【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每一本書(shū)都是我喜愛(ài)的一本書(shū) ， 每一頁(yè)都是像金子似的發(fā)出光芒 。
別小看書(shū) 它能讓你有高尚的品德 、 淵博的知識(shí) 、傷心時(shí)的安慰 、 孤獨(dú)時(shí)的陪伴。
每一本書(shū)都是我生命中的一部分 ， 就像人體的器官一樣 ，哪一樣都不能缺少。
有時(shí)我看書(shū)看的.入迷了，甚至把我都當(dāng)成書(shū)中的角色，那種感覺(jué)能讓我有一天的好心情。
書(shū)就像你最親密的朋友，也是一位最好的老師。
我之所以這么愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)殛悏壅f(shuō)的一句話：一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪，鼓勵(lì)了我。
我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)。有一次，老師讓我們寫(xiě)《一件難忘的事》，我高興極了，因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)寫(xiě)這樣的作文，而且平時(shí)也積累了一些這樣的詞語(yǔ)，也積累了一些關(guān)于這方面的句子。最后，我得了個(gè)“A優(yōu)”，老師讓我讀給同學(xué)們聽(tīng)，我高興極了，但我也有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樗皇亲约阂蛔忠蛔值木幊鰜?lái)的。
如果一個(gè)人能表達(dá)出自己的感受，無(wú)論他用的語(yǔ)言多么樸素，無(wú)論寫(xiě)的多么的短，都是最優(yōu)秀的，因?yàn)樗菓{自己的努力創(chuàng)造出來(lái)的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大家好！我是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。我有一身雪白的絨毛，粉嫩嫩小爪子，尖尖的小牙，還有一身“攀檐走壁”的絕活，主人可喜歡我了，所以我有點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)過(guò)�！�
我雖然不太自由，但我的“別墅”也是個(gè)游戲的好地方。一樓的跑輪是我的最愛(ài)，也是我減肥的“利器”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，就是我這只“夜貓子”活動(dòng)的時(shí)候啦。我會(huì)從二樓溫暖的小屋里爬出來(lái)，玩?zhèn)�痛快。我會(huì)鉆到跑輪上“咕轆咕轆”地跑步，但這樣太簡(jiǎn)單了，是時(shí)候練練我“蜘蛛俠”的身手了。我牢牢地抓住了“別墅”的“墻壁”，像只小蜘蛛般往上爬，爬呀，爬呀，終于到了二樓小屋的屋頂了。我可喜歡這兒了！這屋頂一點(diǎn)也不硌，主人給我墊了厚厚的棉花，舒服得很！就這兒吧，這是我舒服的“躺椅”。我就愛(ài)躺這兒，躺在上面思考鼠生，也是一件挺高興的事。
我還是個(gè)“吃貨”。主人給我吃的鼠糧可奢侈了，全是些“山珍海味”，什么瓜子啦，花生啦，玉米啦，都是我愛(ài)吃的.，偶爾還有些蝦米、魚(yú)干什么的，我就更喜歡了。我不挑剔，有啥吃啥。但花生還是我的最愛(ài)，我尖尖的小牙，感覺(jué)就是為了吃花生而長(zhǎng)尖的。我先將花生的殼咬開(kāi)，清理清理雜屑，再慢慢享受里邊的果仁。我的食量很大，滿滿一“碗”的食物，我一兩天就能消滅干凈。主人不勝其煩，干脆也倒了一些食物在我二樓的小屋前。這也挺好呀，我一起床馬上就能吃個(gè)飽了。
我愛(ài)我的主人，主人也喜歡著我，雖然我調(diào)皮搗蛋，但是，主人喜歡我的聰明活潑，天真可愛(ài)，我也不好意思調(diào)皮了，我不會(huì)再吵醒主人一家，也不會(huì)東咬西咬了�，F(xiàn)在的我可規(guī)矩得很呢！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
你看過(guò)山嗎?山是偉岸的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣的。我一直認(rèn)為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。就像月亮，月圓月缺代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng)，就表現(xiàn)了為生存而合作互助�？催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講究的是團(tuán)結(jié)，分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放，又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的`生命的結(jié)束，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
理想是人生指示的燈塔；理想是給人指明前面路的黃火蟲(chóng)；每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我同樣也有我的理想－一畫(huà)畫(huà)。很小的那時(shí)候，天天都在家看著姐姐作畫(huà)，把一些人物畫(huà)得栩栩欲活，把一個(gè)人、一間房、一片樹(shù)木畫(huà)得很俊俏。
有一回，姐姐說(shuō)；“我?guī)湍惝?huà)個(gè)肖像畫(huà)，怎么樣？＂我特別開(kāi)心，連叫“好啊好啊好��！”姐姐先叫我莫要?jiǎng)�，使他�?xì)細(xì)看看我，過(guò)了可能一個(gè)鐘頭，姐姐畫(huà)完了，她拿給我時(shí)，我一看，哇！
為什么畫(huà)得這么俊俏啊！我拿著畫(huà)來(lái)到梳妝臺(tái)前，去梳妝臺(tái)前對(duì)比，我完全驚呆了，幾乎是一模一樣。我開(kāi)心的問(wèn)姐姐，說(shuō)：“姐姐，你怎么畫(huà)的？
如此俊俏，教我行不行�。俊薄斑@是素描，你先學(xué)畫(huà)一些輕松的畫(huà)，待你大一點(diǎn)了，再教你臨摹�！卑�？我心底發(fā)生了一些疑惑，甚麼叫“樹(shù)苗”上頭畫(huà)的是我，又不是樹(shù)苗。雖然我很是疑惑，但是我還是假裝明白了的`說(shuō)：“哦！
�。⑦�和姐姐許下了個(gè)承諾，說(shuō)大一點(diǎn)了也要給姐姐畫(huà)個(gè)肖像畫(huà)，還得畫(huà)得比姐姐的俊俏。那是童年的時(shí)候簡(jiǎn)單的承諾，現(xiàn)在，我才明白，甚麼叫臨摹，不會(huì)像小的那時(shí)候想成“樹(shù)苗”了，可是，學(xué)臨摹是一件特別不簡(jiǎn)單的事，一定要很有認(rèn)真，用心，才能夠畫(huà)好。
我相信，雖然這個(gè)理想很艱巨，可是經(jīng)由努力，這個(gè)理想定會(huì)做到的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我身邊有許多人，我最喜歡的人是我的老爸，他無(wú)論做任何事情，都面帶微笑，老爸講究很多，講話的時(shí)候，帶著風(fēng)趣，非常幽默。
有一次，爸爸去外地出差，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我迫不及待地跑進(jìn)老爸的.懷里，還高興地咧開(kāi)嘴：“老爸，這次又給我?guī)裁春脰|西來(lái)了呀？”老爸把我拉到沙發(fā)上，清了清嗓子，自豪地說(shuō)：“今天，我給寶貝女兒帶來(lái)了大蛋糕，夠你吃上半年的！”我聽(tīng)了之后，眼睛發(fā)亮，閃起了星星眼，時(shí)不時(shí)還往爸爸包里瞧了一瞧，爸爸擋住神秘包包：“不許偷看，偷看了就不給了！”
我連忙閉起眼睛，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”爸爸像變魔術(shù)似的掏出一本厚厚的大書(shū)，上面寫(xiě)著“神秘海洋世界”六個(gè)大字，這題目并不吸引我，最主要的是大蛋糕啊，我拿著書(shū)翻來(lái)翻去，卻找不到大蛋糕，我生氣地問(wèn)：“爸爸，你騙人，根本沒(méi)有大蛋糕！”老爸滿臉緊張：“啊？沒(méi)有嗎，這就是大蛋糕�。〔坏贸陨洗蟀肽暄�！”我又好氣又好笑，看著大書(shū)發(fā)呆。
看！這就是我幽默的老爸，也是我最喜歡的一個(gè)人。我愛(ài)我的老爸！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我是一條小河。
在十多年前，我清澈見(jiàn)底。大家伙兒一瞧見(jiàn)我都會(huì)不由自主地翹起大拇指，稱贊我身體潔凈。那時(shí)候，陪伴在我身邊的是一片綠瑩瑩的草地。白鵝最喜歡扇動(dòng)它潔白的翅膀在我的懷抱里暢游；小魚(yú)最喜歡擺動(dòng)那靈活的尾巴，在碧綠的荷葉底下吐氣泡；小朋友們最喜歡在我旁邊的青草地上，追逐、跑鬧、倒立、摔跤，玩累了，往我身上一躍，撲通一聲，一邊在水中痛快地洗澡，一邊和小伙伴們?cè)谒墟音[
后來(lái)，我的名聲傳遍四面八方，來(lái)我這里玩鬧的人越來(lái)越多，而保護(hù)環(huán)境的人卻越來(lái)越少。人們都隨意地把垃圾拋在我身上，有：飲料瓶、水果皮、廢紙、塑料袋等等，還任意地將污水往我身上倒。再加上旁邊新建的許多工廠，他們把大量的廢水排到我的身體里面，使我原本十分清澈的.身體變得渾濁，水面上漂浮著許多的垃圾，還散發(fā)出一陣陣惡臭，旁邊翠綠的青草地也失去了往日的光彩。小動(dòng)物們?cè)僖踩淌懿涣肆耍技娂娞与x，人們也不再喜歡來(lái)這里玩耍。而我又能怎樣呢？只能在這惡劣的環(huán)境中痛苦地掙扎著。
我想大聲地呼喊：人類的朋友們，快快醒悟過(guò)來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，還我一片潔凈！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的課余生活是豐富多彩的，琴棋書(shū)畫(huà)我樣樣都愛(ài)，卻樣樣不精，不信，你聽(tīng)我往下講--
琴
琴可是我最好的伙伴.每天回家后，我總要坐在我好伙伴的跟前，和她談?wù)?彈彈)車爾尼599巴赫小步舞曲，談?wù)?彈彈)音樂(lè)課上所學(xué)過(guò)的歌曲。每當(dāng)有小朋友來(lái)我家玩，我就會(huì)給他們彈新曲子聽(tīng)。
談完琴后，我再跟大家說(shuō)一說(shuō)——
棋
棋是我的'快樂(lè)寵物，每天做完功課，我都會(huì)纏著爸爸和我下棋，我玩的棋類也不少：象棋、跳棋、五子棋......我最喜歡和爸爸下跳棋,有時(shí)我會(huì)趁爸爸不注意的時(shí)候偷偷地走幾步棋,每次我贏了,就會(huì)高心得一蹦老高。
下面該講什么了?噢!對(duì)了，是畫(huà)——
畫(huà)
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，總纏著媽媽給我報(bào)畫(huà)畫(huà)班，一有空我就拿起畫(huà)筆開(kāi)始亂涂亂畫(huà)。雖然有時(shí)畫(huà)得不好，但是爸爸媽媽還總是會(huì)表?yè)P(yáng)我，這樣我就更有信心了。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫(huà)家。
我的課余生活就是這么豐富多彩，你的課余生活是怎樣的呢?快來(lái)告訴大家吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我有一本《少年百科全書(shū)》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡。
這本書(shū)封面很漂亮，白色的塑皮面上畫(huà)著很多自然世界中的物體，有大象、袋鼠、昆蟲(chóng)、樹(shù)葉、菊花、衛(wèi)星、火箭；反面畫(huà)著蛇、老鷹、汽車、飛機(jī)等等。這本書(shū)的.內(nèi)容分為宇宙科學(xué)、地球科學(xué)、生物科學(xué)等，內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。這本書(shū)具有兒童情趣，每一頁(yè)都印著彩色的插圖，畫(huà)著漂亮的圖畫(huà)，讓人很好理解，叫人想看，愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí)，讀者不知不覺(jué)就能把知識(shí)給牢牢地記住了。這本書(shū)還幫了我不少忙呢！
有一回，我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō)：“其實(shí)地球中的軟體動(dòng)物有五萬(wàn)多種呢�！彼麄冋l(shuí)也不相信，說(shuō)我是“吹牛大王”。回家后，我在書(shū)柜里找這方面的資料，終于在《少年百科全書(shū)》這本書(shū)上找到了關(guān)于生物界的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說(shuō)法，他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回，我在一本書(shū)上看到了“銀暈”這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開(kāi)《少年百科全書(shū)》尋找答案，在第13頁(yè)就找到了這個(gè)答案。原來(lái)，銀暈是銀河系隆起的球狀部分，有一層非常薄而高溫的氣體，大多數(shù)球狀星團(tuán)都分布其中。
《少年百科全書(shū)》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活，是我的“良師益友”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
放學(xué)了，我和同學(xué)急追慢趕的坐上了最后一班公交車，天黑的真快，到家的時(shí)候家家戶戶都亮起了燈，看著實(shí)那么的溫馨，我必須馬上寫(xiě)作業(yè)了，要不又要挨老媽罵了，作業(yè)寫(xiě)道一辦的時(shí)候，突然停電了，急的我大叫起來(lái)，奶奶我的作業(yè)沒(méi)法寫(xiě)了怎么辦�。磕棠滔胂肓�。說(shuō)咱家還有根蠟燭，奶奶把蠟燭點(diǎn)亮插在瓶子口上，放在我的書(shū)桌上，我高興的一邊跳，一邊拍手，“太好了，我可以寫(xiě)作業(yè)了”平時(shí)的'時(shí)候我還真沒(méi)有注意到這小小的蠟燭，它是多么的微不足道啊，沒(méi)電的時(shí)候卻能帶給我們光明，看著這搖曳的燭光，我仔細(xì)的看著它流下了“眼淚”，我不禁想起了那句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不就像老師一樣嗎？老師也是一只不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻，默默的奉獻(xiàn)著，把精力都投入到教學(xué)中，為國(guó)家培育出一批批的棟梁之才，老師的這種精神不正是像蠟燭一樣嗎？
我正在遐想中，突然來(lái)電了可是我還是舍不得把蠟燭吹滅，奶奶從屋里出來(lái)了說(shuō)，“吹滅了吧，留著下次再用，這要是以前，一停就是一晚上的，現(xiàn)在很少停電了，可是還是不能少了它，”我念念不舍的把蠟燭吹滅了�？墒俏业男倪�在蠟燭身上。
這時(shí)，門鈴響了。媽媽回來(lái)了，我沖奶奶做了個(gè)鬼臉，敢緊專心的寫(xiě)作業(yè)了
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