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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-07-28 08:21:47 四年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)四年級(jí)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  以前,人們騎著自行車,騎一點(diǎn)點(diǎn)路到感覺不到累,可是長(zhǎng)路就很費(fèi)勁。

  怎樣才能不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能長(zhǎng)路的行駛呢?隨著時(shí)光的流逝,人類看見馬四腳奔跑,后來發(fā)明了汽車。汽車能長(zhǎng)路行駛,而且一點(diǎn)也不費(fèi)力,可是汽車又不能下水,人們又說:“潛水艇!早已經(jīng)問世了。”它能潛水,可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛,后來又發(fā)明了飛機(jī),飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)了,機(jī)翼會(huì)有嚴(yán)重碎裂現(xiàn)象,人們想了又想,看了又看,可是沒有任何東西能代替飛機(jī)的'機(jī)翼,當(dāng)人們想放棄時(shí),一只蜻蜓飛來,被人們看見了,仔細(xì)觀察蜻蜓的翅膀后,發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀末端有一些負(fù)重的物體,人們給飛機(jī)的機(jī)翼上也加了負(fù)重的物體,果然,飛機(jī)的機(jī)翼一點(diǎn)兒也沒有碎裂現(xiàn)象,可是檢票時(shí)有人沒買票就進(jìn)了飛機(jī),人們又從青蛙的身上得到啟示,有發(fā)明了電子蛙眼,能幫助人們自動(dòng)檢票,就不會(huì)有人不買票就進(jìn)飛機(jī)的。

  大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示,使我們的生活方便了許多,我相信以后一定會(huì)還有很多動(dòng)物、植物給我們帶來啟示的!

四年級(jí)的作文 篇2

  春雨的.意思是指春天的雨和用以比喻恩澤。四年級(jí)描寫春雨的作文,我們來看看。

  【篇1:描寫春雨作文600字】

  冬季過去了,春姑娘邁者輕盈地步伐,翩翩而至。春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

  春雨很美,你看,那閃爍著微微光點(diǎn)的細(xì)雨,絲絲可見,猶如少女的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如;細(xì)雨中,枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色,雨水順枝尖而下,成了一串串玲瓏的小水靈,如精靈一般;地面經(jīng)過了雨水的滋潤(rùn),軟軟的,柔柔的!小草聽了春姑娘的.勵(lì)語,發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧!他正在“收兵買馬”,急著為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴(yán)寒,給冬季受創(chuàng)的大地成員們“療傷”,使出她的絕招“似水柔情”。萬物在春風(fēng)下醒來了,在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。春雨瀟瀟地下著,那可憐的植物們得了救星,所以它不顧一切地在春雨的呵護(hù)下,盡情的生長(zhǎng)。

  一絲絲的春雨悄悄飄落,滋潤(rùn)那經(jīng)歷過寒冬的小樹,向小樹慰問:“你好,春天來了,發(fā)芽吧!綻放你翠**滴的光彩!比崦蔹S而不不失生命的小草,向小草打招呼:“你好,春天來了,瘋長(zhǎng)吧,爆發(fā)你的本色!給大地增添勃勃生機(jī)!

  老百姓對(duì)春雨的感謝是說在嘴上更是甜在心里,逢人便夸:“這雨真及時(shí)呀”有詩為證:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。這是唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》,可見,人們是多喜愛春雨了。

  春雨過后,你打開窗子,那清新芬芳的氣息撲面而來,把房間擠滿了,這味兒,讓人感到清爽。好想和春雨來個(gè)擁抱。

  春雨綿綿,春雨瀟瀟,你把世界萬物沖洗得干干凈凈,把大地洗了個(gè)澡,穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗,給人們?cè)黾恿嘶盍,我真想?duì)春雨大喊一聲:“春雨,我愛你”讓人們無限憧憬!

  【篇2:描寫春雨作文600字】

  春雨,滴醒了沉睡的大地,按著神奇的琴鍵,來了,來了!走一步,一個(gè)樂音;走一步,一道暖流;走一步,一幅圖畫;走一步,一腔情調(diào)。滴滴答答的小雨聲,喚醒了小草,喚醒了小樹苗,喚醒了沉睡的小動(dòng)物。我仿佛聽見了螞蟻的竊竊私語,青蛙的歌唱,蟋蟀的鳴叫。我好像看見蚯蚓在莊稼地里辛勤的耕耘,蝸牛在墻角邊爬上爬下,小金蛇睜開了惺忪的睡眼。

  桃花展開了春天的笑臉;牽;ù灯鹆舜旱拟忚K;水仙花挪動(dòng)了凌波仙子的腳步。這時(shí),你的鼻子里聞到的是春的氣息,血管里躍動(dòng)的是春的脈搏,眼里看到的.是春的景象。

  春雨,是輕盈的旋律,是一支調(diào)子明快的歌,蒼穹的雨,一絲絲地飄著,像滿天的細(xì)紗,為大地帶來綠色的希望。她仔細(xì)地幫植物醫(yī)治嚴(yán)冬中的創(chuàng)傷,她滋潤(rùn)著葉梢,滋潤(rùn)著大地,也滋潤(rùn)著人們的心。她不僅為池塘那嫩綠的小鵝帶來無窮的歡樂,也為人們帶來無限的詩情。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)春意,驅(qū)走了枝頭的寒意,掀開了罩著禾田的寒衣。她染綠了山,染綠了水,也染綠了人們一年的美夢(mèng)。綠色—那是欣欣向榮的顏色!

  那文明禮貌的春雨,她撫慰著人們由于浩劫而受損害的心靈。這場(chǎng)春雨,清洗了俗塵污泥,搬走了衛(wèi)生死角的垃圾,使大街小巷都染上了綠色。百花盛開,爭(zhēng)奇斗顏。真是“不須迎向東郊去,春在千門萬戶中”了。

  “好雨知時(shí)節(jié)”這場(chǎng)春雨來得多么及時(shí),多么令人心醉曾記否,當(dāng)年日星隱濯不知西東,西箭風(fēng)刀摧殘得花木凋零,落紅狼籍。有誰個(gè)敢想,挽既倒狂瀾,澆灌文明禮貌之花?但是,復(fù)生的她,不是更美的么?這樣的春雨真是越來越好!

  “瑞雪兆豐年”我看呀,是“好雨兆豐年”也不錯(cuò)吧!降了這些春雨,又何止今年豐收呢?她將造福萬代!

  春雨,淅淅瀝瀝……

  【篇3:描寫春雨作文600字】

  如果說“春”要是位小姑娘,那春雨就是小姑娘的首飾,因?yàn)檎谴河瓴攀勾焊用利悺?/p>

  一大早,當(dāng)我拉開窗簾,天空伯伯愁眉苦臉,烏云像趕集似的聚集。在天空中,出門后,一絲清涼拂過我的臉頰,抬頭一看,零星小雨從空中飄落下來,“滴”落入水中,泛起陣陣圓暈,我起雨傘,水珠頑皮地落在傘上,又順傘而下,滑進(jìn)水中。漫步在路上,聆聽著瀟瀟春雨的嘀嗒聲,心中無比愜意。

  看看那雨真是位音樂家,毛毛細(xì)雨組成的前奏剛剛結(jié)束,瓢潑大雨組成的樂曲聲響起來了。

  雷公電母的打擊樂煞是精彩,緊接著,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹葉被雨水打得啪啪作響,濺起朵朵晶瑩的.水花。我不禁佩服春雨交響樂,時(shí)而小,時(shí)而大,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而輕柔,時(shí)而厚重,抑揚(yáng)頓挫。

  漸漸地,漸漸地,雨又轉(zhuǎn)渾重為柔和,淅淅瀝瀝的小雨彈起了金琵琶,顆顆飽滿的雨點(diǎn)落入大地母親的懷抱。

  春天的細(xì)雨如癡如醉地下著,又輕又細(xì)。被大雨打濕的嬌嫩的花草貪婪地吮吸著春賜于自己的甘露,我上前走去,瞧,牛毛細(xì)雨正孕育著含飽待放的花蕾,在春雨的滋潤(rùn)下,樹葉更加翠綠,一經(jīng)春雨的洗理下,一切萬物都倍加精神。

  正當(dāng)大家沉浸在一片寧靜、安詳之時(shí),雷公又開始打鼓了,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來,雨聲淹沒了雜音,仿佛點(diǎn)著了連珠般的鞭炮,這次的樂曲聲更加熱烈,雨點(diǎn)如千軍萬馬一般浩浩蕩蕩涌過來,幸好春姑娘用魔力控制了這氣勢(shì),雨又乖乖停了下來。

  置身于此,我不由想起一首歌:春雨蒙蒙地下,啊春雨蒙蒙地下,刷刷……

  哦!美麗的春雨!

四年級(jí)的作文 篇3

  4月22日這天為了紀(jì)念“世界環(huán)境日”,我們班的環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員來到了三門峽風(fēng)景區(qū)。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),開展了環(huán);顒(dòng)。

  那一天,我們坐著車來到風(fēng)景區(qū),一進(jìn)去就看見草叢里面有一些罐子,還有一些紙片,還有一些飲料瓶,好多垃圾,看起來和景區(qū)很不和諧。我們二話不說,就開始了工作,有的在樹坑那里撿,有的在黃河邊撿,有的'在草叢里撿。我們不怕苦也不喊累,路邊的小男孩看見了也不由自主的加入了我們的團(tuán)體。

  撿著撿著,在樹坑哪里看到好幾個(gè)罐子,我跑過去撿起來,這樣就干凈多了?墒俏矣挚匆姌渲ι嫌幸粋(gè)垃圾袋,我試著用手抓,可是我弄不下來,我拿起小石頭企圖去砸,可還是不下來。突然我看一根竹竿,我試著去弄,每次都是差那么一點(diǎn),可把我氣壞了。后來我慢慢的靜下心來,終于把垃圾袋弄下來了。

  這時(shí)有一個(gè)叔叔,他把垃圾隨地一丟,我見到后,跑過去說:“叔叔,你不能亂丟垃圾!彼呃⒌恼f:“知道了,我下次會(huì)注意的!痹谖覀兊呐ο,風(fēng)景區(qū)變得更美麗了。

  通過這次的環(huán)保活動(dòng),我體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我以后一定把每一天都當(dāng)成世界環(huán)境日,愛護(hù)周邊的環(huán)境,讓美麗永存。

四年級(jí)的作文 篇4

  天將拂曉,溫暖的陽光射向了那扇會(huì)反射出綺麗光線的窗戶,跟著光線前進(jìn),發(fā)現(xiàn)那扇窗戶里頭的房間雜亂無比,地上堆滿著琴譜,找不到任何路可走,就像好奇的小鳥想到荷花田里休息但卻找不到田埂,床上的棉被與筆作伴,床旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣,似乎高得看不見盡頭,更別說房間里的書桌了。剎那-門被打開了,好奇的光睜大眼睛,想看看。了解這個(gè)房間到底是誰的?門被緩緩的打開,走進(jìn)來的竟然是二十年后的我。

  二十年后的我是一位非常知名的音樂老師,曾在世界各地巡回演出。每次上臺(tái)表演的時(shí)候,總是散發(fā)著一種優(yōu)雅和自信的光采,演奏的曲目,更是帶來了許多的震撼,因此獲得大家的掌聲和喝采,也擄獲了眾人的目光。

  猶記這二十年來,我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了許多艱難的關(guān)卡,努力創(chuàng)作,卻無人知聞,幾度想要放棄,但在老師和家人的支持下,讓我堅(jiān)持,努力下去,直到某位音樂大師欣賞到我的作品,并帶我到美國各地巡回演出,但還陶醉在美夢(mèng)當(dāng)中的我,永遠(yuǎn)不知道悲劇的來臨。一直到那位大師的'過世,我就再也沒有到各地演出,美夢(mèng)也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點(diǎn)。不過為了他,我決定承受著失去友人的痛苦,站起來繼續(xù)努力,讓音樂飛揚(yáng)到世界的每個(gè)角落。

  經(jīng)歷了那么多的事情,使我在知識(shí)與技術(shù)中成長(zhǎng)了許多,希望下一個(gè)二十年能夠有更杰出的表現(xiàn),并擁有一棟屬于自己的音樂樓房,小閣樓和管家,讓自己沉浸在音樂的世界里,創(chuàng)作出更多永垂不朽的音樂,使美夢(mèng)成真,并在世界上用動(dòng)人的音樂,感動(dòng)更多人,為自己留下更多。更美好的回憶!

四年級(jí)的作文 篇5

  春天到了。春風(fēng)緩緩地吹過田野,吹過山嶺。小草被春風(fēng)叫醒了,它們從地下把頭伸到了地面上。它們看到了無邊無際的天空、清清的小溪,還看見許多小朋友從家里沖出來來到美麗的春天里玩耍!

  小樹也被叫醒了,它睜開眼睛一看,哇!多么美麗的'世界!小樹高興地說:“我真喜歡這美麗的春天!我要快快長(zhǎng)大!”

  春天來了,許多冬眠的動(dòng)物都醒了,植物也發(fā)芽了,小燕子和小鳥嘰嘰喳喳地叫著,它們好像在告訴小朋友們:春天來了!

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