤獨(dú)的時(shí)候希望的是幸福,痛苦的時(shí)候希望的是快樂(lè),生病的時(shí)候希望的是健康----
許都人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想著長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)老師,當(dāng)警察----可我只希望能當(dāng)一個(gè)平凡人,因?yàn)槲抑酪粋(gè)平平凡凡的人,沒(méi)有想上流社會(huì)的復(fù)雜,也沒(méi)有貧窮和饑餓,可是我不這樣想。那些企業(yè)家之所以能夠有這么大的成就,是因?yàn)槭紫人麄兪且粋(gè)平凡人。如果一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想也必須先學(xué)會(huì)做一個(gè)平凡人,一步一步地走,才會(huì)走得更遠(yuǎn)。即使我有一天真的.能夠當(dāng)上一個(gè)企業(yè)家,我相信我會(huì)走得更遠(yuǎn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)不平凡的夢(mèng)想,正是因?yàn)檫@個(gè)不平凡的夢(mèng)想給我奠定的基礎(chǔ),讓我才能把最初的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)并升華。
我想有的人可能不相信我說(shuō)的話,可是這的的確確是真的。或許有的人又認(rèn)為,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要先用有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,這沒(méi)有什么道理。其實(shí)再偉大的夢(mèng)想,都是由一個(gè)最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想演變而成的。夢(mèng)想是要一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn),在人生的道路上可以有許許多多的夢(mèng)想,需要的是一個(gè)一個(gè)的去實(shí)現(xiàn)。
為了那個(gè)不平凡,加油吧,一定要讓自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)作文 篇4
自從外婆退休后,她就一直待在家里,安安心心地過(guò)著“家庭主婦”的生活。每逢寒暑假,我和表哥都會(huì)去外婆家舒舒服服地住上一兩周,那也是外婆最幸福的時(shí)刻。
今年,我和往常一樣,高高興興地來(lái)到外婆家,不同的是,這次來(lái)我還有一個(gè)任務(wù):給在臘月是還在工作崗位上的人們送紅蘋(píng)果。到了外婆家,我的前腳剛踏進(jìn)家門(mén),眼珠就被屋內(nèi)的景象吸引住了。桌椅擺放得整整齊齊,地板拖得十分光亮;一縷青煙從廚房里飄出,散發(fā)著誘人的芳香。我隨著這縷青煙走到廚房,看見(jiàn)外婆正在做飯,她左手執(zhí)鍋,右手拿著鍋鏟,熟練地?cái)[動(dòng)雙臂,霎時(shí)間,一碗美味的菜肴就從外婆的手下誕生了。
每逢臘月,外婆就開(kāi)始不停地洗許多不同的.蔬菜和雞鴨魚(yú)肉,她的手不停地在菜蔬、魚(yú)肉間來(lái)回穿梭,還因?yàn)樗鼈兩砩系纳适故稚系念伾兊梦寤ò碎T(mén):洗藕、土豆時(shí),外婆手心的掌紋就變成了黑褐色;洗魚(yú)、肉時(shí),掌紋又被染成了紅色……到了晚上,外婆就開(kāi)始炸許許多多的丸子、酥肉、魚(yú)等,那幾天,外婆就天天站在油鍋前,下鍋、瀝油、出鍋,長(zhǎng)時(shí)間的煙熏火燎,外婆的手心手背,都沾滿(mǎn)了濃濃的油煙味。
我不由地想到:“外婆也是大年三十依舊堅(jiān)持在工作崗位上的人啊,我應(yīng)該把紅蘋(píng)果送給她!”于是,我恭恭敬敬地把紅蘋(píng)果送給外婆,祝外婆在新的一年里身體健康,幸福平安!
四年級(jí)作文 篇5
踱到窗臺(tái),陽(yáng)光在古樸的棕色木地板上劃過(guò)一圈時(shí)光的印記,翩翩碎影也印下來(lái),隨光影拉長(zhǎng),縮短,靈動(dòng)的剪紙將我拉入記憶的鐵軌。
一沓紅紙,一把剪刀,擺在我們祖孫倆面前。比起姥姥,初學(xué)的我多了一支鉛筆。姥姥左手拿著折好的紅紙,右手輕巧地握一把剪刀,左手一騰挪,右手一躍進(jìn),弧線,鏤空,都輕易完成。忙活了一上午的我,先是描出圖案,再是練習(xí),卻和姥姥幾分鐘剪出來(lái)的差了十萬(wàn)八千里。
剪刀隨著紙的折疊飛舞,布滿(mǎn)皺紋的手在刀尖上跳躍著,似在逼近,又在騰挪,跳著一段從未老去的'舞,紅色的紙花紛紛飛出,串起祖孫倆的笑聲,將年味渲染。這才知道這飛舞在刀尖上的手,走過(guò)滄桑,將這份傳統(tǒng)的年味傳承,用愛(ài)與溫情,一年年一歲歲地溫暖著我。
都說(shuō)“天津有一怪,孩子姥姥帶!。我就是在姥姥的臂彎下日漸成長(zhǎng)。每一天,每一歲都離不了姥姥的關(guān)愛(ài)。
放假的一天早上,姥姥為我準(zhǔn)備“催生”的餃子!袄牙,我來(lái)幫你吧!”“哎呀,不用你,快看書(shū)去!”這句熟悉的話語(yǔ),無(wú)數(shù)次地在我的童年中響起,落下,但每次聽(tīng)到,心中卻有別樣的溫暖。我自然不怕姥姥,洗過(guò)手,沖進(jìn)廚房。
用姥姥的話說(shuō)“磨”過(guò)的韭菜才香,只見(jiàn)姥姥手中的菜刀一起一落,韭菜隨著左手一點(diǎn)一點(diǎn)的挪,聽(tīng)話地被切下一段又一段。一點(diǎn)一點(diǎn)地挪,是那樣精準(zhǔn),似乎是左手與刀子的無(wú)縫對(duì)接,每一挪,又像是一躲,這哪是平日里看報(bào)紙都要戴上老花鏡的姥姥。姥姥則平淡地說(shuō):“切多了,不用看!彪S后,又向我介紹,白菜餡在做之前要先用布擠出水,不可太干,也不可太濕,包出的餃子才好吃。我這才明白,這刀尖上的舞,不僅僅是左手與刀尖的精準(zhǔn),更是心中自有分寸,用心跳出的舞。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,這已是姥姥為我包的第14年餃子了。姥姥這一生,并沒(méi)有什么驕傲的成就,默默無(wú)聞,樸實(shí)無(wú)華,正如這刀尖上的舞。幾年前姥爺病逝,雖然悲痛,但姥姥卻默默地堅(jiān)強(qiáng)在堅(jiān)強(qiáng)里,就像她自己所說(shuō)的:“人總是要有股向上的勁兒的!”,她也常參加一些合唱團(tuán),生活樂(lè)觀積極,從沒(méi)覺(jué)得自己老了。
姥姥,就像這刀尖上的舞,看似樸實(shí),但卻有一份別樣的堅(jiān)強(qiáng)與美麗,承載著愛(ài)與溫情,是跳在心上的舞,默默將我的歲月溫暖,并告訴我,什么才是生活。
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